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教案备课库《七年级数学学案6.3实践与探索（2）——几何图形问题》真题及答案点击查看

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近年长春私人小汽车保有量逐年增加交通高峰期城市空气中弥漫着一股浓烈的汽油味这属于现象汽车冷却系统用循环流动的水帮助发动机散热这是因为．
如图电路已知R1=10ΩR2=20Ω．闭合开关S电压表的示数为4V．求1通过R2的电流．2电阻R1消耗的电功率31min内通过R2的电流产生的热量．
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象中的信息判断下列说法正确的是
水是生命之源请回答下列有关水的化学知识．自来水生产中常用除去水中的异味．
—Canyoufinishthesebooksbefore10o’clock?—YesIcan.A.toread B. readC.reads D. reading
下列实验方案合理的是
为探究AlFeCu三种金属的活动性顺序有甲乙丙三位同学设计了如下方案1甲同学将金属铜放入盛有FeCl2溶液的试管中．取出铜片再放入金属铝根据铜放入到FeCl2溶液中及铝表面有黑色物质这两个现象判断出Al＞Fe＞Cu2乙同学只用一支试管只取一次盐酸也能证明Al＞Fe＞Cu他在盐酸中插入金属的顺序可以是①CuFeAl或②Fe3丙同学先将铜放入稀盐酸中再将铁放入硫酸铝溶液中只要再补充一个实验就可以得出Al＞Fe＞Cu的结论．丙同学要补充的实验是4在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤向滤出的固体中加入盐酸无明显现象则滤液中一定含有的溶质是．
请用化学用语回答下列问题．地壳中含量最多的非金属元素．
小强在水中练习潜水则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是
水是生命之源请回答下列有关水的化学知识．水变成水蒸气过程中不发生变化的是填字母序号A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
小明利用如图所示装置探究液体压强的特点已知隔板在容器的中央．1向隔板左侧倒水发现橡皮膜向右侧凸起如图甲所示这说明液体对容器侧壁有．2向左侧倒的水越多橡皮膜凸起的程度越明显这说明液体压强随深度的增加而．3再向隔板右侧倒入另一种液体当加到一定深度时橡皮膜恢复原状如图乙所示则此时AB两点的液体压强关系是pApB选填大于小于或等于．
下列不符合安全用电要求的是
下列物质中由分子构成的是
请回答下列与含碳物质有关的问题．木炭和活性炭都可以除去水中的异味利用了它们的性．
空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
请按要求作图如图甲所示完成光射到凹透镜的光路图．
如图所示的情景中由于光沿直线传播形成的是
下列实验均涉及到水其中水仅作为溶剂的是A．配制氯化钠溶液 B．生石灰制熟石灰C．浓硫酸稀释 D．过氧化氢溶液制氧气
如图所示是探究电流通过导体产生热量多少与什么因素有关实验装置．1实验中通过观察U形管中的变化来比较产生的热量的多少．2小明应用所学的知识设计了如图丙所示的家用电烤箱内部电路简图它有三个档位若闭合S1S3断开S2时则电烤箱处于选填高中或低温档．
如图所示电阻R与小灯泡连接在电路中当闭合开关S1S2时电阻R被此时灯泡的电功率为9W．S1闭合S2断开时灯泡的电功率为1W不考虑灯泡的电阻随温度而变化则此时电阻R消耗的电功率为W．
如图所示甲容器中装有适量的水容器对水平桌面的压强是p1水对容器底的压强是p3将甲图倒放时如乙图图中没有画出水的位置容器对水平桌面的压强是p2水对容器底的压强是p4则p1p2p3p4．两空均选填＞或=或＜
小明测量小灯泡的电功率中提供的实验器材有待测小灯泡额定电压为2.5V电源二节新干电池滑动变阻器电流表电压表开关及导线若干．1小明通过移动滑片记录了五组数据描点并绘出了如图乙所示的I—U图像．据图像可知小灯泡的额定功率为W．2测出小灯泡的额定功率后同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半发现测得的实际功率不等于其额定功率的1/4此时它的实际功率0.1875W选填大于小于或等于．3小华利用小明的实验器材只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1如图丙是她设计的电路图则她选填能或不能测出小灯泡的额定功率．4实验结束后小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端此时R0的功率是W．
结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示回答下列有关问题1在量取水的操作中当水面接近所需刻度时应用滴加2操作D中用玻璃棒搅拌的作用是3上图操作中一定能导致溶质质量分数偏小的是．
根据下列装置和仪器的示意图回答下列问题．1图中仪器A的名称2写出实验室制取二氧化碳的化学方程式要制取8.8gCO2需要g碳酸钙若要制取并收集较多的CO2应选择的仪器有AFC填序号3上述装置还可用于实验室制取氧气反应后要过滤分离出二氧化锰除了烧杯玻璃棒外还需补充的玻璃仪器名称是．
中午同学们去抬饭箱下列情景中没有对饭箱做功的是A．从地面上抬起饭箱 B．抬着饭箱沿水平方向匀速行走C．抬着饭箱上楼回班 D．推着饭箱在水平地面向前滑动
在探究杠杆平衡条件的实验中1如图甲所示实验前杠杆左端下沉则应将左端的平衡螺母向选填左或右调节直到杠杆在水平位置平衡目的是便于测量．2如图乙所示若不在B点挂钩码改用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆使杠杆仍在水平位置平衡下列做法中能使弹簧测力计的示数变大的是．A．换量程更小的测力计进行实验 B．将A处的钩码向右移动一格C．将测力计从a位置转到b位置 D．将弹簧测力计的位置向右移动一格
请用化学用语回答下列问题．常用于改良酸性土壤的碱．

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