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两个完全一样的梯形可能拼成一个 .
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教案备课库《新人教版四年级上册《第5章 平行四边形和梯形》2014年单元测试卷(2)》真题及答案
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0.5分两个完全一样的梯形可能拼成一个.
两个完全一样的梯形可以拼成一个如果拼成的图形的面积是6.4平方分米那么一个梯形的面积是平方分米.
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形..判断对错
两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形.判断题
两个完全一样的梯形可以拼成一个拼成图形的底等于梯形的拼成图形的高等于梯形的.
两个完全一样的梯形或三角形都可以拼成一个.
两个完全一样的直角梯形可以拼成一个也可拼成一个.
两个不完全一样的梯形有可能拼成一个平行四边形.判断对错
两个完全一样的三角形都能拼成一个形.两个完全一样的直角梯形能拼成一个形也能拼成一个形.
两个完全一样的梯形可能拼成一个.
两个完全一样的非直角梯形可以拼成一个
长方形
平行四边形
梯形
两个梯形可以拼成一个长方形
等底等高
完全一样
完全一样的直角
两个完全一样的梯形可以拼成一个拼成图形的底等于梯形的拼成图形的高等于梯形的.
两个完全一样的直角三角形不可能拼成一个
三角形
正方形
梯形
两个完全一样的梯形能拼成一个
平行四边形
梯形
长方形
两个完全一样的梯形拼成一个正方形下面说法正确的是
正方形的边长是梯形的下底
正方形的边长是梯形的上底
正方形的边长是梯形的高
两个完全一样的直角梯形能拼成一个形也能拼成一个形.
两个完全一样的直角梯形可以拼成一个也可拼成一个.
两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个
梯形
平行四边形
长方形
两个的梯形可以拼成一个平行四边形
完全一样
等高
面积相等
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己知如图在△ABC中∠ACB=90°CD⊥AB垂足为DE是CB上一点且CE=ACEF⊥CD垂足为F. 1求证AD=CF 2若G是AE的中点连接GDGF求证GD⊥GF.
这些服装一共要花多少钱呢
已知关于x的分式方程的解是非负数则m的取值范围是.
153个12的和大约是1000.判断对错
若代数式6amb4是六次单项式.则m=.
如图正方形ABCDQ为CD边上一动点AQ交BD于M过M作MN⊥AQ交BC于N.过N作NP⊥BD于P连接NQMC下列结论 ①AM=MC②BN+DM=PM③∠DAQ+∠MNC=90°④BN+DQ=NQ⑤为定值其中正确的有
某市为提升城市形象特意把一个长方形街心花园的长扩大到原来的4倍宽扩大到原来的3倍它的面积扩大了倍.A.7 B.12 C.14
已知3×5=1530×5=150所以3×50=1500.判断对错
关于x的方程﹣=0的解是x=3则a的值是
在横线上填小><或=.45×20254×102120×6886×210240×1624×60.
有七张正面分别标有数字﹣2﹣﹣1012的不透明卡片它们除数字不同外其余全部相同现将它们背面朝上洗匀后从中任取一张将该卡片上的数字记为a则使二次函数y=﹣x2+4ax+1在﹣4≤x≤1时有最大值5的概率为.
如图P是▱ABCD内一点S△PBA=5S△PAD=2则S△PAC=.
制鞋厂每天制凉鞋480双是皮鞋的16倍.制鞋厂每天制皮鞋多少双
下面的横线上最大能填几20×<450×7<50015×<610×30<28027×<550×40<980
如图▱ABCDAE⊥BDCF⊥BD连接AFCE.求证四边形AECF是平行四边形.
分式计算 11﹣÷ 2+÷.
“2015年元旦晚会”即将来临为了解九年级25班学生对晚会节目参报情况该班班主任刘老师决定对参报节目进行调查统计并制成如下两幅不完整的统计图其中A代表相声小品类B代表歌舞类C代表戏曲类D代表杂技类E代表其他类 请你结合统计图所给信息解答下列问题 1该班参报节目的总数为将该班参报每种类型的节目个数组成一组统计数据则这组数据的中位数为 2请将折线统计图补充完整. 3由于学校要求晚会不能超过两小时刘老师打算从A和D两种类型的节目中各删掉一个而小刚同学参报了A类节目.小华同学参报了D类节目请用列表或画树状图的方法求出小刚和小华的节目都没被删掉的概率.
先填表再说说哪种交通工具行使的路程最多.交通工具速度千米/时时间/时路程/千米汽车13515火车11218摩托车48102
如果分式的值为负数则的x取值范围是
估一估.185×4≈154×28≈592×21≈108×34≈252×19≈313×32≈612×19≈710×38≈
如图在▱ABCD中E是AB边上的一点连接CE交对角线BD于F若AEBE=23则△BEF和△DCF的周长之比为.
如图下列“回形”图形中水平方向的间隔和竖直方向的间隔都是1其中第1个图形中从A到B1 的折线长为6第2个图形中从A到B2的折线长为20第3个图形中从A到B3的折线长为42…按此规律则第6个图形中从A到B6的折线长为
如图AB∥CDAECE分别平分∠BAC∠ACD则∠AEC的大小是
如果关于x的方程x2﹣6x+m=0有两个相等的实数根那么m=.
两个因数的积是420一个因数不变另一个因数扩大10倍则积变成A.4200 B.42 C.42000
如图AB为⊙O的直径PD切⊙O于点C交AB的延长线于点D若OB=BD则∠A的大小是
在540×90中如果90缩小了10倍要使积不变则540应该.
如图在△ABC中BD⊥AC于点D若BC=10AC=20∠C=37°求AB的长.参考数据sin37°≈0.60cos37°≈0.80tan37°≈0.75
估算125×18的积肯定不是B和C.A.2250B.2205C.2248.
甲乙丙丁四名跳水运动员在同一场馆进行“三米板跳水”训练每人各跳5次.据统计他们的平均成绩都是69.5分他们的方差如表所示则这四名跳水运动员“三米板跳水”训练成绩最稳定的是 甲 乙 丙 丁 方差 0.8 1.2 1.1 0.6
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