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质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下，其中正确的是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年四川省眉山市龙正学区九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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实验室用加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物来制取氧气已知反应前二氧化锰占混合物质量的20%加热一段时间
实验室里利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气在该反应中二氧化锰作了氯酸钾反应的催化剂下列说法
二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变
二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂
加入二氧化锰增加了生成氧气的质量
不加入二氧化锰，加热氯酸钾不会生成氧气
下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中正确的是
等质量的氯酸钾加入二氧化锰加热比不加入二氧化锰放出氧气的量多
要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加热二氧化锰
二氧化锰在氯酸钾反应前后质量和化学性质都保持不变
二氧化锰是一切化学反应的催化剂
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
质量相同的两份氯酸钾一份加入少量二氧化锰分别同时加热．能够正确反应放出氧气的质量[m氧气]与反应时
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
在10克氯酸钾和二氧化锰的混合物中含二氧化锰10%加热后冷却试管中剩余固体含二氧化锰为12.5%求氯
用下列各组物质可以较快地制得氧气的是①纯净的氯酸钾②纯净的二氧化锰③混有高锰酸钾的氯酸钾④混有二氧化
只有②
②和③
③和④
①②③④
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图象正确的是a线是
实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气在该反应中二氧化锰作了催化剂下列说法中正确的是
二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变
二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂
加入二氧化锰增加了氧气生成的质量
不加入二氧化锰，加热氯酸钾不会生成氧气
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热下列有关放出氧气的质量g与反
质量相等的两份药品a和ba是混有少量二氧化锰的氯酸钾b是纯净的氯酸钾将药品分别加热则收集到氧气的质
下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息
同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾
加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
反应时间较长的是高锰酸钾
实验室制取氧气的药品可选用
氯酸钾
高锰酸钾
氯酸钾和二氧化锰的混合物
二氧化锰
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图像正确的是a线是
在高锰酸钾分解制氧气的反应中二氧化锰是物在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时氯酸钾是物二氧化锰是若不加
有质量相等的两份氯酸钾只向其中一份加入少量二氧化锰同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量g与
质量相等的两份氯酸钾其中一份混有少量二氧化锰分别同时加热放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示a线
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图象正确的是a线是
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把三张大小相同的正方形卡片ABC叠放在一个底面为正方形的盒底上底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．若按图1摆放时阴影部分的面积为S1若按图2摆放时阴影部分的面积为S2则S1S2填“＞”“＜”或“=”．
甲乙两人分别从AB两地同时出发相对而行．出发时他们的速度比43他们第一次相遇后甲的速度提高了20%乙的速度提高了30%当甲到达B地时乙离A地还有5千米．求AB两地之间的距离．
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如图是某市的园林规划图其中草地占正方形的竹林占圆形的正方形和圆形的公共部分是水池．已知竹林的面积比草地的面积大450平方米．问水池的面积是多少平方米
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目李老师把要求的整式7a3﹣6a3b+3a2b﹣﹣3a3﹣6a3b+3a2b+10a3﹣3写完后让王红同学顺便给出一组ab的值老师自己说答案当王红说完“a=65b=﹣2005”后李老师不假思索立刻就说出答案“3”．同学们莫名其妙觉得不可思议但李老师用坚定的口吻说“这个答案准确无误”亲爱的同学你相信吗你能说出其中的道理吗
下列运算正确的是
探索规律 观察下列算式解答问题 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=19=42 1+3+5+7+9=25=52 1请猜想1+3+5+7+9+…+29= 2请猜想1+3+5+7+9+…+2n﹣1+2n+1= 3请用上述规律计算41+43+45+…+77+79．
如图矩形ABCD中AB=3BC=5点P是BC边上的一个动点点P不与点BC重合现将△PCD沿直线PD折叠使点C落下点C1处作∠BPC1的平分线交AB于点E．设BP=xBE=y那么y关于x的函数图象大致应为
在如图所示ABC三个区域的图形中随机地撒一把豆子豆子落在区域的可能性最大填A或B或C．
如图AB∥CD点E在线段BC上若∠1=40°∠2=30°则∠3的度数是
下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的如图所示按此规律排列下去第n个图形有个实心圆．
如图抛物线y=x2﹣x+c与y轴交于点A0﹣与x轴交于BC两点其对称轴与x轴交于点D直线l∥AB且过点D． 1求AB所在直线的函数表达式 2请你判断△ABD的形状并证明你的结论 3点E在线段AD上运动且与点AD不重合点F在直线l上运动且∠BEF=60°连接BF求出△BEF面积的最小值．
计算4x2﹣[x﹣x﹣3+3x2]．
把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上如图所示则这个不等式组可能是
海边的一段堤岸高出海平面12米附近的一建筑物高出海平面50米海里一潜水艇在海平面下30米处现以海边堤岸高度为基准将其记为0米那么附近建筑物及潜水艇的高度各应如何表示
如图所示四边形ABCD的四个顶点ABCD的坐标分别为﹣11﹣1﹣35313则其对称轴的函数表达式为．
﹣23的相反数是
已知A=x2+xy+y2B=﹣3xy﹣x2求2A﹣3B．
已知x+32+|y﹣6|=0求x﹣y的值．
某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查在这次调查中发现有20人对于共享单车不了解使用共享单车的居民每天骑行路程不超过8千米并将调查结果制作成统计图如图所示． 1本次调查人数共人使用过共享单车的有人 2请将条形统计图补充完整 3如果这个小区大约有3000名居民请估算出每天的骑行路程在2～4千米的有多少人
1如图1在圆内接正六边形ABCDEF中半径OC=4求正六边形的边长． 2如图2在△ABC中AB=13BC=10BC边上的中线AD=12．求证AB=AC．
下列各数中是无理数的一项是
如图⊙O的半径是2AB是⊙O的弦点P是弦AB上的动点且1≤OP≤2则弦AB所对的圆周角的度数是
下列计算正确的是
如图在△ABC中∠BAC=90°射线AM平分∠BACAB=8cos∠ACB=点P为射线AM上一点且PB=PC则四边形ABPC的面积为．
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已知∠A=70°则∠A的余角等于
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