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床上活动中()时患者最基本的日常活动。

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家务活动训练  职业技巧训练  家居环境咨询  日常生活活动训练  以上均不是  
小组活动是综合实践活动最基本的组织形式  班级课堂教学是综合实践活动最基本的组织形式  在综合实践活动的实施过程中,允许初中学生独立进行活动  在综合实践活动的实施过程中,可以根据实际需要,采取全班活动的组织形式  
教学活动  亲子活动  阅读活动  日常生活  
床上翻身  床上我为移动  桥式运动  床上坐起与躺下  床上移动  
能独立完成功能活动,无困难  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动),能无困难完成ADL(最基本活动能力)  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及3项以上的ADL(最基本活动能力)项目  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及2~3项的ADL(最基本活动能力)项目  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及ADL(最基本活动能力)中1~2项  
低于患者的日常活动负荷  等于患者的日常活动负荷  高于患者的日常活动负荷  根据患者的骨密度确定  根据患者的兴趣状态确定  
心理活动  语言活动  肢体活动  思想活动  
日常生活活动  自我照顾  转移活动  心里活动  床上活动  
营销活动  财务活动  生产活动  人力资源活动  
教学活动  亲子活动  阅读活动  日常生活  
患者主动翻身  患者坐起后,主动把臀部移向床边  患者自己把轮椅移向床边  治疗师控制患者患足于地面  治疗师目视患者完成转移  
能独立完成功能活动,无困难  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动),能无困难完成ADL(最基本活动能力)  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及3项以上的ADL(最基本活动能力)项目  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及2~3项的ADL(最基本活动能力)项目  不能独立完成IADL(操作性日常生活活动)及ADL(最基本活动能力)中1~2项