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小刚想了解花生油的密度，他想花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他进行了如下操作，请你和他一起解答下列问题： （1）在调节天平平衡时发现指针在分度盘如图（甲）的位置，他应该将平衡螺母向 移动...
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教案备课库《2010年山西省太原十二中中考物理三模试卷》真题及答案
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如图小华在用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油．这些花生油能浮在汤面上的原因是
花生油的密度小于汤水的密度
花生油的体积小于汤水的体积
花生油的质量小于汤水的质量
花生油受到的浮力大于它的重力
如图小华在用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油.这些花生油能浮在汤面上的原因是
花生油的密度小于汤水的密度
花生油的体积小于汤水的体积
花生油的质量小于汤水的质量
花生油受到的浮力大于它的重力
一桶标有5L1L=10﹣3m3的花生油密度为0.94×103kg/m3质量为Kg.这桶花生油用去一半
张老板有49千克花生油每个花生油桶最多装4.5㎏花生油至少要准备多少个这样的花生油桶得数保留整数
小明利用课外活动时间根据所学知识测量花生油的密度时按下列顺序进行了操作a用天平测出空烧杯的质量m1b
1妈妈在做菜时问小新你知道花生油的密度是多大小新想花生油是油类它的密度应该比水小.请你设计一个简易实
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多少 1小刚想花生油是油类它的密度应该比水小．于是他滴了一
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大⑴小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水
小刚想了解花生油的密度1在调节天平平衡时发现指针指在分度盘如图甲的位置他应该将平衡螺母向▲动直至指针
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多少吗1小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大吗?1小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油
小明将一杯地沟油和一杯花生油一起放入冰箱内降温他发现两杯油的温度都降到7℃时地沟油变为固态而花生油仍
密度
沸点
凝固点
比热容
小华用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油花生油能浮在汤面上的原因是
花生油受到的浮力大于它的重力
花生油的体积小于汤水的体积
花生油的质量小于汤水的质量
花生油的密度小于汤水的密度
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大吗小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水
花生油的密度为0.92×103kg／m3则一桶体积为5L的花生油的质量是kg用掉一半后剩余花生油的密
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大吗小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大吗 到学校后他做了如下实验先用调好的天平测出烧杯
现有透明塑料软管连接着的两根直玻璃管及铁架台米尺滴管和足够的水.请你用这些器材测出花生油的密度.说明
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多大⑴小刚想花生油是油类它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水
娜娜同学为了测量花生油的密度进行以下实验1把天平放在______桌面上将游码移到标尺的_______
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下列各式中与是同类二次根式的是
1工业盐因含有毒致癌作用的亚硝酸钠NaNO2而不能食用．NaNO2中钠元素原子核内有个质子钠离子核外有个电子． 2碳酸氢钠NaHCO3受热会分解生成碳酸钠二氧化碳和水反应的化学方程式为该反应的基本反应类型是．
某校酸雨测量小组的同学取刚降落的雨水水样用pH计测量其pH数据如下 测定时刻 405 410 415 420 425 430 435 pH 4.95 4.95 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 1雨水的酸碱性随测量时间的延长逐步填“增强”“不变”或“减弱”． 2经调查该地区有一硫酸厂生产过程中产生SO2使用的燃料主要是煤试分析造成该地区酸雨的主要原因是．
如图是一把T字型木工尺已知AD垂直平分BCAD=BC=40cm则过ABC三点的圆的半径是cm．
如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置试回答 1一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为． 2先通入一氧化碳再加热的原因是． 3玻璃管中红棕色氧化铁粉末变成色． 4装置中气球的作用是．
有些年轻人喜欢染发染发时一般要用到一种着色剂﹣﹣对苯二胺它是一种有毒的化学药品有致癌性会对染发者的身体造成伤害其化学式为C6H8N2它由种元素组成分子中碳氢氮原子个数比为．
如图甲是由某金属材料制成的电阻R随温度t变化的图象若用该电阻与电压为1.5V的电池电流表量程为6mA电阻箱R′阻值取150Ω串联起来连接成如图乙所示的电路用该电阻做测温探头把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度就得到了一个简单的“金属电阻温度计”．电流刻度较大处对应的温度刻度较大/较小温度刻度是均匀/不均匀的．该温度计所能测量的最低温度为℃．
我是跑得最快的！我是
图a中秒表的读数为s图b中温度计的读数为℃．
近年来连云港市城市绿化走上了快车道．近四年我市园林绿化总面积新增了1498公顷．这个数据用科学记数法表示为公顷．
1计算 2解不等式组 3先化简代数式然后选取一个使原式有意义的a值代入求值． 4解方程x2﹣6x+1=0配方法
科学家在对光现象的研究中研制了许多神奇的“眼睛”拓展了人眼的功能．潜望镜军事上的潜望镜在早期是由两块平面镜组成的它成的像是由于光的反射/折射形成的像的大小跟物体的大小是相等/不相等的．天文望远镜望远镜的物镜是镜．
阅读短文并回答下列问题 滑雪 当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时如图你是否想到为什么白雪轻飘飘软绵绵的却可以承托高速奔驰的滑雪者呢 白雪内有很多小孔小孔内充满空气．踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时雪内的空气就会被逼出因此滑雪板不是与雪地直接接触而是在一层气垫上滑行．这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦． 然而这层气垫只能维持一段很短的时间．如果滑雪者在雪地上停留超过一秒就会沉下去． 1滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中重力势能减小动能增大机械能． 2滑雪板可以轻易在雪地上滑行是由于．
我市合江县素有“荔枝之乡”的称谓荔枝因含有机物异戊酸异戊酯化学式为C10H20O2而具有芳香味．试计算 1异戊酸异戊酯中碳氢氧元素的质量比． 2异戊酸异戊酯中氢元素的质量分数计算结果保留一位小数 3如果100g异戊酸异戊酯中氢元素全部转化生成水则可以生成水多少克．
已知半径分别为4cm和7cm的两圆相交则它们的圆心距可能是
有ABCD四种物质已知A为钠盐B为氯化物C为钾盐D为氢氧化钡．经下列实验操作其结果分别是①AB的溶液混合无沉淀或气体产生②BD的溶液混合出现蓝色沉淀③AD的溶液混合出现白色沉淀该沉淀不溶于稀硝酸④CD的溶液混合出现白色沉淀该沉淀溶于稀盐酸并产生气体．试推断 A为B为C为．填化学式
用钢笔写字时笔尖和纸面的摩擦力是滑动/滚动摩擦力．用橡皮轻轻地擦纸上的字没擦干净稍加点劲就擦干净了这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力．
如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置钩码总重6N用2.4N作用力竖直向上匀速拉动细绳时3s内钩码上升0.1m． 1拉力做功的功率 2该滑轮组的机械效率为多大 3若仅增加钩码的个数该滑轮组的机械效率将如何变化
如图是刚泡好的一杯茶从侧壁看到的茶叶比实际的大这是由于装水的茶杯相当于凸透镜形成像填像的性质若茶杯与桌面的接触面积是30cm2茶水和杯子的总重是6N则茶杯对水平桌面的压强是2Pa．若要增大茶水对杯底的压强可采取的措施是．
如图某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°已知OA=100米该山坡的坡度为且OAB在同一条直线上． 求1电视塔OC的高度 2此人所在位置点P的铅直高度 3点P到电视塔所在直线OC的距离．测倾器的高度忽略不计结果保留根号形式
如图Rt△A′BC′是由Rt△ABC绕B点顺时针旋转而得且点ABC′在同一条直线上在Rt△ABC中若∠C=90°BC=2AB=4则斜边AB旋转到A′B所扫过的扇形面积为．
某市统计局把该市2009年12月份商品住宅的成交量与2008年同期对比制作出如下两幅统计图 1根据图中已有数据补全统计图① 2求2008年12月﹣﹣2009年12月全市商品住宅成交量的平均增长率．
近年来汽车超载现象异常突出公路损坏严重．你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于
为参加2009年“天津市初中毕业生升学体育考试”小刚同学进行了刻苦的练习在投掷实心球时测得5次投掷的成绩单位m为88.598.59.2．这组数据的众数中位数依次是
“垃圾是放错了位置的资源”应该分类回收．生活中废弃的铁锅铝质易拉罐铜导线等可以归为一类加以回收它们都属于
计算﹣xx≥0y≥0=．
如图Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E双曲线y=的图象经过点A若△BEC的面积为6则k等于
如图所示是某微波炉的铭牌上的一部分技术数据．试根据有关信息填表． 物理量/单位 数值 工作效率 工作15min消耗的电能/KW•h 微波的波长/米v=λf
小明同学用如图甲所示的电路做验证“电流电压电阻间关系”的实验电源电压恒为4V．实验步骤如下 A．连接电路．在图乙上补画一根导线使电路完整要求滑片P向左移动时电流表示数变大． B．连好电路后闭合开关前应先将滑动变阻器的滑片P移至左/右端． C．研究“电流与电压的关系”时保持电阻R不变移动滑动变阻器触头在不同位置读取两表的数值记录在下表中．当滑动变阻器接入电路电阻最大时电流表的示数为电压表示数为1.0V电流表的示数如图丙所示将电流表的读数填在右表空格中．请你帮小明算一算实验时所用电阻R的阻值是Ω． D．研究“电流与电阻的关系”时小明利用刚才的实验器材除电阻R外和电路分别选用阻值为5Ω10Ω15Ω20Ω定值电阻实验时控制电阻两端电压为2.0V不变分别测出接入不同电阻时的电流． 实验序号 电压/V 电流/A 1 1.0 0.20 2 1.3 0.25 3 2.0 0.40 4 2.6 0.50 小明能顺利完成这一实验步骤吗简要说明你的理由．
下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中正确的是
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