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如图,已知函数y1=kx+b和的图象交于点P、Q,则根据图象可得关于x的不等式kx+b>的解集是( )
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教案备课库《2011-2012学年河南省漯河市开发区八年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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如图已知一次函数y=kx+b的图象经过点P32与反比例函数y=x>0的图象交于点Qmn.当一次函数y
如图已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P-2-5则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的
如图已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P-2-5则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的
如图在直角坐标系中O为坐标原点.已知反比例函数y=k>0的图象经过点A2m过点A作AB⊥x轴于点B且
如图已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P.﹣2﹣5则根据图象可得不等式ax﹣3<3x+b
已知一个正比例函数和一个一次函数它们的图象都经过点P-33且一次函数的图象与y轴相交于点Q0-2求这
如图已知函数y1=kx﹣1和y2=x﹣b的图象交于点P.﹣2﹣5则根据图象可得不等式kx﹣1>x﹣b
已知点P.是一次函数y=﹣2x+8的图象上一点如果图象与x轴交于Q.点且△OPQ的面积等于6求P.点
如图已知函数y1=kx﹣1和y2=x﹣b的图象交于点P.﹣2﹣5则根据图象可得不等式kx﹣1>x﹣b
如图已知函数y=2x+b和y=ax﹣3的图象交于点P.﹣2﹣5根据图象可得方程2x+b=ax﹣3的解
如图已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P.-2-5则根据图象可得不等式3x+b>ax-3
已知二次函数y=﹣x2+2x+m.1如果二次函数的图象与x轴有两个交点求m的取值范围2如图二次函数的
如图已知反比例函数y=m≠0的图象经过点14一次函数y=﹣x+b的图象经过反比例函数图象上的点Q.﹣
已知一个正比例函数和一个一次函数的图象交于点P.﹣22且一次函数的图象与y轴相交于点Q.04.1求这
如图已知函数y=2x+b和y=ax-3的图象交于点P-2-5根据图象可得方程2x+b=ax-3的解是
如图函数y=x的图象与函数y=x>0的图象相交于点P.2m.1求mk的值2直线y=4与函数y=x的图
如图已知函数y=﹣x+b的图象与x轴y轴分别交于点A.B.与函数y=x的图象交于点M.点M.的横坐标
如图已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P-2-5则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的
已知二次函数y=-x2+2x+m.1如果二次函数的图象与x轴有两个交点求m的取值范围2如图二次函数的
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双曲线y=上有三点Ax1y1Bx2y2Cx3y3且x1<x2<0<x3用不等号把y1y2y3从小到大排列是.
以直角三角形的三边为边长分别向三角形外作正方形若其中两个较小正方形的面积是2536则最大一个正方形的面积是
为了让广大青少年学生走向操场走进自然走到阳光下积极参加体育锻炼我国启动了全国亿万学生阳光体育运动.短跑运动可以锻炼人的灵活性增强人的爆发力因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中所测成绩如图所示请根据图中所示解答以下问题.1请根据图中信息补齐下面的表格2从图中看小明与小亮哪次的成绩最好3分别计算他们的平均数极差和方差若你是他们的教练将小明与小亮的成绩比较后你将分别给予他们怎样的建议
函数y1=kx+ky2=k≠0在同一坐标系中的图象大致是
先化简再求值÷x﹣1﹣其中x=.
如图梯形纸片ABCD已知AB∥CDAD=BCAB=6CD=3.将该梯形纸片沿对角线AC折叠点D恰与AB边上的E点重合则∠B=度.
如图在直角坐标系中已知矩形ABCD的两个顶点A30B32对角线AC所在的直线L那么直线L对应的解析式是.
如图小明用一块有一个锐角为30°的直角三角板测量树高已知小明离树的距离为3米DE为1.68米那么这棵树大约有多高精确到0.1米≈1.732
△ABC的三边长分别为2.566.5求这个三角形的面积.
方程的解是.
函数中自变量x的取值范围是
1化简﹣2计算
计算123﹣6×﹣3+2×﹣42÷3﹣48÷﹣23﹣﹣25×﹣4+﹣224﹣82+72÷365﹣27+﹣32+﹣8+726.
如图所示学校有一块长方形花圃有极少数人为了避开拐角走“捷径”在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路假设2步为1米却踩伤了花草.
一个数和它的倒数相等则这个数是
右面是一个正方体纸盒的展开图请把﹣10710﹣2﹣72分别填入六个正方形使得按虚线折成正方体后相对面上的两数互为相反数.
用科学记数法表示﹣0.00032=.
已知如图在平面直角坐标系xoy中一次函数y=x+3的图象与x轴和y轴交于AB两点将△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到△A′OB′.1求直线A′B′的解析式2若直线A′B′与直线AB相交于点C求S△A´BCS△ABO的值.
若点P在第二象限且点P到x轴y轴的距离分别为43则点P的坐标是
计算的结果为
将矩形ABCD沿AE折叠得到如图所示的图形已知∠CED′=55°则∠BAD′的大小是
下列不能组成直角三角形三边长的是
2013秋•东莞市校级月考若+40元表示收入40元那么﹣50元表示.
若分式的值为0则x的值为
把命题在直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的平方.改写成如果那么的形式是它的逆命题是.
下列说法正确的是
化简﹣﹣5=﹣|+2|=.
下列各式中正确的是
若a是有理数则4a与3a的大小关系是
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