为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育，提高他们的体质健康水平，某校的体育老师决定进一步优化课程设计，使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中，不合理的是（）

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9～12岁 13～14岁 1～17岁 18～19岁

增强鸡群体质，有利于鸡的生长发育果树的产量降低减轻害虫对果树的危害提高果园土壤的肥力

基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭

可降低某些复杂牙颌畸形的治疗难度，甚至免除后期手术早期矫治选择的矫治方法简单利用生长发育的潜力调控颌骨牙齿发育利于畸形矫治有利于儿童心理健康儿童属于生长发育期，骨性畸形复发可能性大

利用生长发育的潜力调控颌骨牙齿发育利于畸形矫治可降低某些复杂牙颌畸形的治疗难度,甚至免除后期手术早期矫治选择的矫治方法简单有利于儿童心理健康儿童属于生长发育期骨性畸形复发可能性大

整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节一堂体育课中，实际运动练习的时间占全课时间的30％～40％准备活动的时间占据全课时间的10％结束部分，老师利用4分钟进行小结每节课上，对男生和女生有相同的运动量要求

制定生长速度正常值研究生长发育的规律性建立生长发育正常值研究影响儿童少年生长发育的因素观察儿童少年生长发育动态