一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的...

查看本题答案

包含此试题的试卷

把第二段的第一个字符删除掉仅删除第一段最末行的最后一个字符把第一段落和第二段落合并成了一个段落把第一段落全部删除把第二段落全部删除

遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神关爱学生健康，保护学生安全，维护学生权益循循善诱，诲人不倦，因材施教坚守高尚情操，严于律己，以身作则关心集体，团结协作，维护学校荣誉

删除第一段最末尾的一个字符删除第二段的第一个字符把第一段落和第二段落合并成了一个段落把第二段落全部删除

观摩反思专家引领教学后记同行交流

选定段落时，一定要将段落标记一同选取若将第二段的段落标记删除，则第二段与第三段合并为一段，新段格式为第二段的格式若将第二段的段落标记删除，则第二段与第三段合并为一段，新段格式为第三段的格式将一个段落分成多个段落，只要在需要分段处按＜Enter＞键即可