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我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_______...
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高中物理《吉林省吉林一中2014-2015学年高二物理上学期九月月考考卷（含解析）》真题及答案
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家住泰安的小芳计划暑假期间到上海旅游同学小丽提出的以下建议中正确的是
D.361次是高速动车，途中运行速度最快
若想以最短的时间到达上海，可以选择G.121次列车
T71次是特快列车，途中运行速度最慢
K515次是快速列车，途中运行距离最长
今年4月18日我国铁路正式实施第六次大提速这次提速的最大亮点就是动车组的投入使用．提速后从无锡开往上
今年4月18日我国铁路正式实施第六次大提速这次提速的最大亮点就是动车组的投入使用提速后从无锡开往上海
57001--57998次列车是什么列车57001--57998次列车是路用列车列车
13次列车由北京开往上海自北京到上海铁路长1458km根据列车运行时刻表回答下列问题13次列车的运行
某次列车平均提速vkm/h用相同的时间列车提速前行驶skm提速后比提速前多行驶50km．设提速前列车
K175次列车硬座标志定员1062人实际上海站上车人数为1052人上海站K175次列车的计划兑现率为
99%
96%
100%
98%
第四次提速后出现了星级列车从其中的T14次列车的时刻表可知列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率
103.7Km/h
109.8Km/h
120Km/h
100Km/h
仔细阅读下面的铁路列车时刻表回答问题北京一南京一上海铁路客运部分简明时刻表截止2005年12月5日1
2007年4月18日零时起我国铁路开始第六次大面积提速提速后京哈京沪京广胶济等提速干线部分区段列车行
对同一列火车来说，提速后它的惯性变大了
D.56次列车由青岛到北京全程运行时间是5.54h
D.609次列车在淄博站到青州站运行期间做匀速直线运动
D.58次列车由青岛到北京全程的平均速度约150km／h
某同学买了一张火车时刻表他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如下他了解了1
家住泰安的小芳计划暑假期间到上海旅游同学小丽提出的以下建议中正确的是
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T46次列车是下行特快旅客列车
20012次列车属于列车
现一切电话中断A站至B站间为双线双向自动闭塞区间A站8.00分发出23001次列车8.05分A站得到
A站应立即扣停23001次列车
23001次司机应立即停车
23001次列车应运行至B站停车联系
23001次列车可以运行至B站并通过
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某次列车平均提速20km/h列车提速前行驶200km提速后列车用相同时间比提速前多行驶40km提速
6001次列车属于列车
2012年12月26日京广高铁全线开通它北起北京南到广州未来还将连接到香港全程2298公里基础设施设
2007年4月18日我国铁路正式实施第六次大面积提速新的列车外形如图所示它从南京到上海的平均速度可达
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甲乙两车同时从同一地点出发甲以16m/s的初速度4m/s2的加速度作匀减速直线运动乙以4m/s的初速度1m/s2的加速度和甲同向作匀加速直线运动求1再次相遇前两车间的最大距离S.是多少2经多少时间两车再次相遇
某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时发动机产生的最大加速度为所需的起飞速度为跑道长100m通过计算判断飞机能否靠自身的发射装置从舰上起飞为了使飞机在开始滑行时就有一定的加速度航空母舰装有弹射装置对于该型号的舰载飞机弹射系统必须使它具有多大的初速度
如图所示是一同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带其中A.B.C.D.E.F.是打点计时器连续打出的6个点其中F.点没画出利用纸带旁边的刻度尺读出数据要求读到毫米下一位并回答下列问题1根据图示情况AB间距离为________cm物体在纸带打出E.点时的瞬时速度为________m/s由此纸带可求出物体运动的加速度为________m/s2.2根据以上计算结果可判定该纸带是该同学做下列哪个实验得到的________.A.练习使用打点计时器B.探究加速度与力和质量的关系C.用落体法验证机械能守恒定律D.用斜面和小车研究匀变速直线运动
天空有近似等高的浓云层.为了测量云层的高度在水平地面上与观测者相距为d=2.72km处进行一次爆炸观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差t=2.0s.试计算云层下表面的高度.已知空气中的声速v=340m/s.
物体作匀变速直线运动时
汽车以20m/s的速度做匀速运动某时刻关闭发动机而做匀减速运动加速度大小为5m/s2则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为
为了测定气垫导轨上滑块的加速度滑块上安装了宽度为L=3.0cm的遮光板如图所示滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s.试估算1滑块的加速度多大2两个光电门之间的距离是多少
正以V=30m／s的速度运行中的列车接到前方小站的请求在该站停靠2分钟接一位危重病人上车司机决定以加速度a1=0.6m／s2匀减速运动到小站停车2分钟后以a2=1.0m／s2匀加速起动恢复到原来的速度行驶试问由于临时停车共耽误了多少时间
为了安全在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路的最高限速v=120km/h假设前方车辆突然停止后车司机从发现这一情况经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间即反应时间t=0.60s.刹车时汽车受到阻力的大小Ff为汽车重力的0.40倍.该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?取重力加速度g=10m/s2
如图是某次实验中得到的一条纸带从0点开始每5个点取一个计数点依照打点的先后依次编为123456量得s1=5.18cms2=4.40cms3=3.62cms4=2.78cms5=2.00cms6=1.22cm1相邻两计数点间的时间间隔为______s.2小车的加速度大小为______m/s2方向______填A.→B.或B.→A..3打点计时器打计数点3时小车的速度大小v3=______m/s
起重机吊一重物从静止开始以2m/s2的加速度向上做匀加速运动2s后匀速运动了5s最后以大小为4m/s2的加速度做匀减速直至停止求1作出重物运动的v-t图像2重物在全程上升的高度
汽车启动的快慢和能够达到的最大速度是衡量汽车性能指标体系中的两个重要指标.汽车启动的快慢用车的速度从0到100km/h的加速时间来表示这个时间越短汽车启动时的加速度就越大.下表中列出了两种汽车的性能指标为了简化计算把100km/h取为30m/s.启动的快慢/s0～30m/s的加速时间最大速度/m·s-1甲车1240乙车650现在甲乙两车在同一条平直公路上车头向着同一个方向乙车在前甲车在后两车相距85m.甲车先启动经过一段时间t0乙车再启动.若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动在乙车开出8s时两车相遇则1t0应该为多少?2在此条件下两车相遇时甲车行驶的路程是多少?
一辆沿平直公路匀速行驶的汽车突然以1.0m/s2的加速度加速行驶经12s发生位移为180m求1汽车原来匀速行驶的速度为多大?2汽车12s末的速度为多大
甲乙两车在同一条平直公路上运动甲车以10m/s的速度匀速行驶经过车站A.时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进2s后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A.出发由静止开始做匀加速运动问乙车出发后多少时间追上甲车
短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中某运动员用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.
如图所示一小球以初速度v0=60m/s从某一点开始沿斜面向上做匀减速运动加速度的大小为2m/s2假设斜面足够长当小球沿斜面向上运动到最高点时小球沿斜面走过的距离为
12分据报道一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速掉下在他刚掉下时恰被楼下一管理人员发现该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底准备接住儿童已知管理人员到楼底的距离为18m为确保安全能稳妥接住儿童管理人员将尽力节约时间但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击不计空气阻力将儿童和管理人员都看做质点设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动g取10m/s21管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底2若管理人员在加速或减速的加速度大小相等且最大速度不超过9m/s求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件
某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下A.按装置图安装好实验装置B.用游标卡尺测量小球的直径C.用米尺测量悬线的长度lD.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时并计数为0此后小球每经过最低点一次依次计数123.当数到20时停止计时测得时间为E.多次改变悬线长度对应每个悬线长度都重复实验步骤C.D.F.计算出每个悬线长度对应的G.以为纵坐标l为横坐标作出－l图线.结合上述实验完成下列题目1用游标为10分度测量值可准确到0.1mm的卡尺测量小球的直径.某次测量的示数如图所示读出小球直径的值为________cm.2该同学根据实验数据利用计算机作出图线如图所示.根据图线拟合得到方程＝404.0＋3.5.由此可以得出当地的重力加速度＝________m/s2.取＝9.86结果保留3位有效数字3从理论上分析图线没有过坐标原点的原因下列分析正确的是A.不应在小球经过最低点时开始计时应该在小球运动到最高点时开始计时B.开始计时后不应记录小球经过最低点的次数而应记录小球做全振动的次数C.不应作图线而应作图线D.不应作图线而应作图线
一个质点正在做匀加速直线运动用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相闪光时间间隔为1s.分析照片得到的数据发现质点在第1次第2次闪光的时间间隔内移动了2m在第3次第4次闪光的时间间隔内移动了8m由此可以求得
ab两车在两条平行的直车道上同方向行驶它们的图象如图所示在时刻两车间距离为d的时刻它们第一次相遇关于两车之间的关系下列说法正确的是
气球以的加速度从静止开始竖直上升离地5s后从气球上自由掉下一物体不计空气阻力g取则物体到达地面所需时间为
如图所示物体从O.点由静止开始做匀加速直线运动途经
打点计时器使用的电源为选填交流或直流电源打点的时间间隔为0.02s如果当时电网中交变电流的频率稍有增大打点时间间隔为0.019s而做实验的同学并不知道那么加速度的测量值与实际值相比______________选填偏大偏小或不变.
伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合如图所示可大致表示其实验和思维的过程对这一过程的分析下列说法正确的是
一物体自空中的
关于运动学下列说法正确的有
汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动直到静止在整个加速阶段和整个减速过程中下列物理量不相同的是
某人在相距10m的A.B.两点间练习折返跑他由静止从A.出发跑向B.点到达B.点后立即返回A.点设加速过程和减速过程都是匀变速运动加速过程和减速过程的加速度的大小分别是和运动过程中的最大速度为4m/s从B.点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A.点求1从B.点返回A.点过程中以最大速度运动的时间2从A.运动到B.点与从B.运动到A.两过程的平均速度大小之比
滑雪运动员不借助雪杖以加速度a1由静止从山坡顶匀加速滑下测得其20s后的速度为20m/s50s后到达坡底又以加速度a2沿水平面减速20s后停止求1a1和a2的大小2到达坡底后再经过6s速度的大小
一辆摩托车行驶时能达到的最大速度是30m/s.现从静止出发并要求3min内追上前面100m处以20m/s速度匀速前进的汽车则摩托车的加速度至少为多大结果保留两位有效数字
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