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在实验室常用以下装置制取氧气. (1)选择装置A制取氧气,反应的化学方程式为 ,收集氧气的方法是 ,用带火星的木条验满是利用氧气的 的性质. (2)选择装置B用高锰酸钾制氧气的化学...
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教案备课库《2016年辽宁省大连市中考化学二模试卷》真题及答案
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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答1指出编号仪器的名称①②.工业制氧气是填物理或化学
下列为实验室常用的实验装置回答问题1图中aG仪器的名称aG.2实验室用高锰酸钾制取并收集氧气仪器的组
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根据以下装置回答下列问题11分1写出标有字母仪器的名称ab2写出一个实验室用B.装置制取氧气的化学方
空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气.1图
下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题1指出编号仪器名称①2实验室用加热高锰酸钾制
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空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气AB.C
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在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验.1选择装置A.制取二氧化碳的化学方程式为用向上排空气法收
空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气1工业制
实验室常用下列装置来制取氧气1写出图中有标号仪器的名称a_________b________cd2用
空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气AB.C
在实验室常用以下装置制取氧气.1选择装置A制取氧气反应的化学方程式为收集氧气的方法是用带火星的木条验
实验室常用物质分解的方法制取氧气.1工业制氧气是填物理或化学变化.2图中仪器a的名称是.3实验室制取
化学是一门以实验为基础的科学某同学在实验室利用以下装置制取气体请回答下列问题1写出图中有标号仪器的名
以下实验装置是实验室制取气体的常用装置请结合实验装置回答1写出仪器a的名称________2实验室常
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题1写出标号的仪器名称①____
在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验.1选择装置A.制取二氧化碳的化学方程式为用向上排空气法收
请根据下列仪器装置图回答有关问题1实验室制取二氧化碳时选择C.为发生装置而不选择B.的原因_____
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解下列方程 1x2+2x﹣3=0用配方法 22x2+5x﹣1=0 34x2x﹣3=3﹣2x 4x+1x﹣3=12.
该兴趣小组同学为了测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物1首先设计了图1所示的装置加入过量的盐酸反应后通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数所使用注射器最大量程为20mL.写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式写一个即可.小李认为该方案中需要控制样品取用的量这是因为.2该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图2的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.反应的开始结束都要用注射器反复的排送空气.实验步骤为①检查装置的气密性.②称10g烧碱样品放入广口瓶中D处注射器内加入适量的稀硫酸准确称量装置F的质量320g连好装置.③打开弹簧夹反复推拉注射器A10次准确称量装置F的质量320.5g.④关闭弹簧夹然后推动注射器M的活塞让稀硫酸逐滴滴入样品中直到不再产生气泡为止.⑤打开弹簧夹缓缓推拉注射器A10次.⑥再准确称装置F质量为321.6g.问题探究Ⅰ图2中E装置的作用是.Ⅱ若步骤⑤中注射器A推拉速率过快则测定的Na2CO3的质量分数会填偏大偏小不变理由是.
三角形的两边长为2和4第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根则这个三角形的周长是.
如图在网格中有一个四边形图案. 1请你画出此图案绕点O顺时针方向旋转90°180°270°的图案你会得到一个美丽的图案千万不要将阴影位置涂错 2若网格中每个小正方形的边长为l旋转后点A的对应点依次为A1A2A3求四边形AA1A2A3的面积 3这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性请写出这个结论.
下列图象能正确反应其对应的实验操作的是
如图AB所示是氧元素在元素周期表中的信息和该元素形成的某种微粒的结构示意图根据图示回答1x=2图B所表示的微粒符号为3写出C装置中发生反应的化学方程式.
工艺商场以每件155元购进一批工艺品若按每件200元销售工艺商场每天可售出该工艺品100件若每件工艺品降价1元则每天可多售出该工艺品4件.问每件工艺品降价多少元出售每天获得的利润最大获得的最大利润是多少元
武汉市某化工厂排放的废水透明澄清略显蓝色.小刚同学取了一瓶废水进行如下实验加入少量的硝酸银溶液有白色沉淀生成再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解.过滤将所得的滤液分成两份一份滤液加入稀硫酸又有白色沉淀生成另一份滤液加入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀.试回答1加入硝酸银溶液时生成的白色沉淀是填化学式.2废水中一定不含有的物质是填序号.A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐3小刚同学设计了一个从废水中除去金属离子的实验方案.[已知白色的FeOH2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的FeOH3]①固体A中一定含有的物质为填化学式.②第Ⅳ步反应的化学方程式为.
有关资料介绍制取氧气有多种方法其中氧化铜与氯酸钾混合加热也能很快产生氧气.现将28g氧化铜与氯酸钾的混合物加热充分加热残余固体经冷却称量质量为18.4g.然后将固体溶于85.1g水中充分搅拌过滤得到滤液和黑色的滤渣.不考虑过程中物质的损失1求所得滤液中溶质的质量分数.2若要证明在该反应中氧化铜起催化作用还需验证氧化铜在反应前后不变.
比较推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是
下列命题中正确的命题是
某化学兴趣小组的同学在教师的指导下开展如下探究活动探究一物质推断.ABCDE分别是硝酸钠碳酸钠氢氧化钠氯化钠硫酸钠的一种已知D物质是一种盐其水溶液显碱性他们之间的部分转化关系如图11物质B是填化学式.2五种物质中属于碱类的物质是填字母.探究二某无色溶液甲可能含有氯化钠氢氧化钠碳酸钠硫酸钠硝酸钠中的一种或几种溶质某无色溶液乙可能含有硝酸钡与氯化钠如图2.3通过上述操作可知溶液甲中一定没有填化学式.4滤液C中除指示剂一定含有的溶质是.5若观察到的现象则证明甲中存在氢氧化钠.6通过上述操作不能确定无色溶液甲中某种物质一定存在若要证明甲中该物质的存在需要补充的实验操作是.
铜锈的主要成分是碱式碳酸铜.碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2OH2CO32CuO+X+CO2↑下列说法正确的是
如图矩形ABCD沿着对角线BD折叠使点C落在C'处BC'交AD于点EAD=8AB=4则DE的长为.
氧元素是地壳中含量最高的元素请回答下列问题1画出氧原子结构示意图.2元素周期表中氧元素的信息如图1所示从图中能直接获得的信息是.A.氧元素属于非金属元素B.氧元素有O2和O3两种单质C.氧原子的核外电子数为8D.氧的相对原子质量为16.00g3人体中必需的微量元素铁氟锌硒碘等虽然含量少但对健康至关重要.已知硒Se元素与氧元素同族图2是硒Se的原子结构示意图.①图中X=②硒原子在化学反应中易得到电子形成离子其离子符号是.
【问题情境】如图1四边形ABCD是正方形M是BC边上的一点E是CD边的中点AE平分∠DAM.【探究展示】1证明AM=AD+MC2AM=DE+BM是否成立若成立请给出证明若不成立请说明理由.【拓展延伸】3若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形其他条件不变如图2探究展示12中的结论是否成立请分别作出判断不需要证明.
小军同学自制汽水所需配料如图所示.下列说法不正确的是.
如图已知抛物线经过点A﹣10B30C03三点. 1求抛物线的解析式. 2点M是线段BC上的点不与BC重合过M作MN∥y轴交抛物线于N若点M的横坐标为m请用m的代数式表示MN的长. 3在2的条件下连接NBNC是否存在m使△BNC的面积最大若存在求m的值若不存在说明理由.
已知如图在正方形ABCD中点EF分别在BC和CD上AE=AF. 1求证BE=DF 2连接AC交EF于点O延长OC至点M使OM=OA连接EMFM判断四边形AEMF是什么特殊四边形并证明你的结论.
如右图所示将一小气球套在装有氮气的试管口.把试管放在盛有热水的水槽中小气球变大.当气球变大时关于试管中的氮气分子下列说法正确的是
某商品原价200元连续两次降价a%后售价为148元下列所列方程正确的是
下列化学实验不能实现实验目的是
我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素化学式为C15H22O5﹣﹣一种用于治疗疟疾的药物挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是
学习化学后我们学会了从微观角度认识物质.1已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为下列说法正确的是.A.质子数相同B.核外电子数相同C.第一层电子数相同D.最外层电子数相同2碳元素位于元素周期表的第周期保持一氧化碳化学性质的粒子名称是.3如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图请在如图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程图中表示氧原子○表示碳原子.
某面包膨松剂是由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成化学小组为验证该膨松剂中含有碳酸氢铵并测量其含量查阅资料并设计了如图所示实验. [资料]①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ ②通常状况下1体积水溶解700体积氨气氨气溶于水所得溶液称氨水. [操作]装置气密性良好测得反应前所加膨松剂样品质饼为m1g先关闭k2打开k1并加热一段时间后改关闭k1打开2并直至实验结束冷却至室温后测A中试管内剩余固体质量为m2g. 试回答以下相关问题 1检验膨松剂中有碳酸氢铵依据实验现象是. 2C装置的作用是如果没有C装置可能对实验造成影响. 3如何判断样品已反应完全. 4样品中氨酸氢铵质量分数. 5反应结束后接下来应该进行的正确实验操作是.
如图是某反应的微观示意图下列有关说法不正确的是
下列说法或做法正确的是
已知关于x的方程m2﹣1x2+2m+1x+1=0试问m为何实数值时方程有实数根
如图已知正方形ABCD的边长为3E为CD边上一点DE=1.以点A为中心把△ADE顺时针旋转90°得△ABE'连接EE'则EE'的长等于.
⊙O的半径为20cm弦AB的长等于⊙O的半径则点O到AB的距离为
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