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案例介绍:某男,12岁,初中生,性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育,要求自己当一个好孩子,养成了做事认真细致,凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上,自...
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植物生物学《多选集》真题及答案
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案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
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一般资料某男12岁初中生案例介绍上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上自己克制尽量不变换姿势见到姐姐穿
过分要求自己
过分追求完美
过分多愁善感
过分自以为是
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
焦虑情绪
抑郁情绪
__情绪
强迫情绪
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
心慌
失眠
头痛
厌食
.小媛是新近转学到某校的初中生家长忙于工作无暇照顾她她也性格内向交不到新朋友特别思念原来学校的同学小
收集小媛的背景资料
签订服务协议
明确小媛的求助要求
授受小媛的请求
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
心理正常
心理不正常
心理健康
心理不健康
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
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无幻觉症状
无妄想症状
自知力完整
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心理正常
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心理健康
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反复检查
反复洗手
反复计数
反复询问
性格内向从本质上说是一种个性特征它与害羞和具有孤僻的性格特征不同与疾病无关它也不是你能改变的事物作者
性格外向的本质
如何改变性格内向
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一般资料某男12岁初中生案例介绍上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上自己克制尽量不变换姿势见到姐姐穿
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一般资料某男12岁初中生案例介绍上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上自己克制尽量不变换姿势见到姐姐穿
焦虑症
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一般资料某男12岁初中生案例介绍上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上自己克制尽量不变换姿势见到姐姐穿
焦虑情绪
抑郁情绪
__情绪
强迫情绪
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
传统的家庭教育
刻板的学校管理
中学生学业负担
与姐姐关系不好
一般资料某男12岁初中生案例介绍上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上自己克制尽量不变换姿势见到姐姐穿
有自知力
主动求医
躯体疾病既往史
功能受损
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
焦虑症
强迫症
强迫性神经症
__性神经症
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
自卑和父母批评
恐惧和害怕得病
焦虑和要求过高
抑郁和学业困难
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
过分要求自己
过分追求完美
过分多愁善感
过分自以为是
案例介绍某男12岁初中生性格内向自小受循规蹈矩和很传统的父亲的教育要求自己当一个好孩子养
性格因素
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考试压力
家教严格
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一般资料求助者女性50岁高级职员身高1.52米体重78公斤求助者自诉两年前在体检中发现心脏有毛病除药物治疗外大夫要求我瘦身及改善饮食结构多运动少吃油腻食物我照办了四个月曾减肥10公斤但好景不长因调换工作原减肥计划"泡汤"了新公司有免费午餐既丰盛又不花钱这样不到2个月我又长了好几公斤心情郁闷经朋友介绍来做心理咨询心理咨询师您感到有什么不好吗求助者我换工作后胃口特别好您看这两个多月我都胖得不成形了心理咨询师当然形体美很重要但……求助者抢话我知道胖得这么快准会影响健康我两年前就发现心脏有问题心理咨询师知道是一回事能否坚持瘦身是另外一回事我希望这次您能坚持下去经双方商定使用阳性强化法进行心理治疗 关于阳性强化法下述说法正确的包括
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 在本案例中心理咨询师应做的工作包括
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 该求助者的情绪症状包括
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 对该求助者可选用的心理测验包括
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 针对该求助者心理咨询师的真诚应该体现在
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 该求助者的求助动机不包括
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 在本案例中咨询方案应该包括
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 对于该求助者的交友行为心理咨询师应该
心理咨询效果的评估维度包括
一般资料郭某女性25岁国企职员案例介绍近两个月来郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑坚信有人要谋害自己非常害怕甚至惊动了公安机关进行调查调查结果表明没有人要谋害她但郭某对自己的想法仍坚信不疑因此被家属送来求助下面是心理咨询师与郭某的一段谈话心理咨询师'你觉得有人要谋害你是吗郭某有人在我家的电话里偷偷装了__!心理咨询师你怎么知道你家的电话被装了__郭某我拿起电话就听到嘟嘟声这就证明他们在窃听他们不仅在电话里装了__还在我家各处都放了监控器所以我在家就把电视开到最大音量让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上让他们看不出我是谁心理咨询师他们是谁郭某我楼上的邻居他们派人跟踪我我走到哪里人跟到哪里有时他们还让人假装向我问路实际上就是想借机谋害我心理咨询师你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居郭某我听到他们在楼上密谈怎样谋害我他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上假装衣服被风吹到我家阳台上然后借机毒死我心理咨询师他们因何要谋害你郭某因为我有超能力能够知道他们的秘密 判断正常与异常心理活动的心理学原则包括
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 该求助者的感知症状是
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 从该求助者自述中应该关注的积极方面包括
一般资料郭某女性25岁国企职员案例介绍近两个月来郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑坚信有人要谋害自己非常害怕甚至惊动了公安机关进行调查调查结果表明没有人要谋害她但郭某对自己的想法仍坚信不疑因此被家属送来求助下面是心理咨询师与郭某的一段谈话心理咨询师'你觉得有人要谋害你是吗郭某有人在我家的电话里偷偷装了__!心理咨询师你怎么知道你家的电话被装了__郭某我拿起电话就听到嘟嘟声这就证明他们在窃听他们不仅在电话里装了__还在我家各处都放了监控器所以我在家就把电视开到最大音量让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上让他们看不出我是谁心理咨询师他们是谁郭某我楼上的邻居他们派人跟踪我我走到哪里人跟到哪里有时他们还让人假装向我问路实际上就是想借机谋害我心理咨询师你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居郭某我听到他们在楼上密谈怎样谋害我他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上假装衣服被风吹到我家阳台上然后借机毒死我心理咨询师他们因何要谋害你郭某因为我有超能力能够知道他们的秘密 对郭某心理咨询师接下来应做的是
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 该求助者心理问题的特点包括
WAIS-RC的言语量表包括分测验
SAS可用于
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 该求助者
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 在咨询过程中心理咨询师使用的参与性技术包括
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 该求助者的病程是
一般资料求助者男性28岁公务员受婚恋困扰伴有睡眠困难食欲差一月余求助者自述我和未婚妻是研究生时的同学本来计划毕业后结婚但因房价忽高忽低迟疑没有买房婚事就耽搁了我们领导有一位非常漂亮的女儿和我是一个专业的领导让我辅导她后来我感觉她很喜欢我之后领导经常请我到家吃饭并多次暗示我应该追求他的女儿我也喜欢领导的女儿没说我有未婚妻的事实最近未婚妻提出"五一"结婚可是领导提出希望我和他女儿恋爱我想向未婚妻坦白可是又担心她来单位闹事想向领导坦白又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱最近一个多月开始失眠食欲下降虽然能够坚持工作但效率下降经常出现心慌出汗多梦心情烦躁不安想象自己要是能分身就好了还曾经错把别的女孩看成未婚妻以为她悄悄来单位了我觉得很内疚对不住未婚妻觉得自己道德败坏欺骗了领导和领导的女儿随着"五一"临近越来越紧张不安我担心会得精神病因此来寻求帮助希望能够告诉我该怎么办到底选择哪个女孩比较好 该求助者心理问题的特点是
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 该求助者社会功能受损的表现包括
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 对该求助者的初步诊断最可能是
一般资料郭某女性25岁国企职员案例介绍近两个月来郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑坚信有人要谋害自己非常害怕甚至惊动了公安机关进行调查调查结果表明没有人要谋害她但郭某对自己的想法仍坚信不疑因此被家属送来求助下面是心理咨询师与郭某的一段谈话心理咨询师'你觉得有人要谋害你是吗郭某有人在我家的电话里偷偷装了__!心理咨询师你怎么知道你家的电话被装了__郭某我拿起电话就听到嘟嘟声这就证明他们在窃听他们不仅在电话里装了__还在我家各处都放了监控器所以我在家就把电视开到最大音量让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上让他们看不出我是谁心理咨询师他们是谁郭某我楼上的邻居他们派人跟踪我我走到哪里人跟到哪里有时他们还让人假装向我问路实际上就是想借机谋害我心理咨询师你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居郭某我听到他们在楼上密谈怎样谋害我他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上假装衣服被风吹到我家阳台上然后借机毒死我心理咨询师他们因何要谋害你郭某因为我有超能力能够知道他们的秘密 郭某认为有人跟踪监视她并计划谋害她表明其可能存在
一般资料郭某女性25岁国企职员案例介绍近两个月来郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑坚信有人要谋害自己非常害怕甚至惊动了公安机关进行调查调查结果表明没有人要谋害她但郭某对自己的想法仍坚信不疑因此被家属送来求助下面是心理咨询师与郭某的一段谈话心理咨询师'你觉得有人要谋害你是吗郭某有人在我家的电话里偷偷装了__!心理咨询师你怎么知道你家的电话被装了__郭某我拿起电话就听到嘟嘟声这就证明他们在窃听他们不仅在电话里装了__还在我家各处都放了监控器所以我在家就把电视开到最大音量让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上让他们看不出我是谁心理咨询师他们是谁郭某我楼上的邻居他们派人跟踪我我走到哪里人跟到哪里有时他们还让人假装向我问路实际上就是想借机谋害我心理咨询师你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居郭某我听到他们在楼上密谈怎样谋害我他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上假装衣服被风吹到我家阳台上然后借机毒死我心理咨询师他们因何要谋害你郭某因为我有超能力能够知道他们的秘密 郭某最可能是
一般资料郭某女性25岁国企职员案例介绍近两个月来郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑坚信有人要谋害自己非常害怕甚至惊动了公安机关进行调查调查结果表明没有人要谋害她但郭某对自己的想法仍坚信不疑因此被家属送来求助下面是心理咨询师与郭某的一段谈话心理咨询师'你觉得有人要谋害你是吗郭某有人在我家的电话里偷偷装了__!心理咨询师你怎么知道你家的电话被装了__郭某我拿起电话就听到嘟嘟声这就证明他们在窃听他们不仅在电话里装了__还在我家各处都放了监控器所以我在家就把电视开到最大音量让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上让他们看不出我是谁心理咨询师他们是谁郭某我楼上的邻居他们派人跟踪我我走到哪里人跟到哪里有时他们还让人假装向我问路实际上就是想借机谋害我心理咨询师你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居郭某我听到他们在楼上密谈怎样谋害我他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上假装衣服被风吹到我家阳台上然后借机毒死我心理咨询师他们因何要谋害你郭某因为我有超能力能够知道他们的秘密 郭某的特点包括
一般资料求助者女性32岁大学教师案例介绍求助者聪明漂亮科研能力强工作勤奋人际关系好深受领导和同事的好评求助者与丈夫是大学同学夫妻感情融洽一年前求助者生下女儿求助者的母亲前来照顾一家其乐融融半年前在单位的职称评定过程中求助者因生孩子休产假导致其与同事相比在工作量和科研成果方面没有优势而未评上副教授职称这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定心里很不是滋味近三个月来求助者心里烦躁并且看什么都不顺眼认为丈夫不理解她经常和丈夫吵架对母亲乱发脾气乱扔家里的东西甚至对女儿也疏于照顾求助者以前经常召集同学聚会现在却常找各种理由回避聚会工作效率也明显降低求助者因最近出现胸闷头晕食欲下降全身乏力入睡困难等症状而主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者自幼学习成绩优异个性好强追求完美 心理咨询的疗效受的影响
社会支持评定量表共有十个条目包括三个维度
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 这段咨询最可能是发生在
一般资料求助者男性22岁大学生下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师你好!请问我能为你提供什么帮助求助者我最近心情不好经常感觉紧张烦躁不能集中注意力饭也吃不下觉也睡不好心理咨询师你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗求助者我复习考研已经一段时间了前一段时间我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了我心里一下子就慌了上自习的时候总是不能集中注意力看一会儿书就想到"这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!"一想到这些我就非常紧张拼命告诉自己"抓紧时间复习要提高学习效率"可越是这样就越紧张不安越难以集中精力复习学习效率也大大下降心理咨询师以前学习的内容忘记很多现在你急切地想复习好但越是急切你越是紧张烦躁对吗求助者是啊您能帮帮我吗心理咨询师你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢求助者因为以前学习的效果不好如果效果好的话就不会出现现在的问题了心理咨询师哦你认为以前学习效果不好是问题的原因对此我有些不同的看法你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件而不是导致你问题的直接原因求助者不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨询师直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法求助者想法什么意思心理咨询师我们来举一个例子假设某个周末的傍晚你在校园里散步这时你的一个同学迎面走来你高兴地与他打招呼但他却与你擦肩而过根本就没理你这个时候你会怎么样求助者我会很生气他怎么可以这么轻视我!心理咨询师那我现在告诉你他之所以没理你是因为他刚接到邻居的电话说他家里出了急事让他尽快赶回家你们相遇的时候他满脑子想的都是家人现在的情况正在为家人担心根本没有察觉到有熟人和他打招呼求助者哦原来是这样心理咨询师现在你还会生他的气吗求助者当然不会!心理咨询师你看你与同学打招呼这件事两种情况都是他没有理你但你前后的情绪反应却截然不同为什么会这样呢那是因为你对这件事的想法发生了变化求助者的确是这样心理咨询师我们回到你现在的问题很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折这是很常见的事但并不是每一个人都出现你这种状态为什么呢求助者沉默……是我想法的问题心理咨询师是的正是你的想法导致了你现在的问题 合理情绪疗法适用于的求助者
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