首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列各物质的化学名称、俗名、化学式以及该物质的分类均正确的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2017年四川省广元市中考化学二模试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
下列各组物质的俗名化学名称和化学式表示同一种物质的是
银、汞、Hg
干冰、水、H
2
O
熟石灰、氧化钙、CaO
纯碱、碳酸钠、Na
2
CO
3
题24图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为2该物质
题24图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为2该物质
下列各物质的分类名称或俗名化学式都正确的是
酸 硫酸 H
2
SO
3
碱性氧化物 氧化亚铁 FeO
酸性氧化物 碳酸气 CO
正盐 纯碱 NaHCO
3
下列物质的化学式俗称与所属的物质分类有错误的是选项化学式俗名物质的分类
Na
2
CO
3
纯碱 盐
Hg 水银 单质
CaO 熟石灰 氧化物
NaOH 烧碱 碱
.如图为某分子的结构模型请回答下列问题:1这种分子的化学式为;该物质是食醋的主要成分化学名称为2该物
如图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为.2该物质的
下列各组物质的化学名称俗名化学式不能表示同一种物质的是
碳酸钙、熟石灰、CaCO
3
乙醇、酒精、C
2
H
5
OH
甲烷、沼气、CH
4
一氧化碳、煤气、CO
下列选项中物质的俗名和化学名称表示同一物质的是
纯碱 氢氧化钠
干冰 水
生石灰 碳酸钙
小苏打 碳酸氢钠
下列物质的化学名称与俗名对应正确的是
碳酸钠—烧碱
氧化钙—生石灰
碳酸氢钠—石灰石
氢氧化钠—消石灰
物质的学名俗名及化学式
地壳中含量最多的非金属和铁元素能形成哪几种化合物写出化学式和名称化学式_______________
下列各组物质的俗名和化学名称均可表示同一种物质的是
生石灰——氢氧化钙
酒精——乙醇
火碱——碳酸氢钠
食盐——氯化钾
下列各组物质的俗名化学名称和化学式表示同一种物质的是
熟石灰、氧化钙、CaO
生石灰、碳酸钙、CaCO
3
烧碱、氢氧化钾、KOH
纯碱、碳酸钠、Na
2
CO
3
题24图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为2该物质
写出下列物质的化学名称或化学式NaNO3KI三氧化硫硫酸亚铁.
如图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为.2该物质的
如图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为.2该物质的
题24图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为2该物质
如图为某分子的结构模型请回答下列问题1这种分子的化学式为该物质是食醋的主要成分化学名称为.2该物质的
热门试题
更多
根据如图实验装置回答有关问题 1指出所用仪器的名称abcd 2用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气可采用的装置组合是反应的文字表达式为属于反应类型. 3用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为用A装置进行实验时试管口应放以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管. 4某同学收集完毕先停止加热再将导管移出水面你预测这种操作会引起的后果是.
下列物质排放到空气中不会使空气受到污染的是
空气是一种宝贵的资源空气中体积分数约占21%的是
可以一次鉴别出空气氧气二氧化碳三瓶气体的正确方法是
下表中所列实验操作不当或缺少试剂或选用试剂不对而造成实验失误请你找出每个实验失误的主要原因把序号填入答案的空格中. 失误的实验 失误的原因 答案 1用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色 2铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂 3用双氧水制氧气时短时间内没有气泡 A集气瓶底没有留水或细沙 B没有加催化剂 C试管口没有放棉花 1 2 3
下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是
下列说法正确的是
实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气有以下步骤①加热药品②熄灭酒精灯③将导管从水槽中取出④检查装置的气密性⑤将药品装入试管中并把装置安装好⑥收集气体 正确的操作顺序为
测定空气里氧气含量通常使用的是
酸雨是绿色植物的“刽子手”.造成酸雨的主要物质是
做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是
北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18时30分首次启动空气重污染红色预警.此次预警主要的污染物是雾霾雾霾是一种大气污染现象下列有关环境的说法不正确的是
请写出实验室制取氧气的化学方程式写三个该反应均属于填“分解”化合等反应.
下列关于催化剂的说法正确的是
在我国的许多城市里空气质量监测的指标主要包括 ①悬浮颗粒粉尘②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮氧化物二氧化氮
在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是
有一种暗紫色的固体A加热后得到了固体B和C同时生成了一种无色的气体D.将带火星的木条伸入D气体中木条复燃.吧固体B加入到另一种无色液体E中又能产生气体D并得到无色液体F.试回答A﹣D各物质ABCDEF.
如图是实验室制备收集验满验证性质的操作其中正确的是
空气中供我们呼吸的气体是
下列关于燃烧现象的描述正确的是
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内三天后氮气浓度可达99.99%再密闭三天左右好氧菌厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是
某学生用高锰酸钾制取氧气并做有关氧气的性质实验制取氧气的装置如图所示 1写出上图中指定仪器的名称①②③ 2写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式 3若实验中收集到的氧气带有紫红色原因是. 4有如下操作步骤a点燃酒精灯加热试管b检查装置的气密性c将高锰酸钾装入试管并放一小团棉花用带导管的橡皮塞塞紧试管并把试管固定在铁架台上d用排水法收集氧气e熄灭酒精灯f将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是. 5某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中现象是写出铁丝在氧气中燃烧的表达式实验完毕后发现瓶底炸裂试分析原因.
装满氧气的甲乙两个集气瓶甲瓶口向上乙瓶口向下用带火星的木条分别由瓶口伸入瓶底发现木条复燃且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长. 上述实验说明了氧气具有的性质是 1 2.
下列反应属于分解反应的是
从事科学的实验的重要环节是进行科学实验设计科学实验的正确步骤应为①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④设计科学实验.请你按照以上四个步骤完成以下实验设计根据如图回答问题 1在实验中用过氧化氢制取氧气. [明确实验目的]用过氧化氢在实验室里制取氧气. [收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体在二氧化锰的催化作用下迅速分解出氧气其反应的化学方程式为其基本反应类型为 [设计合理方案]发生装置选用填序号下同收集装置选用 [进行科学实验] 2在实验室中可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气. ①[明确实验目的] ②[收集有关资料]氯酸钾是白色的固体二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中 ③[设计合理方案]发生装置选用若选用D收集氧气你验证集气瓶中是否已经收集满的方法是.
下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是
下列变化中属于化学变化的是
采集空气样品时如果没有专业仪器我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉这种收集气体的方法叫做实验室制氧气时也可用这种方法收集用该方法收集氧气时制备氧气装置内空气已排尽的标志是.
氧气是我们身边常见的物质以下关于氧气的叙述错误的是
汽车安全气囊内所装化学物质能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体该气体是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库