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了解科学技术研究的基本过程和方法 具备求真、质疑、实证的精神 能用普遍联系和发展的观点认识和解决问题 能通过多种渠道收集和利用所需信息
行动者用科学方法对自己的行动进行的研究 行动者对自己的实践进行批判性反思 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究 “行动中认识”
介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 讨论一些具体领域的科学研究方法 介绍部分经济学和社会科学研究方法
皆以系统为主要的研究对象 是一组帮助人们认识世界和解释世界的方法论体系 是一组现代科学方法论体系 经历了两个阶段 分为老三论和新三论
科学方法是导致科学发现的有效手段 科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂 科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南 科学方法是认识世界的唯一方法
人类社会的发展取决于科学的世界观和方法论 哲学是世界观和方法论的统一 只要树立正确的世界观和方法论，办事情就会一帆风顺 科学的世界观和方法论能够正确指导人们认识世界和改造世界
哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具 哲学就是世界观，世界观就是哲学 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结
科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识 注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解 强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力 学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展
其基本精神渗透在现代科学研究方法之中 是实现经验知识向科学理论转化的必要条件 为科学创新提供理论支持和动力 已成为沟通跨学科研究的必要中介
科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务 在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件” 科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法 今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用
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