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实验室制取CO2或O2可选用Ⅱ、Ⅳ装置 实验室用锌粒和稀硫酸制取H2可选用Ⅱ、Ⅳ装置 用氯酸钾制取干燥的氧气可选用Ⅰ、Ⅴ装置，且氧气从b端进入 装置Ⅲ与Ⅱ相比，其优点是能控制反应的速率
实验①可观察到红色喷泉 实验②可制取少量氨气 实验③中逐滴滴加稀盐酸时，试管中立即产生大量气泡 实验④中酸性KMnO4溶液中有大量气泡出现，但溶液颜色不变
利用甲实验的原理可制成丙装置 利用乙实验的原理可制成丁装置 丙装置可将内能转化为电能 丁装置可将机械能转化为电能
该实验证明空气中氧气的体积含量约占1／5 实验时红磷一定要足量 实验前一定要检验装置的气密性 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 
该实验证明空气中氧气的含量约占 实验时红磷一定要足量 实验前一定要检验装置的气密性 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹 
蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸 蒸馏海水获得蒸馏水可以不用温度计 蒸馏烧瓶中能得到高浓度的氯化钠溶液 该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2
输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶 输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率 实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入 实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时，气体从a导管进入
该实验证明空气中氧气的含量约占
实验时红磷一定要足量 实验前一定要检验装置的气密性 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹
该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5 实验时红磷一定要过量 可用硫或木炭代替红磷完成实验 空气中的稀有气体，属于纯净物
甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的 发电机是利用乙图原理制成的 磁悬浮列车是根据丙图原理工作的 利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
试管中加入的药品是MnO2和H2O2 实验前应检查装置的气密性 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热
实验①可观察到红色喷泉 实验②可制取少量氨气 实验③中逐滴滴加稀盐酸时，试管中立即产生大量气泡 实验④中酸性KMnO4溶液中有大量气泡出现，但溶液颜色不变
实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能 如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大， 当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失。 
装置A. 中可依次加入浓硫酸、NaOH 溶液 B.装置E.中碱石灰的作用是吸收尾气 实验时， 应先加热C.，通入一段时间空气后再加热 D.若去掉装置C.，对产品纯度无影响
红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹 实验前一定要检验装置的气密性 此实验可以证明氧气约占空气体积的1/5 将红磷换成硫粉，瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论
该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 实验时红磷一定要过量 实验前一定要检验装置气密性 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
装置①和⑤组合可以用来制取氧气 装置②和③组合可以来制取氢气 装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 装置②可以较好地控制反应速率
该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的
实验时红磷一定要过量 可用硫或木炭代替红磷完成实验 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的
实验时红磷一定要过量 可用硫或木炭代替红磷完成实验 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸 实验时冷却水应从a进入，从b流出 锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2
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