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解方程:9﹣3y=5y+5.
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教案备课库《2014-2015学年北京十四中七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是
x+2y=1
3x+2y=﹣8
5x+4y=﹣3
3x﹣4y=﹣8
方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是
x+2y=1
3x+2y=﹣8
5x+4y=﹣3
3x﹣4y=﹣8
用加减法解方程组时1-2得
2y=1
5y=4
7y=5
-3y=-3
方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是
x+2y=1
3x+2y=﹣8
5x+4y=﹣3
3x﹣4y=﹣8
解方程9﹣3y=5y+6.
方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是
x+2y=1
3x+2y=﹣8
5x+4y=﹣3
3x﹣4y=﹣8
阅读材料善于思考的小军在解方程组时采用了一种整体代换的解法解将方程②变形4x+10y+y=5即2+y
阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0例解方程x2﹣|x|﹣2=0解令y=|x|原方程化
解方程组试求7yx﹣3y2﹣23y﹣x3的值.
解方程9﹣3y=5y+5.
解方程15y﹣9=7y﹣132x﹣1=x﹣.
解方程5-23y-1=1
方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是
x+2y=1
3x+2y=﹣8
5x+4y=﹣3
3x﹣4y=﹣8
解方程y-4y-3y-2y-1+1=0.
阅读材料善于思考的小军在解方程组时采用了一种整体代换的解法解将方程②变形4x+10y+y=5即22x
解方程2y一1=3y1一y
解方程10﹣3y=5y﹣6.
用换元法解方程时设原方程可化为
y
2
+y-6=0
y
2
+y+6=0
y
2
-y-6=0
y
2
-y+6=0
下列方程中与方程x+y=1有公共解的是
2x-3y= -13
y=2x+5
y-4x=5
x=y-3
解方程10﹣3y=5y﹣6.
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计算[x+2y2﹣x+2yx﹣2y]÷8y.
已知x是绝对值最小的有理数y是最大的负整数则xy++3x+2y=.
如图在平行四边形中阴影部分的面积与平行四边形面积之比为
如果60m表示“向北走60m”那么“向南走40m”可以表示为
一个多边形每个内角都为108°这个多边形是边形.
若把多项式x2﹣5x﹣6因式分解为.
若代数式4a2+2ka+9是完全平方式则k的值为.
在平面直角坐标系中以点02为圆心2为半径的圆与x轴的位置关系
1解一元二次方程x2﹣2x+1=0. 2解不等式组并写出该不等式组的整数解 3化简求值a﹣÷.选取一个合适的a的值代入求值.
计算下列各题 1+18+﹣23 2﹣﹣﹣ 3﹣20+﹣14﹣﹣18﹣13 4﹣2﹣12×﹣+ 5﹣12+3×﹣23﹣﹣6÷﹣2 6﹣1+2﹣3+4﹣5+…+2012﹣2013.
邻边不相等的矩形纸片剪去一个正方形余下一个四边形称为第一次操作在余下的四边形中减去一个正方形又余下一个四边形称为第二次操作…以此类推若第n次操作后余下的四边形是正方形则称原矩形是n阶矩形.如图1矩形ABCD中若AB=1AD=2则矩形ABCD是1阶矩形. 探究1两边分别是2和3的矩形是阶矩形 2小聪为了剪去一个正方形进行如下的操作如图2把矩形ABCD沿着BE折叠点E在AD上使点A落在BC的点F处得到四边形ABFE.请证明四边形ABFE是正方形. 3操作计算 ①已知矩形的两边分别是2aa>2而且它是3阶矩形请画出此矩形及裁剪线的示意图并在示意图下方直接写出a的值 ②已知矩形的两邻边长为aba>b且满足a=5b+mb=4m.请直接写出矩形是几阶矩形.
已知如图在△ABC中AB=AC=5BC=8DE分别为BCAB边上一点∠ADE=∠C. 1求证△BDE∽△CAD 2若CD=2求BE的长.
反比例函数y=﹣的图象位于
一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0有两个不相等的实数根则b2﹣4ac满足的条件是
如图△ABC是等边三角形AB=6厘米点P从点B出发沿BC以每秒1厘米的速度运动到点C停止同时点M从点B出发沿折线BA﹣AC以每秒3厘米的速度运动到点C停止.如果其中一个点停止运动则另一个点也停止运动.设点P的运动时间为t秒PM两点之间的距离为y厘米则表示y与t的函数关系的图象大致是
如图矩形ABCD的面积为20cm2对角线交于点O以AO1为邻边作平行四边形AO1C2B…依此类推则平行四边形AO4C5B的面积为
数轴上点M到1的距离是5则点M表示的数是
如果两个有理数的和是正数积是负数那么这两个有理数
如图在Rt△ABC中∠C=90°∠B=30° 1作边AB的垂直平分线交AB于点D交BC于点E尺规作图不写作法保留作图痕迹. 2连接AE求证AE=2DE.
在﹣12013﹣12014﹣22﹣32这四个数中最大的数与最小的数的和等于
利用乘法公式计算 1x+2yx﹣2y﹣x﹣4y2﹣4y2x﹣y 2a﹣2b﹣3a+2b﹣3﹣a﹣2b+32.
观察下面一列数探求其规律﹣﹣﹣… 1这一列数属于有理数中的哪一类 2写出第789项的三个数 3第2013个数是什么 4如果这一列数无限排列下去与哪两个越来越接近
用科学记数法表示0.00002015=.
如图△ABC∠ACB=90°BC=12AC=5AB=13BD平分∠ABCMN分别为BDBC上的点则CM+MN的最小值是.
已知有理数a>0b<0则四个数a+ba﹣b﹣a+b﹣a﹣b中最大的是最小的是.
若分式的值为0则x的值是
下列说法不正确的是
在﹣4.01﹣|﹣3|﹣﹣2﹣53﹣2中负整数共有
在一项科学统计中为了方便地表示一个数可以使用科学记数法那么180000000用科学记数法可以表示为.
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