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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（ ）
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教案备课库《八年下物理期末综合练习》真题及答案
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提高机械效率
如图所示工人利用滑轮组提升矿井中重400N的物体A.用F.＝250N的水平力匀速拉动绳子在10s内将
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
如图所示工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为220
利用图中的滑轮组工人师傅用500N的拉力在100s内把800N的重物匀速提升10m.在此过程中拉力做
如图所示是一位工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图上端固定在楼顶.若动滑轮质量为2.5kg工作
工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提机械效率
工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提高机械效率
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
如图所示工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m已知沙重184N动滑轮重6N桶重10N绳重和摩擦不计则拉力
如图所示工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为220
工人师傅利用图4所示的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法中正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提高机械效率
工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的建筑料建筑材料在30s内上升了3m1求工人师傅做的有
工人师傅利用如图所示的装置来提升重物若物体重800N每个滑轮重20N不计绳重及摩擦.工人师傅需用N.
如图所示工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为220
工人师傅利用如图的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提高机械效率
如图所示工人师傅用动滑轮匀速提升重物．使用动滑轮的好处是．若物体重450N工人所用拉力为250N则
工人师傅利用如图所示的装置来提升重物若物体重800N每个滑轮重20N不计绳重及摩擦．工人师傅需用N的
如图所示工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为220
工人师傅利用如图所示的滑轮组在40s内将重为900N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为40
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如图在△ABE中∠AEB=90°AB=以AB为边在△ABE的同侧作正方形ABCD点O是正方形对角线的交．点连接OEOE=点P为AB上一动点将△APE沿直线PE翻折得到△A′PE当A′P⊥BE于点F时BF的长度是．
ab互为倒数xy互为相反数且y≠0那么代数式a+bx+y-ab-的值为
当a=b=2时代数式a2-2ab+b2的值为．
John从不playscomputergamesonschooldays.
如图1在平面直角坐标系xOy中抛物线y=x2+bx+c与x轴交于AB两点点A在点B的左侧与y轴交于点C点B的坐标为40将直线y=kx沿y轴向上平移4个单位长度后恰好经过BC两点． 1求直线BC及抛物线的解析式 2将直线BC沿y轴向上平移5个单位长度后与抛物线交于DE两点若点P是抛物线位于直线BC下方的一个动点连接PD交直线BC于点Q连接PE和PQ．设△PEQ的面积为S当S取得最大值时求出此时点P的坐标及S的最大值 3如图2记2问中直线DE与y轴交于M点现有一点N从M点出发先沿y轴到达K点再沿KB到达B点已知N点在y轴上运动的速度是每秒2个单位长度它在直线KB上运动速度是1个单位长度．现要使N点按照上述要求到达B点所用的时间最短请简述确定K点位置的过程求出点K的坐标不要求证明．
计算×|﹣3|+﹣﹣2÷50+﹣12017=．
The villagewanttohaveanewbridgeovertheriver.
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中考体考临近某校计划让九年级10个班的480名学生在立定跳远掷实心球跳绳三个项目中选择一项进行针对性强化训练．为了提前了解全年级总体情况小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查并将统计结果制成如下两幅不完整的统计表和统计图．针对性训练统计表项目频数百分比立定跳远25掷实心球20%跳绳合计5011请将统计表统计图补充完整2请以小明的统计结果来估算该校九年级480名学生参加跳绳训练的人数．
已知在▱ABCD中连接对角线AC∠CAD平分线AF交CD于点F∠ACD平分线CG交AD于点GAFCG交于点O点E为BC上一点且∠BAE=∠GCD． 1如图1若△ACD是等边三角形OC=2求▱ABCD的面积 2如图2若△ACD是等腰直角三角形∠CAD=90°求证CE+2OF=AC．
上周五你校英语社团开展了主题为'IsitgoodorbadtocelebrateChristmasDay'的讨论你采访了部分学生和家长.请你根据下表内容写一篇英语短文并阐述你的观点.参考词汇sendgiftssharehappymomentswastetimeandmoneygetinthewayof注意1文章必须包括表中全部内容可适当增加细节.2你的观点至少两条.3词数80﹣100.短文首句仅供选择使用不计入总词数.LastFridayIinterviewedsomeparentsandstudentsabouttheirideasoncelebratingChristmasDay.
下列图形都是由相同的火柴棒按一定的规律组成其中第①个图形一共有4根火柴棒第②个图形一共有12根火柴棒第③个图形一共有24根火柴棒…则第⑥个图形中火柴棒的根数为
WeallknowBillWilliamisagreatmusicintheUK.
已知△ABC∽△DEF若△ABC与△DEF的相似比为23则△ABC与△DEF对应边上的中线的比为
下列图形中是轴对称图形的是
Don'tbe害怕的ofhim.
3月12日植树节某班学生计划植树m棵原计划每天植树x棵结果每天比原计划多植树5棵问实际比原计划提前多少天完成任务并求出当m=120x=10时实际比原计划提前的天数．
合并同类项x2y+ax2y-6x2y
合并同类项2x3-6x-6x3-2+9x+8
IthinklittleTomisavery滑稽的boy.
如果a是最大的负整数b是绝对值最小的数c与a2互为相反数那么a+b3-c2002=．
Mysistercan也playthedrums.
已知AB=8从1210两个数中任取一个数作为AC的长从10864中任取一个数作为BD的长经过恰当摆放总会摆出四边形ABCD如果对角线分别相同的四边形算作同一种四边形那么四边形ABCD是平行四边形的概率是．
已知x=-6y=求的值．
如果关于x的分式方程﹣3=有负分数解且关于x的不等式组的解集为x＜﹣2那么符合条件的所有整数a的积是
下列调查中适宜采用抽样调查方式的是
若x=﹣4y=2则x2+2xy+y2的值为
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刚才在去学校的路上我路过了一家书店.pass Iabookstoreonmywaytoschooljustnow.
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