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下列图示的实验操作正确的是( )
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教案备课库《2012年广东省惠州市十八校中考化学模拟试卷(4月份)》真题及答案
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下列图示实验操作中正确的是
加热少量液体
称取食盐
点燃酒精灯
贮存氧气
下列图示实验操作中正确的是
倾倒液体
闻气味
过滤
稀释浓硫酸
科学实验必须按规范进行操作根据下列图示回答l图示中实验操作有明显错误的一项是__________选填
正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是
下列图示的实验操作正确的是
滴加液体
加热液体
称量固体质量
稀释浓硫酸
下列图示的实验操作中正确的是
滴管的使用
氧气的验满
过滤
称量氢氧化钠
下列图示实验操作中正确的是
熄灭酒精灯
加热液体
称量固体
过滤
下列实验操作的图示正确的是
液体的倾倒
液体的加热
放块状固体
点燃酒精灯
下列图示实验操作中正确的是
闻气味
量取液体
取用块状药品
过滤
下列图示实验操作中正确的是
滴加液体
往试管加入固体
倾倒液体
加入液体
不正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果1下列仪器可以直接加热的是________填序号
下列图示实验操作中正确的是
倾倒液体
称量食盐
检查装置的气密性
过滤
不正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果1下列仪器可以直接加热的是________填序号
下列基本实验操作的图示正确的是
检查气密性
读液体体积
过滤
熄灭酒精灯
正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是
检查气密性
取用固体粉末
熄灭酒精灯
连接仪器
正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要下列图示实验操作正确的是
下列基本实验操作的图示正确的是
检查气密性
读液体体积
熄灭酒精灯
过滤悬浊液
根据下列实验操作图示回答问题1图示③操作中可观察到的现象是_____________________
正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果.1下列仪器可以直接加热的是选填序号①烧杯②锥形瓶
从平时学生实验中我们发现同学们在进行实验时出现许多不正确的操作方式希望同学们在今后的实验中应该克服不
除去CO的CO
2
向试管中滴加液体
稀释浓硫酸
萃取时振荡混合液
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在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. 1在氧气汞和氯化钠3种物质中由离子构成的是. 2如图所示的2个实验从微观粒子的角度分析两种变化的本质区别是通过B实验证明水是由组成的. 3ABCD表示4种物质其微观示意图见下表. 反应前 反应后 A B C D A和B在一定条件下反应可生成C和D.下列说法正确的是填序号. ①4种物质均由分子构成②4种物质中D属于单质 ③该反应属于置换反应④反应前后各元素化合价均未改变 ⑤生成CD两种物质的质量比为227.
下列实验设计能达到目的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 证明二氧化碳不可燃不助燃密度大于空气 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
化学小组根据氨气还原氧化铜的反应设计实验测定Cu元素的相对原子质量. 已知①2NH4Cl+CaOH2=CaCl2+2NH3↑+2H2O②氨气NH3是碱性气体 请结合下图回答问题. 1将纯净干燥的氨气通入B中观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色管口有液滴同时生成空气中含量最多的气体写出B中发生反应的化学方程式为. 2测定Cu元素相对原子质量的实验过程为先称量CuO的质量完全反应后测定生成水的质量由此计算出Cu元素的相对原子质量. Ⅰ.小组同学利用上图进行实验下列装置连接合理的是填序号装置可重复使用. ①ACBDC②ADBCD③ADBDC④ABDC Ⅱ.在本实验中使测定结果偏大的原因可能是填序号 ①CuO未完全起反应②CuO不干燥 ③CuO中混有不反应的杂质④NH4C1与CaOH2混合物不干燥 Ⅲ.在本实验中还通过测定的质量达到实验目的.
下列物质的俗称与化学式不对应的是
下列物质中能用作氮肥的是
工业上电解海水含氯化钠可以得到多种化工产品同时能处理含二氧化硫的废气该流程如图所示.下列说法正确的是
甲醇CH3OH是无色有特殊气味的液体可作燃料其充分燃烧的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O.若64g的甲醇燃烧能生成多少克水
从中药杜仲中提取的绿原酸C16H18O9被誉为“第七类营养素”下列有关绿原酸的说法正确的是
下图所示的化学实验基本操作中不正确的是
下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是
回答下列问题. 1铁在食品防腐上有重要的作用.为防止月饼变质常在内包装中放入一小包防腐剂其主要成分是铁粉.铁粉的作用是. 2将锌粉加入到由AgNO3和CuNO32组成的一定质量的混合溶液中充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出则滤渣的组成为滤液中的溶质是. 3用如图所示装置进行下列实验向“人”字型管的甲乙两端分别装入适量表中所示物质并进行相应操作填写下表. 甲中的物质 乙中的物质 操作 现象 饱和石灰水 浓硫酸 盖上塞子较长时间后 ① 碳酸钠溶液 盖上塞子倾斜装置使乙中液体流入甲中 ② 少量碳酸钙固体 向乙中滴入少量稀盐酸后盖上塞子 ③ 底部有少量KNO3固体的KNO3溶液 将甲乙两端同时放入热水中 ④ ⑤甲中 乙中 倾斜装置使乙中液体流入甲中 甲中有无色气泡产生
化学实验室有A~E五瓶无色溶液他们分别是氯化钠氢氧化钠碳酸钠氢氧化钙溶液和稀盐酸中的一种.化学小组同学分别进行如下实验对五种溶液进行鉴别. I.将A分别滴入到BCDE中B中有气泡冒出其他均无明显现象. II.将B分别滴入到CDE中E中有白色浑浊现象其他均无明显现象. 结合以上实验现象完成以下填空 1写出下列物质的化学式AE. 2产生白色浑浊现象的化学方程式为该反应的基本反应类型为. 3对还没有确定的液体下列几种鉴别方法中正确的是填序号. ①分别通入CO2 ②分别滴加无色酚酞溶液 ③分别通入CO2再滴加足量稀硫酸 ④分别滴加少量稀盐酸再滴加适量碳酸钠溶液.
下列有关物质用途的说法不合理的是
某同学用如图所示装置进行实验验证二氧化碳能与水反应已知氮气的密度小于空气的密度操作为①从b端通入氮气②从分液漏斗中滴加适量水③从a端通入二氧化碳④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中其中实验操作顺序最合理的是
下列金属中金属活动性最弱的是
下列变化中属于化学变化的是
甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是
已知Na2O+H2O═2NaOH向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O充分反应后恢复到原来温度.下列说法中正确的是
氢气是一种高能清洁燃料.请计算20g氢气完全燃烧生成多少克水
下列防止水污染的措施可行的是
为防止骨质疏松应补充的元素是
下列实验操作正确的是
人类的生产和生活都离不开金属. 1金属以矿物形式存在下列矿石的主要成分属于氧化物的是填化学式. 2金属的应用非常广泛. ①汽车电路中的导线大都是铜制的这是利用了金属铜的延展性和性. ②铁是生产和生活中使用最多的金属下列关于铁的叙述不正确的是. A.铁生锈时生成四氧化三铁B.表面涂漆以防止铁生锈 C.铁制品应放置于干燥的环境中D.应及时回收被腐蚀的铁制品 3金属活动性顺序有重要的应用. ①金属分别与水水蒸气的反应情况如下表 物质 镁与冷水 铁与冷水 铁与水蒸气 铜与冷水 铜与水蒸气 反应情况 缓慢反应 不反应 能反应 不反应 不反应 根据金属活动性顺序和表中的信息判断“镁与水蒸气”的反应情况为 填字母. A.不反应B.缓慢反应 C.比镁与冷水反应快D.比铁与水蒸气反应快 ②已知在加热条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气该反应的化学方程式为. 4为探究Zn和Cu的金属活动性强弱仅用以下提供的药品进行实验ZnCuH2SO4溶液ZnSO4溶液FeSO4溶液CuSO4溶液.下列说法正确的是. A.最多能设计四种实验方案 B.选用两种药品就可达到实验目的 C.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱 D.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱.
氧气水二氧化碳是我们身边重要的化学物质. 12008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步.为解决航天员的呼吸问题舱外航天服应能提供的物质是. 2自来水生产过程中可用方法除去水中不溶性杂质. 3水是一种很好的溶剂.下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的其功能及有效成分如下表所示. 清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精 功能 有效清除污垢 漂洗衣物使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2 NaClO 据表回答下列问题 ①NaClO中氯元素的化合价为. ②在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中加少量二氧化锰观察到的现象是. ③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.二者若混合易产生有毒的氯气同时有氯化钠和水生成该反应的化学方程式为. 4“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球.“低碳生活”是指生活中耗用少的能量从而降低碳特别是二氧化碳的排放.下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是 填数字序号. ①将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收 ②少开私家车多乘坐公共交通工具出行 ③广泛使用一次性筷子一次性塑料袋 ④用电邮QQ等即时通讯工具少用传真打印机.
对于下列几种化学符号有关说法正确的是
化学就在我们身边请运用所学的化学知识回答或解释下列生活中的问题. 1日常生活中食用的米饭面包土豆中富含的营养素是. 2将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化其中活性炭的主要作用是. 3生石灰可作干燥剂其原因是用化学方程式表示. 4图所示为某种Vc说明书的一部分.请你回答 ①Vc中氢氧元素的质量比为最简整数比. ②取2片Vc溶于水滴入紫色石蕊溶液变红色说明其溶液显性. ③若每人每天需Vc约60mg假设Vc完全来自图的“维生素C”片每天至少应服用次.
下列依据实验目的所设计的实验操作中不正确的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 将粗盐提纯 溶解过滤蒸发 B 鉴别羊毛和涤纶 点燃闻气味 C 鉴别浓硫酸和稀硫酸 滴在木条上 D 除去生石灰中的石灰石 加水过滤
小明同学在“金属拓展阅读”活动中了解到金属钠在常温下与水剧烈反应能生成一种可燃性气体.教师结合小明已有知识设计了如图所示装置进行实验. 【小资料】金属钠一般存放在煤油中或用石蜡封存煤油的密度为0.8g/mL. 1问题采取上述保存金属钠的方法中煤油或石蜡的作用是. 2实验过程 操作 现象及解释 ① 打开止水夹a及分液漏斗活塞待液体充满大试管后关闭止水夹a及分液漏斗活塞. 液体分层钠熔成银白色小球在液体分层的界面上方跳动产生大量气泡下层溶液变成红色并逐渐被压入B中.金属钠的物理性质写出一点即可. ② 打开止水夹b待B中部分溶液进入C中迅速关闭止水夹b. 反应的化学方程式为 ③ 打开止水夹c. 溶液红色消失. 反应的化学方程式为. ④ 将燃着的木条伸到导管尖嘴处打开止水夹a 在火焰上方罩一个干冷的烧杯. 气体燃烧产生淡蓝色火焰 烧杯内壁有无色液滴生成A中气体为氢气. 3反思分析 金属钠与水反应的化学方程式为反应结束C中溶液的溶质是指示剂除外写出所有可能.
随着经济的发展能源与环境成为人们日益关注的问题. 1煤和天然气常称为化石燃料天然气充分燃烧的化学方程式为. 2燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉其目的是. 3工业上利用煤制备合成器的微观示意图如图写出该反应的化学方程式为.仅用该合成气为原料不可能得到的物质是填字母. A.草酸HOOCCOOHB.甲醇CH3OHC尿素[CONH22].
下列化学方程式中书写正确的是
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