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已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是3,求x2﹣(a+b+cd)x﹣cd.
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教案备课库《2016-2017学年云南省曲靖市者黑中学七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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若ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值为4求代数式a+b﹣cd+x的值.8分
已知ab互为相反数mn互为倒数x绝对值为2求的值
已知ab互为相反数且都不为0cd互为倒数x的绝对值是5求2010a+b+cdx+2的值.
已知:ab互为相反数xy互为倒数c的绝对值为5试求:的值
已知ab互为相反数cd互为倒数m的绝对值是5求代数式1998a+b﹣3cd+2m的值.
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值为5则x2+a+b2008+-cd2007的值为______
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值为1求a+b+x2﹣cdx.
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值是2求3x-a+b+cdx的值.
已知ab互为相反数mn互为倒数x的绝对值为2求-2mn+a+b-x的值.
已知ab互为相反数且a≠bcd互为倒数x的绝对值是4求x2-a+b+cdx+a+b2008+2009
已知ab互为相反数mn互为倒数x绝对值为2求的值
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值等于2求x2﹣a+b+cd+a+b2009+﹣cd2009的
已知ab互为相反数mn互为倒数x绝对值为2求的值
已知xy互为相反数ab互为倒数m的绝对值是2则的值为
已知xy互为相反数ab互为倒数m的绝对值是3则
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.已知a与b互为倒数m与n互为相反数x的绝对值等于1求2014m+n-2015x2+2016ab的值
已知xy互为相反数ab互为倒数m的绝对值为3求代数式4x+y-ab+m3的值
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值为2求+x3–cd的值
已知xy互为相反数ab互为倒数m的绝对值是3.则的值为
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已知:ab互为相反数cd互为倒数m的绝对值是3求2011a+b2+cd+m2的值
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某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水经过一天的太阳照射水温升高到75℃则水吸收的热量为J要产生同样多的热量用“220V2000W”的电热水器正常工作需要min的时间.水的比热容为4.2×103J/kg•℃
如图a所示的电路中当开关S闭合后电路中通过的电流是0.1A电压表V1和V2的示数如图b所示则灯L1L2两端的电压不可能是
在图所示的电路中电源电压不变.当开关S由断开到闭合时电压表V的示数将.开关S闭合后当滑动变阻器的滑片P向左移动时电压表V与电流表A2示数的比值将.均选填变大不变或变小
在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时小明同学想用图甲中的器材组成电路其中一个电压表测量电源两端的电压一个电压表测量某一个灯泡两端的电压请你帮助他完成下述工作电源电压不超过3V. 1在方框内画出电路图 2用笔画线表示导线将实物图连成实验电路 3正确操作后测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙ab所示则电源两端的电压为V被直接测量的灯泡两端的电压为V. 4根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得另一个灯泡两端的电压为V.
手电筒是生活中常用的照明工具下面是常见的一种手电筒示意图请根据如图写出两条关于手电筒的电学知识. 示例手电筒中的灯泡是将电能转化为光能和内能 1 2.
重庆一中某兴趣小组的同学们对物理实验兴趣高昂以下是他们对初三热学重点实验进行探究的过程1兴趣小组的小华同学探究某固态物质熔化实验实验部分数据如下表所示时间/min012342324252627温度/℃﹣6﹣4﹣20001234由数据可以推断该固体物质是选填晶体或非晶体.在第8min时物质处于状态选填固态液态或固液共存.2同组的小丽同学在完成实验后仍意犹未尽随后用如图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点在两个相同烧杯中分别加入初温体积相同的水和食盐水用完全相同的酒精灯加热直到沸腾.①分别测量出水和食盐水的沸点发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示水的沸点为℃.②实验中加热食盐水到沸腾需要的时间更长说明食盐水吸收的热量比水选填多或少.③能否仅由加热食盐水到沸腾需要的时间更长得出食盐水比热容更大的结论答选填能或不能其原因是假设热量损失相同写出一个原因即可.
当闭合开关用电器正常工作时 1如图甲所示的电路图电流表A1的示数为0.6A电流表A2的示数为1.8A求灯泡L1的电流大小. 2如图乙所示的电路图当闭合开关用电器正常工作时电压表V为2V电流表示数如图丙所示电源电压为6V滑动变阻器的铭牌上写着20欧2A求滑动变阻器的电压和电流.
如图是小雄同学连接的实物图请在虚线框内画出对应的电路图.
和1000000相邻的两个数是和.
求如表中的近似数产品名称数量精确到万自行车42599800辆彩色电视机60795900台洗衣机17984900台收音机47628700部
轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路若汽车点火开关S未接通电路不工作.S接通后只要有人坐在其中一个座位上座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通安全带指示灯点亮同时铃响灯与铃工作互不影响提醒他系上安全带后即将安全带的插头插入连接插座内安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开安全带指示灯熄灭同时铃不响图中的电路设计符合要求的是
以下说法符合事实的是
如图所示把一个薄壁金属管固定在桌面上管中装一些乙醚然后用塞子塞紧.把一根皮绳缠在管子上并迅速来回拉动皮绳到一定程度时会看到塞子跳起.请分析这一过程中所发生的能量转化.写出两条即可.
如图所示电路图中要求电路无误且电流表测通过L1的电流其中正确的图是
小谦用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.ab为长度一样的锰铜合金丝b比a的横截面积大.关于此实验下列说法错误的是
如图16-2-20所示的电路中闭合开关电压表V1的示数为7.5V电压表V2的示数为9V.若电源电压为12V则L2两端的电压是
莲莲家的汽车尾部标有“3.0T”的字样其中“T”是“涡轮增压”利用高温__的废气去冲击“涡轮”高速旋转使汽油燃烧更充分达到提高发动机效率和减少废气污染的目的.若该车保持输出功率100kW不变行驶0.01h最低油耗0.2kg已知汽油的热值为4.6×107J/kg.求 1当速度为20m/s时汽车的牵引力是多少 20.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少 3该汽车最低油耗时发动机的效率是多少结果保留整数
如图所示开关闭合后两灯都不亮电压表的指针有明显偏转电流表指针几乎不动那么可能的电路故障是
根据你的生活经验下列数据最接近实际情况的是
下列个各图描述了常见的物态变化现象其中需要吸热的是
在“探究串联电路电压特点”的实验中 1请在图乙的虚线框中画出与图甲对应的电路图并在电路图中标上LlL2 2在连接电路时开关必须 3某次测量时电压表的示数如图丙所示则此时灯L1两端的电压为V电源电压为V此时灯L2两端的电压为V. 4某同学在测量了灯L1两端的电压时发现电压表的指针反向偏转分析其中的原因是.
如图现有一电流表和电压表要求将核实的电表放置在甲乙丙三处使S闭合时两灯并联均发光且甲乙丙三处的电表正常工作则电流表放于处电压表放于处.
给一个体积是50cm3的实心铁球加热使它的温度由20℃升高到30℃吸收的热量为J.若现有一个同样大小的铁球使它的温度由30℃升高到50℃吸收的热量是1800J则此铁球空心部分的体积是cm3.【空心部分为真空取c铁=0.5×103J/kg•℃ρ铁=8×103kg/m3】
有关温度热量内能的说法正确的是
英国物理学家焦耳在热学热力学和电学方面有着突出的贡献后人为纪念他用他的名字命名的单位法国物理学家安培最主要的成就是认识到磁是由运动的电产生的并提出了分子电流假说为了纪念他在电学上的杰出贡献用他的名字命名的单位简称安.
在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中某同学用电压表分别测出如图中ABBCAC三处的电压大小.为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律.他下一步的操作应该是
天然气是一种清洁的能源.国家“西气东输”重点工程的建设对环境保护和缓解东部地区能源紧张等问题都有重大意义.已知天然气的热值是4.5×107J/m3水的比热容是4.2×103J/kg.℃ 求 1若将100m3的天然气通过管道从新疆吐﹣﹣哈油田送往沿海地区相当于输送了多少J的能量 2若这些能量可以把10t初温为25℃的水烧开在标准气压下天然气的利用率为多少
在探究通过导体的电流与电压电阻的关系实验中小刚设计的实验电路图如图甲所示.实验器材电源电压恒为6V电流表电压表各一只一个开关三个定值电阻分别为5Ω10Ω20Ω两只滑动变阻器分别标有50Ω2A30Ω1A导线若干.1请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整根据本实验合理选择电流表和电压表的量程接入电路.2连接电路时开关S应处于状态.闭合开关S前滑片P应置于选填A或B端.3在探究电流与电压的关系时所测得的几组电流电压值见表所示.分析表中数据可知接入电路的定值电阻阻值为Ω当导体的电阻一定时通过导体的电流与这段导体两端的电压成比.实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.404探究电流与电阻的关系时首先将5Ω的电阻接入电路移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V读出并记下电流值.断开开关再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后不移动滑片再闭合开关发现电压表示数2V选填大于小于或等于.于是他下一步的操作是将滑动变阻器的滑片向选填A或B端移动使电压表示数为2V并记下电流值再改接20Ω重复上述实验.5当他改接20Ω的电阻进行实验时发现无论怎样移动滑动变阻器滑片电压表的示数始终无法达到2V.经检查电路连接无误各元件均完好请你找出一种可能的原因.请你利用题中现有的实验器材帮他解决问题其方法是.
小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇它们
为了探究并联电路的电流规律小薇设计了如图甲所示的电路进行实验.1在连接电路时开关S应处于状态.2小薇先将电流表接在灯L1所在的支路上闭合开关S后看到灯L2发光但灯L1不发光电流表的示数为零电路可能存在的故障是.3排除故障后她测出了通过L1L2和干路的电流分别为I1I2和I电流表示数如图乙中abc所示可读出I1=0.5AI2=AI=A.根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是写出关系式即可.4为了验证结论的普遍性小薇可以采用的方法是.5小敏连接了如图丙所示的实物连接图此时电流表测的是通过.填灯L1灯L2或干路的电流.若要测通过灯L2的电流请你在图上只改动一根导线完成电路的连接.在需改动的导线上打×再画出重新连接后的导线
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