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皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；（）

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皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论

杜威同时代的提出课程应由教师和儿童共同设计他提出的设计教学法主张通过主题的方式让儿童进行学习将现实生

皮亚杰克伯屈博比特布卢姆

提出了儿童中心主义的思想

皮亚杰赫尔巴特杜威夸美纽斯

儿童社会工作者成军在西部某乡村发现该地区的儿童大部分处于营养不良状态因此积极向政府提供相关调查结果并

促进对儿童的养育推动有关儿童的立法推动儿童教育事业创造儿童快乐成长的环境开展儿童家庭服务

提出在遗传环境和儿童主体的活动这三类之间唯有儿童的活动才是其发展的真正起因的是

皮亚杰洛克华生施太伦

JM索里和CW特尔福德对培养儿童创造性提出了哪几方面的建议

首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是

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与幼儿在一起三分之一是确定的三分之二是不确定的或新的事物与单元教学和方案教学相比瑞吉欧的方案活动表现

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皮亚杰斯陶布维果茨基柯尔伯格

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皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论

儿童行为的指导原则不包括

对儿童、教师和家长同时进行指导首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因要尊重儿童的人格要认真追究家长、教师的责任，并向他们提供建议和咨询指导要有明确的目标、计划和具体措施

皮亚杰曾对教师提出了三条建议为儿童提供实物让儿童自己动手去操作帮助以及对于儿童来说是困难的

提出必须提供适合儿童发展的有准备的环境

班杜拉皮亚杰奥苏伯尔蒙台梭利

皮亚杰的三山实验考察的是

儿童的深度知觉儿童的计数能力儿童的自我中心性儿童的守恒能力

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建议询问描述评论

简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则

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华生皮亚杰格塞尔维果斯基

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用数群进行加减自己动手将实物合并自己动手将实物取走逐一计数加减

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