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社区护士为其进行健康教育时,下列不妥的一项是

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文化科学教育  社会公德教育  家庭生活教育  补偿式社区教育  生命健康教育  
生命健康教育  文化科学教育  补偿式社区教育  社会公德教育  家庭生活教育  
为糖尿病病人进行健康指导  为临终病人提供临终关怀服务  协助髋关节置换后的病人进行康复锻炼  在社区中开展预防骨质疏松的健康教育  治疗高血压病人  
“淋病会导致胎儿窘迫。”  “淋病会导致新生儿肺炎。”  “我不想让我丈夫知道这件事。”  “我会因此发生盆腔感染。”  “孕晚期我要注意胎膜早破的症状。”  
为糖尿病病人进行健康指导  为临终病人提供临终关怀服务  协助髋关节置换后的病人进行康复锻炼  在社区中开展预防骨质疏松的健康教育  转诊脑出血的病人  
避免食用含盐高的食品  注意钙质的补充  多进食高纤维食品  避免进食含钾丰富的食物  多进食富含维生素C的食品  
“淋病会导致胎儿窘迫。”   “淋病会导致新生儿肺炎。”   “我不想让我丈夫知道这件事。”   “我会因此发生盆腔感染。”   “孕晚期我要注意胎膜早破的症状。”   
文化科学教育  社会公德教育  家庭生活教育  补偿式教育  生命健康教育  
民主思想教育  文化科学教育  生命健康教育  社会公德教育  解放式教育  
多进食高纤维食品  避免食用含盐高的食品  避免进食含钾丰富的食物  注意钙质的补充  多进食富含维生素C的食品  
社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群  社区护士需要与社区管理者紧密协作  社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务  社区护理的目标是减少残障  社区护理的工作重点是提供预防性服务  
卫生保健知识  预防性健康教育  康复知识的教育  养病知识、自我监测技能的教育  家庭护理技能的教育  
多进食高纤维食品  避免食用含盐高的食品  避免进食含钾丰富的食物  注意钙质的补充  多进食富含维生素C的食品  
补偿式社区教育  文化科学教育  家庭生活教育  社会公德教育  生命健康教育  
医院健康教育  职业人群健康教育  心理卫生教育  社区健康教育  学校健康教育  
社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群  社区护士需要与社区管理者密切协调  社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务  社区护理的目标是减少残障  社区护理的工作重点是提供预防性服务  
健康处方  患者教育  社区卫生院服务中的健康教育与健康促进  医护人员教育  以上都不是  

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