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函数y=log(x2﹣4x﹣5)的递减区间为 .
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高三上学期数学《2017-2018学年西藏日喀则一中高三(上)第一次月考数学试卷》真题及答案
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若函数fx=4x3-ax+3的单调递减区间是则实数a的值是多少
若函数fx=4x2-mx+5在[-2+∞上递增在-∞-2]上递减则f1=
-7
1
17
25
函数y=x2﹣4x﹣5的递减区间为.
如果函数fx=x2+2a-1x+2在区间-∞4]上单调递减那么实数a的取值范围是
(-∞,-3]
[-3,+∞)
(-∞,5]
[5,+∞)
若函数fx=4x2-mx+5在区间[-2+∞上是单调增函数则f1的取值范围为.
函数y=x2-6x+10在区间24上是
递减函数
递增函数
先递减再递增
先递增再递减
若函数fx=2lnx+x2﹣5x+c在区间mm+1上为递减函数则m的取值范围是.
已知函数fx为定义在R.上的奇函数当x>0时fx=﹣x2+4x1求fx的解析式2若函数fx在区间[﹣
将函数fx=2sin2x的图象向左平移个单位后得到函数gx则函数gx的单调递减区间为.
下列函数中既是偶函数又在区间0+∞上单调递减的函数是
y=x-2
y=x-1
y=x2
y=
.已知函数fx=x3+ax+8的单调递减区间为-55求函数fx的单调增递区间.
函数fx=x2+2a-1x+2在区间-∞4]上递减则a的取值范围是
[-3,+∞)
(-∞,-3]
(-∞,5]
[3,+∞)
已知函数fx=4x2-mx+1在-∞-2]上递减在[-2+∞上递增则fx在[12]上的值域为____
若fx=m-2+mx+4x∈R是偶函数则fx的单调递减区间为_______
函数y=x2-4x+a的单调递增区间为________单调递减区间为________.
已知函数fx=x|x|-2x则下列结论正确的是
f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)
f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1)
f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1)
f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0)
函数y=logx2﹣4x﹣5的递减区间为.
函数fx=4x2-mx+5在区间[-2+∞上是增函数在区间-∞-2上是减函数则f1等于
-7
1
17
25
一个关系模式为YX1X2X3X4假定该关系存在如下函数依赖XlX2→X3X2→X4则该关系的码为
X1
X2
(Xl,X2)
(Xl,X2,X3,X4)
若函数y=|x2+4x-3|的图像C.与直线y=kx相交于点M.21那么曲线C.与该直线的交点的个数
1
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3
4
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通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液最简单可靠地方法是
下列元素符号书写正确的是
如图下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是
请根据有关水的知识回答下列问题. 1自来水生产过程中可用的方法除去水中不溶性杂质用去除水中色素的气味. 2如图为电解水的简易实验装置请写出相应的文字表达式该反应属于填“分解”或“化合”反应该实验中得到氢气与氧气的体积比为.
下列图形中是中心对称图形的是
新下列做法中符合实验室中化学药品取用规则的是
请用化学用语填空 12个氧分子2氢氧根离子 3硫酸铁4二氧化碳中碳元素的化合价.
加强对空气质量的检测是保护环境的一项重要措施下表是某一天全国部分重点城市的空气质量日报请你阅读后回答下列问题 城市名称 空气污染指数 首要污染物 空气质量级别 北京 90 可吸入颗粒物 Ⅱ 太原 118 二氧化硫 Ⅲ 拉萨 44 ﹣ Ⅰ 上海 63 可吸入颗粒物 Ⅱ 济南 91 可吸入颗粒物 Ⅱ 1空气污染指数与空气质量之间的关系是 2根据表中数据分析可知该日太原市的空气质量状况为填“优”“良”“轻微污染”下同拉萨市的空气质量状况为. 3雾霾天气主要是由空气中PM2.5增多引起的PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物其实就是我国计入空气首要污染物的. 4你认为能减少PM2.5的措施有答两条
锐角A满足2sinA﹣15°=则∠A=度.
实施西部大开发战略是__面向21世纪的重大决策西部地区占我国国土面积的我国国土面积约为960万平方千米用科学记数法表示我国西部地区的面积为平方千米.
如图1是氯原子的原子结构示意图.1图1横线上的数字是该元素属于填金属或非金属2原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图如图2所示①当a=时该粒子是原子该原子的符号是.②如果该图表示的是带三个单位正电荷的阳离子a值为③如果该图表示的是带一个单位负电荷的阴离子a值为.
将抛物线y=2x2先沿x轴方向向左平移2个单位再沿y轴方向向下平移3个单位所得抛物线的解析式是.
现有四种粒子的结构示意图下列说法正确的是
某化学兴趣小组通过实验探究分子的性质. 【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5﹣6滴酚酞试液得到色溶液然后从小烧杯A中取少量溶液置于试管中向其中慢慢滴加浓氨水观察溶液变为红色以上现象是说明能使酚酞试液变红的物质是填“空气”“水”或“氨水”. 【进行实验】另取一个小烧杯B加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯装置如图Ⅰ一会儿后观察到的现象是A烧杯中B烧杯中. 【实验结论】通过以上实验主要能证明分子具有的一个性质是. 【拓展探究】实验过程中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味课后在老师的指导下化学兴趣小组对原实验装置进行了改进并能继续进行探究改进装置如图Ⅱ所示夹持装置已省略. 1观察实验时小岑建议在B试管下放一张白纸其作用是. 2实验中小曦发现滤纸上滴有酚酞试液的点需等待较长时间才会出现明显的现象于是他采取了填具体的实验操作很快观察到了明显的现象这说明. 3实验结束后小诗发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了这时因为浓氨水. 4对比改进前的实验改进后实验的优点是.
科学家制取氧气的方法非常多如分离空气电解水过氧化氢分解加热高锰酸钾等.据此你认为下列有关说法错误的是
一元二次方程x2﹣5x=0的解为.
下列选项中不属于化学研究范畴的是
日常生活中除去油污的方法很多下列现象不属于乳化的是
厨房角柜的台面是三角形如图如果把各边中点的连线所围成的三角形铺成黑色大理石图中阴影部分其余部分铺成白色大理石那么黑色大理石的面积与白色大理石面积的比是
某离子带3个单位的正电荷质子数为13则该离子的核外电子数为该离子的名称是请画出该离子的结构示意图.
小明在厨房中发现一种白色固体他认为“可能是食盐”.小花说“可以尝一尝”.对于“可能是食盐”应属于科学探究中的
下列事例属于化学变化的是
如图中表示的气体物质中属于化合物的是“〇”“●”表示质子数不同的原子
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体她为了探究它是何种物质做了如下实验把此液体编号为A在A中加入黑色粉末C稍微振荡在常温下就能迅速产生气体B且产生了常温下为液体的纯净物D而C的质量在反应前后没有改变.她把B收集起来用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中能剧烈燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体F. 1根据小雪的实验分析ADF分别是什么物质.写出各物质的名称 ADF. 2在横线上写出题中所发生反应的文字表达式并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应把反应基本类型写在括号内. ① ②.
如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=4BC=3则sinB的值等于
1如图所示是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散实验”结果发现试管内滤纸条上没有变色而试管口所塞的脱脂棉却变成红色.导致这种现象产生的错误操作可能是这一实验说明所用的两种试剂中具有挥发性. 2按要求填写仪器的名称各写一种 ①可直接用于加热的玻璃仪器是②取用粉末状药品时一般选用 ③用于夹持试管的仪器是④用于吸取和滴加少量液体的是.
木条能在空气中燃烧说明空气中含有
下列关于原子的叙述中正确的是
溶液在生产和生活中有重要的应用. 1将碘溶解在汽油中形成溶液的名称是硝酸钾溶液中的溶剂是 220℃时将两份不同质量的某固体物质分别加入到盛有100g水的甲乙烧杯中充分搅拌后现象如图1加热到50℃时现象如图2请结合图示回答下列问题 ①图1中一定为饱和溶液的是. ②图2中一定为不饱和溶液的是甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为.
核电荷数多于核外电子数的一定是
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