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为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图1的装置分别进行了实验探究. (1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容...
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教案备课库《2014-2015学年四川省成都市成华区九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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为测定空气里氧气的含量甲乙丙三个同学用如下图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并
某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并
①③
②④
①②③
①②③④
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量实验完毕甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一
全部
①④
②③
①③④
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.1甲同学点燃红磷后立即伸入瓶中
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞
为测定空气里氧气的含量甲乙个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞上
.为测定空气里氧气的含量甲乙丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中
某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却
只有①③
只有②④
只有①②③
①②③④
某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却
①②③④
只有②④
只有①②③
只有①③
在测定空气中氧气含量的实验时甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气的1/5乙同学的结果明显大于1/
甲同学插入燃烧匙太慢
甲同学的装置漏气
乙同学可能使用红磷不足
乙同学没冷却到室温就打开弹簧夹
为测定空气里氧气的含量甲乙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并
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学习了光学知识后爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.如图所示她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像. 1分析比较甲乙两图可以得出怎样的结论. 2分析比较甲丙两图可以得出怎样的结论. 3通过实验可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是填“正立”或“倒立”的实像说明小孔成像的原理是.
一束太阳光通过三棱镜折射后被分解成七种颜色的光在白色光屏上形成一条七彩光带如图所示这一现象叫光的.在红光的外侧放上一只非常灵敏的温度计过一段时间发现温度计的示数填“会”或“不会”升高.
在图中画出AB在平面镜中的像.
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小明在平静的湖边看到“云在水中飘鱼在水中游”对于这一有趣现象的形成下列说法正确的是
下列说法正确的是
学习光的折射后小明在家做了如下的两个小实验如图甲所示他将一束激光射到空水槽底部O点形成一个光斑向水槽中注入一定量水后光斑将移动到O点的填“左”或“右“侧.继续沿水槽壁缓慢注水在此过程中折射角填“变大”“变小”或“不变”.如图乙所示B′是小明在A处通过水面看见水槽中的一个雨花石B的像实际上的雨花石B在B′的选填“上”或“下”方小明在A处将一束激光对准选填“B”或“B′”照射则激光刚好能照射到雨花石B上.
一根质量分布均匀的铅笔芯用去三分之一后其质量密度.以上两空均填“增大”“不变”或“减小”
放大镜也是物体通过它能成填“倒立”或“正立”填“放大”或“缩小”的像.
如图所示已知一条入射光线过凸透镜的光心O一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行请分别画出它们对应的折射光线和入射光线.
下列化学用语与含义不相符的是
2013年12月10日晚无锡上空上演了“红月食”月食是由于形成的发生月食的时候在中间位置的是太阳/地球/月亮.
下列有关光现象的说法正确的是
下列数值与真实情况不相符的是
如图所示物体AB长1.6m平面镜CD长0.6m物体到平面镜的距离为2m.下列说法中正确的是
关于实像和虚像的说法正确的是
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
京沙快速路是贯穿郑州市南北的大动脉设计总长25.2公里. 1新学期开学小明的爸爸开车送他到学校上学行驶在京沙快速路上当他们经过如图所示的标志牌时速度已达40m/s并仍以此速度在向前开行他们是否违反了交通法规为什么写出判断过程. 2在不违反交通规则的前提下从标志牌处开到中原路至少需要几分钟
下列有关光现象的说法中正确的是
在探究“研究平面镜成像特点”时某同学在桌面上铺一张大纸在纸上画一直线在直线上放一块玻璃板作为平面镜.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面可以看到它在玻璃板后面的像如图1再拿另一支没有点燃的同样的蜡烛在玻璃板后面移动直到看上去跟前面的那支蜡烛的像完全重合这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置在纸上记下这两个位置移动玻璃前的蜡烛重做上面的实验图2所示是这位同学做完在白纸上留下的记录其中MN是他实验时玻璃板的位置AB是两次实验中蜡烛所置A'B'分别是他找到的蜡烛的像的位置. 思考下列问题 1直尺的作用是便于比较像与物关系 2两段等长的蜡烛是为了比较物与像关系 3移去蜡烛A’并在其所在位置上放一光屏则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像填“能”或“不能” 4实验中为什么要用透明玻璃板代替平面镜 5确定虚像位置时使用的方法是什么选填“控制变量法”“等效替代法” 6平面镜成像时像和物体的大小有什么关系像的位置跟物体的位置有什么关系请总结平面镜成像的特点.
根据表中所示几种固体在标准大气压下的熔点单位℃情况试判断下列说法正确的是
手持一个凸透镜在室内白墙和窗户之间移动离墙更近些在墙上能看到
甲乙两人在照同一个镜子.甲在镜中看到了乙的眼睛下列说法正确的是
一些透镜的截面如图所示在这些透镜中 1属于凸透镜的是它们的共同特点是. 2属于凹透镜的是它们的共同特点是.
如图所示水面上方有一发光点A1水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置.画出 1A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图. 2A2发出的光进入人眼的光路图.
在做“探究凸透镜成像规律”的实验中 1如图甲所示小莉将凸透镜正对太阳光在光屏上呈现出一个清晰的最小最亮的光斑则此凸透镜的焦距约是cm. 2小莉同学做实验时发现烛焰在光屏上的像如图乙所示若要使烛焰在光屏中心成像若只调节凸透镜应将凸透镜向移动选填“上”或“下”. 3若将烛焰移至距凸透镜25cm处移动光屏使烛焰在屏上得到倒立的实像选填“照相机”“投影仪”或“放大镜就是应用这一原理制成的. 4小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜靠近凸透镜之间移动透镜和光屏直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下发现光屏上的像变模糊了. ①为了使屏上的像重新变得清晰在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下应将光屏向移动在不移动凸透镜和光屏位置的前提下应将蜡烛向移动选填“左”或“右”.②下列四个选项中能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是 A.乙甲B.丙甲C.乙丁D.丙丁 5当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时如果透镜上落上一只小虫则光屏上所成的像选填“完整”或“不完整”像的明暗将选填“变亮”或“变暗”或“不变”
氧气是我们身边常见的物质以下关于氧气的叙述不正确的是
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如图所示画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中能正确说明产生这一现象原因的是
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