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某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究． 【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？ 【查阅...
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教案备课库《2012-2013学年湖北省武汉市汉阳区九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体能与水反应常用在呼吸面具和潜水艇里作为氧气的来源还可用作熔矿剂使某
神州六号飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂如过
小明同学从资料中得知金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.1小明通过查询资料得知①常温下
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂请选择适当的化学试剂和实验用品用下图中的实验装置进行试验证
嫦娥三号飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂如
过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体能与水反应常用在呼吸面具和潜水艇里作为氧气的来源还可用作熔矿剂使某
过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体能与水反应常用在呼吸面具和潜水艇里作为氧气的来源还可用作熔矿剂使某
过氧化氢俗称双氧水可用过氧化钡BaO2与稀硫酸反应来制备过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物过氧化物一般可
过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体能与水反应常用在呼吸面具和潜水艇里作为氧气的来源还可用作熔矿剂使某
1向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后能产生大量的氧气且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都
过氧化钠Na2O2也是一种过氧化物潜水艇常用过氧化钠作供氧剂同时可吸收人们呼出的CO2维持艇内空气成
过氧化钠Na2O.2也是一种过氧化物潜水艇常用过氧化钠作供氧剂同时可吸收人们呼出的CO2维持艇内空气
神州六号飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂如过
常用于潜水艇或宇宙飞船作供氧剂的是
氧化钠
氯化钠
过氧化钠
碳酸钠
在潜水艇中常用过氧化钠Na2O2吸收人呼出的二氧化碳并产生氧气以供呼吸之用其反应原理为2Na2O2＋
在长期载人太空飞行的宇宙飞船中每个宇航员平均每天需要消耗0.9kg氧气呼出1.0kg二氧化碳为了保持
2005年10月神舟六号载人航天飞行的成功标志着中国在发展载人航天技术进行有人参与的空间实验活动方面
为了保证潜水艇长时间的潜航需要在潜水艇里配备氧气再生装置现有以下几种制氧气的方法a加热高锰酸钾制氧气
潜水艇需要配备氧气的发生装置以保证长时间潜航.下列反应都能产生氧气其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应
过氧化钠+二氧化碳 →碳酸钠+氧气
过氧化氢→水+氧气
在潜水艇中常用过氧化钠Na2O.2吸收入呼出的二氧化碳并产生氧气供给人的呼吸.其反应的化学方程式为2
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如图所示是某反应前后的微观示意图“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应
硒元素是人体必须的微量元素具有抗癌作用它的相对原子质量为79其原子的核外电子数为34则它的中子数为
下列对分子原子离子的认识正确的是
如图所示某同学闻某气体的气味发现该气体没有气味则该气体不可能是
实验桌上有满足要求的细绳若干钩码足够多每个重0.5N弹簧测力计一只量程为10N分度值为0.5N细沙足量小桶烧杯各一个光滑玻璃板一块面积为2cm2带有挂钩的小吸盘一个．请你利用上述器材设计出两种粗略测量大气压强的实验方案． 1实验原理是 2要求写出两种方案的实验步骤及需测量的物理量 3对两种方案的可操作性和误差进行简单评估写出一条即可．
生活中的广告与化学联系密切请欣赏以下两则广告①黄金搭档花一样钱补五样②葡萄糖酸锌口服溶液蓝瓶的好喝的．请填写下列空白黄金搭档所补五样是指钙元素符号为铁锌硒维生素．其中前四样是指人体需要这四样填单质离子元素．
某化学兴趣小组要探究木炭和一氧化碳的化学性质他们设计了如图中甲图所示装置往A试管中通入足量二氧化碳．1同学们根据装置所示立即正确写出了A试管中发生反应的化学方程式他们写出的化学方程式是根据这个化学方程式说明木炭具有的化学性质是．书写化学方程式必须遵守的两个原则是．如果没有酒精喷灯改用酒精灯加热对酒精灯的改进措施是．2同学们观察到C瓶中澄清石灰水变浑浊得出结论一氧化碳和氧化铜反应一定有二氧化碳生成．其中一同学认为该结论不准确他的理由是．同学们听了他的理由都认为他的想法是合理的他们根据该同学的理由查阅资料后对实验进行了改进在AB试管之间连接上乙图所示装置就能证明一氧化碳和氧化铜反应一定有二氧化碳生成这个结论．请你据此推测乙中氢氧化钠溶液的作用B试管中发生反应的化学方程式是．3D处发生反应的化学方程式是同学们在D处观察到蓝色火焰他们联想到蜡烛燃烧火焰分层而且各层火焰温度不同他们想探究一氧化碳燃烧时中心火焰的温度和外层火焰的温度是否相同又设计了一个很简单的实验进行了验证他们设计的实验是该实验要取得成功的关键是．4由改进后的实验装置同学们在BCD三处都观察到了正确的实验现象由这些现象可知一氧化碳具有的化学性质是和．
沈仔细同学做“测小灯泡的额定功率”的实验已知小灯泡的额定电压是2.5V电源是两节新的干电池灯丝电阻大约为6Ω滑动变阻器上标有“10Ω1A”的字样． 1请你用笔画线代替导线帮他将如图所示的实物电路连接好．要求电压表电流表选择合适的量程滑动变阻器滑片P向右移动时使连入电路中的阻值减小 2沈仔细同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率他改变接入电路的滑动变阻器的阻值分别测得和计算得到如下表所示数据 实验序号 U/V I/A P/W P额/W 1 2.00 0.38 0.76 P额=≈1.03 2 2.50 0.40 1.00 3 3.00 0.44 1.32 老师认为该同学数据处理过程有误请你指出他的错误之处是正确测量结果P额=W． 3沈仔细同学操作正确但通过计算发现灯丝的电阻随电压升高而增大请你给他做出合理的解释．
以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤 ①用天平测出空矿泉水瓶的质量为m ②在矿泉水瓶中装满水用天平测出总质量为m1③将水倒出在矿泉水瓶中装满酒精用天平测出总质量m2④用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为V ⑤计算酒精的密度 这些步骤中可以省去
为了节能环保很多家庭将白炽灯更换成节能灯．5W节能灯的亮度相当于25W白炽灯的亮度一盏25W的白炽灯每天工作4h消耗电能kW•h用一盏5W节能灯取代25W白炽灯后仍每天工作4h每天可节电kW•h．
如图所示杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体G缓慢匀速提升提升物体时采集到的信息如表所示请你回答以下问题 物重G/N OA/m OB/m A端上升的 高度h/m B端下降的 竖直距离s/m 40 0.8 0.4 0.2 0.1 1若不计杠杆自重和摩擦拉力F的值是多少 2若实际拉力为90N则拉力做的总功是多少 3杠杆的机械效率是多少
填写下列空白13个铁原子22个氧气分子32个钠离子．
实验室用高锰酸钾加热制取氧气有如下操作步骤①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接装置．其操作顺序正确的是
在下图中a表示垂直于纸面的一根导体的横截面导体是闭合电路中的一部分它在磁场中按如图所示的方向运动其中不能产生感应电流的是
导体的电阻是4Ω通过它的电流为0.5A10s内通过该导体横截面的电荷量为C1min内电流通过该导体产生的热量是J．
一束入射光线与镜面夹角为40°则反射角为在教室的不同位置都可以看清黑板上的字这是光在黑板上发生的缘故．
化学兴趣小组的同学取了一瓶海水主要含少量泥沙以及一些可溶性钙镁钾钠的化合物等他们在实验室将海水进行净化．这一瓶海水是选填化合物混合物纯净物．如果要将其中的泥沙全部除去应进行的操作是．当他们进行完这个操作后发现水中还有少许泥沙你认为可能是什么原因造成的写一种即可．所有同学都认为除去泥沙后的水并不是纯净水按照软水和硬水的角度分它应属于硬水他们把除去泥沙后的水归为硬水的理由是．在实验室如果要证明它确实是硬水应加入的物质是．他们如果想制得纯净水应进行的操作是．同学们都认为目前用海水大规模制取淡水还不可行他们的理由是．同学们通过课本学习和该实验深深地体会到我们饮用的自来水来之不易请你写出一条生活中节约用水的措施．
水平桌面上的烧杯内装有一定量的水轻轻放入一个小球后从烧杯中溢出100克的水则下列判断中正确的是
把一个凸透镜正对太阳光可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑若将一物体放在此透镜前35cm处则可在另一侧得到一个
在一个密闭容器中放入XYZ四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如下表．则关于此反应的认识不正确的是 物质 X Y Z W 反应前质量g 2 1 16 16 反应后质量g 17 m 6 11
成都市从今年3月30日起正式发布PM2.5检测数据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物．这类细颗粒物直径相当于人类头发的大小不易被阻挡冬天大雾的形成与其有直接关系．被吸入人体后会直接进入支气管干扰肺部的气体交换引发包括哮喘支气管炎和心血管病等方面的疾病．下列关于PM2.5说法错误的是
如图所示汽车在平直的公路上作匀速直线运动下列说法中属于一对平衡力的是
下列实验现象描述正确的是
用MP3听音乐时调节音量按键能改变声音的
实验室制取气体有如图装置1写出标有标号ab的仪器名称ab．2实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳你应选择的发生装置是选填图中装置编号选择的依据是3实验室中选择A和E制取和收集氧气则反应的化学方程式为氧气收集完毕后为了防止水倒吸正确的操作方法是．4实验室中也可选择B和C制取和收集氧气则反应的化学方程式为检验C中氧气收集满的方法是．
下列变化中前者属于物理变化后者属于化学变化的是
下列现象描述不正确的是
关于木炭的描述1木炭是灰黑色的多孔性固体2它能燃烧3它可用于取暖4将木炭粉碎5它可用于制火药6取一小块木炭点燃木炭燃烧7木炭在氧气瓶中燃烧发出白光．属于物理性质的是填序号属于物理变化的是属于化学性质的是属于化学变化的是属于用途的是属于化学反应现象的是．
有六种途径可以制得氧气如图所示1写出BF两种途径的反应的文字表达式．BF．2它们的基本反应类型是3填序号途径发生的是物理变化4为了使AF两种途径更快地制取氧气还需要加入．5根据绿色化学理念填序号途径是实验室制氧气的最佳方法．
关于磁现象下列说法中正确的是
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过氧化钠+二氧化碳 →碳酸钠+氧气 过氧化氢→水+氧气
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