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地壳中含量仅次于氧元素的非金属元素的元素符号是( )
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教案备课库《2013-2014学年陕西省安康市九年级(上)期中化学试卷(A)》真题及答案
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下列说法正确的是注:本题中含量均为质量分数
空气中氮气的体积分数为21%
海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
人体中含量最多的元素是氢元素
地壳中含量最多的金属元素是硅元素
地壳中含量最多的非金属元素是
铝
硅
氧
铁
右图是地壳中各元素的含量质量分数图据此判断下列说法正确的是
含量最多的元素是非金属元素
含量最多的元素是金属元素
铁的元素符号为FE
由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大
地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物是空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的非金属元素与
地壳中含量最多的非金属元素是
硅
铝
钙
氧
右图是地壳中各元素的含量质量分数图据此判断下列说法正确的是
含量最多的元素是非金属元素
含量最多的元素是金属元素
铁的元素符号为FE
由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大
地壳里含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物中铝元素与氧元素的质量比为
地壳中含量最多的非金属元素是
铝
铁
氧
硅
7XYZQR是五种短周期元素原子序数依次增大XY两元素最高正价与最低负价之和均为0Q与X同主族ZR分
下列说法正确的是
天然矿物中硬度最大的是金刚石
地壳中含量最多的金属元素是铁
海水中最多的非金属元素的钠
空气中含量最多的元素的符号是N
2
下列说法正确的是
空气中氮气的体积分数为21%
人体中含量最多的元素是氢元素
海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
地壳中含量最多的金属元素是硅元素
一种与金刚石硬度相近的新型无机非金属材料M.由A.B.两种非金属元素组成其中A.在地壳中含量占第二位
地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的物质的化学式为
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素是
铝和硅
钙和硅
铝和氧
铁和氧
右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数请根据右图回答下列问题1地壳中含量最多的非金属元素是____
用化学符号表示2个铁原子2氖气地壳中含量仅次于氧元素的非金属元素.
右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数请根据右图回答下列问题1地壳中含量最多的非金属元素是____
用化学符号表示2个氮气分子氢氧根离子地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物
写出下列元素符号或元素名称1氦钠氯钾SiNPCa22个氧原子3个水分子4个钠离子3地壳中含量最多的金
地壳中含量最多的非金属元素
氧
硅
铝
铁
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对于Mg2+和Mg两种粒子比较下列说法不正确的是
现有碱式碳酸铜红磷铁木炭硫二氧化锰镁带蜡烛等按下面的要求选择适当的物质和适当条件发生化学反应写出反应的文字表达式在括号内注明反应的类型化合反应分解反应. 1写出属于B区域内的反应 2写出属于A区域内的反应 3写出不属于ABC区域内的反应.
物质在空气中发生的燃烧缓慢氧化自燃等现象有如下共同点①都放热②都很剧烈③都需要物质与氧气接触④都发光⑤温度都达到着火点⑥都属于氧化反应下列都正确的一组是
硒是抗衰老元素北大富硒酸根离子SeO42﹣则在硒酸根离子中硒元素的化合价为
如图是小华同学用高锰酸钾制取氧气的实验装置图. 1指出图中三点错误.①.②.③. 2如果不用图中收集氧气的方法改用另一种方法则如何知道氧气已经收集满了.
某学生在做镁带燃烧的实验时先用火柴去点燃镁带镁条并没有燃烧后改用酒精灯去点燃镁带镁带燃烧了.请你用学过的知识分析原因..
某学生用量筒量取液体量筒放平稳且面对刻度线初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平读数为19mL倒出部分液体后俯视读数为11mL则该学生实际倒出的液体体积是
下列各项前者属于物理性质后者属于化学性质的是
下列现象中一定发生化学变化的是
某淡黄色固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内物质A继续燃烧发出明亮的蓝紫色火焰生成一种有刺激性气味的气体此气体的名称是物质A的名称为物质B的名称为.
在一个密闭容器中有XYZQ四种物质一定条件下反应一段时间后测得反应前后各物质的质量如下 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 20 20 20 20 反应后质量/g 20 30 16 14 试推断容器中的反应式可能是
甲原子与乙原子的质量比为ab而乙原子与碳原子的质量比为cd则甲原子的相对原子质量为
下列仪器能直接加热的是
下列实验操作不当的是
下列反应中即不属于化合反应又不属于分解反应但属于氧化反应的是
已知氧气的密度是1.43g/L空气的密度是1.25g/L根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数提示可以设空气的体积为“1体积”进行计算O2在空气中所占体积为21%
地壳中含量最多的非金属元素X与含量最多的金属元素Y形成的化合物的化学式是
下列不属于缓慢氧化的是
请选择序号填空1物理变化2化学变化3物理性质4化学性质 铁能生锈氧气不易溶于水炸药爆炸氧气经加压降温变成淡蓝色的液体.
将带火星的木条伸入一集气瓶中木条剧烈燃烧则该气体是
如图为一定条件下用木炭粉稍过量还原氧化铜的实验装置图. 1根据装置B中发生的现象可判断反应是否开始进行.则B中最适宜的试剂是现象是则在B处发生的反应是写出化学方程式 2由于使用酒精灯a处排出的气体中除没有排净的空气和没有完全被吸收的带有水蒸汽的二氧化碳外还一定含有气体所以应该对尾气进行处理. 3写出A装置中可能发生的反应方程式 .不止一个请考虑完整我们可以通过在实验中只改变某一个实验变量而控制其它变量不变从而获得该变量对实验结果的影响.例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺即反应物氧气的纯度不同.请你举出一个通过控制化学反应条件来加快化学反应速度的事例..
下面是实验室制取氧气的操作①将氯酸钾和二氧化锰混合加入试管中②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④加热试管⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦导气管移出水面.其正确的操作顺序是
对于质量相同的三氧化硫和二氧化硫下列关系正确的是
在通常情况下一氧化氮是一种难溶于水的无色气体它的密度与空气相近.一氧化氮很容易和空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体. 1实验室里一氧化氮气体可用法收集. 2一氧化氮与氧气反应的文字表达式为. 3二氧化氮是红棕色的气体这是二氧化氮的性质.
“环境保护人人有责”.影响空气质量的是一组主要污染物是
化学是一门自然科学研究和发展化学科学的基础是
已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实一验实验装置如图所示 1红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为.该实验中红磷稍过量目的是. 2待燃烧停止白烟消失并冷却后打开止水夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水量约是由此得出的结论是.由本实验还可以推知氮气的哪些性质试写出其中一种. 3若将红磷换成炭粉该实验能否获得成功理由是.
“绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染.下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中不符合“绿色化学”的是
从细口瓶中倒取液体药品时打开瓶塞瓶塞放在桌面上拿细口瓶时标签须是为了未规定用量时液体一般取mL.
写出化学符号意义或化学符号 化学符号意义 2个水分子 4个硅原子 正二价的镁元素 铵根 化学符号 2H2O NH4
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