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小芸所在学习小组的同学们，主动到附近的7个社区帮助爷爷、奶奶们学习英语日常用语．他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下：33，32，32，31，28，26，32．那么这组数据的众数和中位数分别是...

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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中

提出问题猜想与假设设计实验进行实验的：

七年级⑴班学习氛围很好口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事酷爱文学的语文课代表为同学们

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请结合材料从教师职业道德的角度评析宋老师的教学行为

如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中

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小芸所在学习小组的同学们响应为祖国争光为奥运添彩的号召主动到附近的7个社区帮助爷爷奶奶们学习英语日

32，31 32，32 3，31 3，32

王老师带领同学们一起去植树他把同学们分成4个小组每个小组有12名同学同学们一共植树336棵平均每人

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情景分析小军是我市某中学的学生学习成绩优异同学们都愿意与他交朋友通过与同学们交朋友小军改变了不爱运动

小丹刚刚随父母从外地来到本市他一口浓重的外地口音常常引来同学们嘲笑从此本来活泼开朗的小丹变得越来越沉

课下主动跟同学们交流，使同学们熟悉和了解自己埋怨、责怪班主任管理班级无方不要害怕同学们的嘲笑，积极在同学们面前表现自己平时多练习普通话，提高自己的表达能力

某学习小组在学完教材所列的几个国家后另外绘制了一幅某国略图并且提出了几个问题以此检验同学们是否掌握了

升入初中后同学们都想尽快的适应初中生活对下列同学的做法你认为不正确的是

小明主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助陈放改进了学习方法，尽快掌握各科的特点与学习的规律赵龙觉的学习紧张了，自己不大适应，便经常与父母老师发牢骚马岩在学习上积极主动，生活上自理自立自强，行为上严格要求自己

刘颖上小学有5个月了但是这5个月以来她在学校的表现却出乎家长的意料在学校里她不服从老师的指令也很抗拒

偏差行为学习困难心理障碍交往障碍

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父母给与我们的爱常常是细小琐碎却又是无微不至的爱父母就给他们洗一次脚吧!老师把这一主题当成家庭作业布

让同学们缓解学习上的压力让同学们增强法制观念让同学们在精神上给予父母必要的慰藉让同学们在物质上给予父母必要的帮助

社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料联系社区青少年中心专门安排老师一对一地教他学习电脑并担

直接介入间接介入整体介入个别介入综合介入

小天因为与同学打架在全校大会上被点名批评过一次从此老师和同学都认为他是一个坏学生同学们不愿与他一起玩

帮助小天宣泄早期不愉快的情绪让小天改变自己是坏学生的看法帮助小天辅导功课，提高他的学习成绩与老师和同学沟通，请他们改变对于小天的看法

星期天小明跟同学们一起去学校附近的社区清扫垃圾搞环保宣传大家认为这也是一种学习判断理由

经过半年的初中学习生活同学们在身体心理学习思想等方面都有了一定的进步下面的问题是同学们学习中遇到的请

社会工作者们帮助小曹在所在的中学办理学籍证明材料联系社区青少年中心专门安排老师一对一地教他学习电脑

直接介入间接介入整体介入个别介入

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