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志愿者在服务过程中应该具有什么样的态度?

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协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  及时肯定志愿者的工作表现  确保志愿者在机构目标和行政程序内提供服务  随时帮助补充志愿者的服务技术  妥善处理志愿者的冲突问题  
及时指出问题.给予建设性意见  接受服务对象的建议,终止志愿服务  根据志愿者管理办法,扣发津贴  基于志愿者的无私奉献。不予惩处  
志愿者的工作成绩  志愿者在机构的工作总量  志愿者动机的满足  志愿者在机构的服务时间  志愿者的投入程度  
服务对象对志愿服务的满意程度  服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益  服务对象对志愿者年龄的要求  服务对象对志愿者性别的要求  服务对象对志愿服务的接纳程度  
服务对象对志愿者的zōng jiāo 信仰程度的要求  服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益  服务对象对志愿者年龄的要求  服务对象对志愿者性别的要求  服务对象对志愿服务的接纳程度  
把志愿者看作机构独有的资产  把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴  把志愿者作为机构应提供服务的对象  正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性  
由于志愿者不领取工资. 督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求  督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识  督导者与志愿者具有上下级关系, 督导者可根据机构需要给志愿者分配工作  志愿者是服务团队成员之一, 督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务  
志愿者督导是社会服务机构中的行政专务人员的工作过程  志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值  志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能  志愿者督导直接向服务对象提供服务  
志愿者动机的满足方面  志愿者的工作成绩  志愿者在机构的服务时间  志愿者工作能力的提高  
协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  及时肯定志愿者的工作表现  确保志愿者在机构目标和行政程序内提提供服务  随时帮助补充志愿者的服务技术  妥善处理志愿者的家庭问题及其他问题  
招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责与期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务  做好志愿者和机构的沟通工作,切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术  对志愿者的工作表现及时给予表扬,对不足则应给予建设性的批评  妥善处理志愿者之间的冲突问题  
招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务  做好志愿者和机构的沟通工作,切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术  对志愿者的工作表现及时给予表扬,对不足之处则给予建设性的批评  妥善处理志愿者之间的冲突问题  
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待, 建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务  招募和选择志愿者, 并根据志愿者的基本需求, 协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务, 做好志愿者和机构的沟通工作  对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬, 对不良工作表现要给予建设性的批评  妥善处理志愿者的冲突问题  
监督志愿者的服务  给志愿者提供精神支持  尽可能向服务对象提供最优质的服务  帮助志愿者及时处理工作中遇到的问题  
促使志愿者更坚定地帮助人,更能体会到自我成长的含义  了解志愿者的兴趣,掌握其个人资料作为安排合适服务岗位的依据  提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展  让志愿者了解社会服务机构的使命目标  
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务  招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度  做好志愿者和机构的沟通工作,切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术  对志愿者的工作表现及时给予表扬,对不足则给予建设性的批评  妥善处理志愿者之间的冲突问题  
招募志愿者是志愿者组织的职责  志愿者组织可以自行招募志愿者,也可以委托招募  招募志愿者一般不公开进行  志愿者组织在招募志愿者时应当公告志愿服务计划  志愿者组织在招募过程中,没有告知志愿活动风险的义务  

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