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关于定量研究和定性研究的说法,正确的是( )。

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定性研究注重研究结论的一般性和可推论性  定性研究可在研究过程中逐步形成理论假设  定量研究的资料收集工具可以在研究过程中不断修订  定量研究设计力图尽量排除研究者对研究对象的影响  多角度测量法可整合定量研究和定性研究的不同技术  
定性研究一般采用“假设—检验”的研究逻辑  定性研究方法强调统计性原则  定性研究方法强调理解的方法  定性研究和定量研究采用一致的科学逻辑  
定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大  定性研究以客观为主,定量研究以主观为主  定性研究常用于理论构建,而定量研究常用于理论检验  定性研究偏于统计分析,定量研究倚重于描述分析  定性研究属于演绎分析,定量研究属于归纳分析  
在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人  在定量研究中,研究假设经常在资料收集中逐步完善  定性研究主要收集数字信息  定性研究的结果不可推论  
定量研究是归纳推理,将一般原理应用到特殊情景  定量研究过程中体现价值中立  定性研究的过程是理论检验的过程  定性研究追求资料和研究结论的精确性  
在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人  在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善  定性研究主要收集数字信息  定性研究的结果不可推论  
定性研究将一般原理应用到特殊情景  定量研究过程中体现价值中立  定性研究的过程是理论检验的过程  定性研究追求资料和研究结论的精确性  
定量研究与定性研究是对立的两种研究方法  定量研究与定性研究可以用于同一研究主题  定量研究与定性研究依据的方法论基础不同  定量研究与定性研究的研究假设是需要根据理论事先设定的  定量研究与定性研究的研究内容可以根据具体情况灵活变化  
定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、 隐喻和象征, 探索社会关系  定量研究中研究者被研究对象视为自己人, 这样获得的资料比较真实  定性研究不一定事先建立研究假设, 其假设可在研究过程中逐步形成和完善  定性研究由于重在领悟事实的本质, 因此其所得结论具有很好的可推论性  
定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大  定性研究以客观为主,定量研究以主观为主  定性研究常用于理论构建,而定量研究常用于理论检验  定性研究偏于统计分析,定量研究倚重于描述分析  定性研究属于演绎分析,定量研究属于归纳分析  
在定量研究中,研究者往往被当作自己人  在定量研究中,研究者主要进行演绎推理  在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲  在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性  
定量研究与定性研究的特性是相对的  定量研究对定性研究相互区别,截然对立  定量研究与定性研究相互依存,相互补充  定量研究与定性研究不能同时在一个具体研究中使用  定量研究与定性研究适用于不同的场景  
定量研究以数学和统计的方法为主  定性研究以经验分析为主,带有一定主观成分  定量研究精密、客观  定性研究无法对宏观问题作出科学预测  常以定量研究作为定性研究的先导  
定量研究比定性研究更接近自然科学研究  定量研究本质上接近演绎过程,定性研究本质上是个归纳过程  定量研究比定性研究更强调研究程序的标准化、系统化和操作化  定量研究比定性研究更注重在自然的环境和条件下进行研究  定量研究比定性研究更注重在复杂的心理、文化、社会、生活环境中理解社会现象的意义  
定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响  定量研究的研究设计比定性研究要灵活  定性研究主要获取描述性的信息  定量研究不一定要事先设定假设,而是在研究过程中逐步形成理论假设  定性研究注重研究对象,有肋于发现研究问题的个别性和特殊性  

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