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在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有()

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重要性、可行性、方便性  重要性、有效性、方便性  重要性、可行性、有效性  重要性、严重性、有效性  重要性、严重性、方便性  
确定健康教育计划的适宜性  确定健康教育计划的效益  确定健康教育计划的优劣程度  确定健康教育预期目标的可持续性  确定健康教育预期目标的可行性  
确定计划目标  明确优先项目  健康教育诊断  制定干预框架  评价计划  
确定健康教育计划的先进性与合理性  明确健康教育活动的数量和质量  确定健康教育计划达到预期目标的程度及其影响因素  总结健康教育计划项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设  向项目资金提供者说明项目结果,完成合同要求  
确定健康教育计划的先进性与合理性  明确健康教育活动的数量和质量  确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素  总结健康教育计划项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设  向项目资金提供者说明项目结果,完成合同要求  
重要性、 可行性、 方便性  重要性、 有效性、 方便性  重要性、 有效性、 可行性  重要性、 严重性、 有效性  

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