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在物理课上,老师在投影仪的屏幕上,很清晰地展示了本节课的学习目标,可是后面的同学反映字太小,请老师把字变大些.你认为老师应该如何调节投影仪( )
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教案备课库《期末复习》真题及答案
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投影仪是教学中常用的仪器如图2所示是投影仪的结构图在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45º角的
减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
有一个写着F.字样的胶片放在教学用的投影仪上此时屏幕上刚好形成一个清晰的像请在屏幕上画出F.的像如果
在练习调节投影仪的实践活动中小明通过调节使屏幕上出现了清晰的画面这时教室后排同学要求他将屏幕上的画面
在练习调节教学投影仪如图所示的实践活动中小刚通过调节使屏幕上出现了清晰画面这时教室后排同学要求他将屏
使用投影仪放映投影片时银幕不动为使银幕上的像大一些下列做法正确的是:
投影仪远离屏幕,镜头往上拉些;
投影仪远离屏幕,镜头往下拉些;
投影仪移近屏幕,镜头往上拉些;
投影仪移近屏幕,镜头往下拉些.
如图所示是投影仪的结构图一教师在使用投影仪时发现在屏幕上的画面太小要使画面变大些正确的调节方法是
减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
投影仪是教学中常用的设备.下面关于投影仪的叙述中不正确的是
平面镜的作用是改变光的传播方向
屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像
若使屏幕上清晰的像变大,只需使镜头靠__面镜
老师上课时经常用到投影仪如图所示关于投影仪的使用以下做法中合理的是
若使屏幕上的画面小一些,
可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
老师利用投影仪把课前写好的透明胶片射到屏幕上得到了清晰的像.当他再把两块条形磁铁放在投影仪上在磁铁
投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用投影仪的镜头相当于一块焦距不变的凸透镜下列有关说法正确的是
无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像
投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像
要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些
放大镜就是一个凸透镜,它和投影仪所成像的特点是一样的
小明在帮助老师制作投影片时不小心在投影片上粘了一小片污渍把此投影片放在投影仪上调节后在屏幕上成清晰的
出现没有污渍的像
出现了放大的污渍的像
出现了缩小的污渍的像
出现了等大的污渍的像
在练习调节教学投影仪的实践活动中小明通过调节使屏幕上出现了清晰画面这时教室后排同学要求他将屏幕上的画
在物理课上老师在投影仪的屏幕上很清晰地展示了本节课的学习目标可是后面的同学反映字太小请老师把字变大
将投影仪移近屏幕,同时调节镜头远离投影片
将投影仪远离屏幕,同时调节镜头远离投影片
将投影仪移近屏幕,同时调节镜头靠近投影片
将投影仪远离屏幕,同时调节镜头靠近投影片
在练习调节教学投影仪的实践活动中小明通过调节使屏幕上出现了清晰画面.这时教室后排同学要求他将屏幕上的
小明在帮助老师制作投影片时不小心在投影片上粘了一小片污渍把此投影片放在投影仪上调节后在屏幕上成清晰的
没有出现污渍的像
出现了放大的污渍的像
出现了缩小的污渍的像
出现了等大的污渍的像
老师上课时经常用到投影仪如图所示关于投影仪的使用以下做法中合理的是
投放到屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
把幻灯片放在教学用的投影仪上如果要使屏幕上得到更大的清晰的像如所示应使投影仪填远离或靠近屏幕并把透镜
投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜下列有关说法正确的是:
无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像;
投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像;
要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些;
放大镜就是一个凸透镜,它和投影仪所成像的特点是一样的.
课堂上老师使用投影仪时投在屏幕上的字迹太小了学生很难看清楚应该怎么办请写出办法和理由
投影仪在水平旋转的凸透镜的正上方有一与水平面成45度角的平面镜右边竖直放一屏幕.物体发出的光线经过凸
减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
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如图直线ly=kx+6与x轴y轴分别交于点BC点B的坐标是﹣80点A的坐标为﹣601求k的值.2若Pxy是直线l在第二象限内一个动点试写出△OPA的面积S与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围.3当点P运动到什么位置时△OPA的面积为9并说明理由.
已知点2-6在函数y=的图象上则函数y=
某同学在加热氯酸钾制取氧气的实验中错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中其结果是
过春节时同学们总喜欢燃放鞭炮其中有一种鞭炮不需用火去点燃只要稍用力将它甩向地面鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时通过的方式使它的内能.
寒冬坐满人的汽车门窗紧闭水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上水珠会出现在车窗的选择内侧外侧此过程中车窗玻璃热.填吸或放
资料显示将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液加热到80℃时才有较多氧气产生而向相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂常温下就会立即产生氧气反应速度快所需时间短.1小晨按图甲装置进行实验当试管中有大量气泡出现时伸入带火星的木条木条并未复燃.为此他利用图乙装置收集气体再用带火星的木条检验木条复燃那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是.2小柯利用催化剂使过氧化氢溶液分解制取氧气图丙是他设计的气体发生装置请你指出一处错误.3采用相同质量5%的过氧化氢溶液图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线.假定两种方法过氧化氢均完全分解
已知反比例函数y=﹣下列结论不正确的是
初夏大雨来临之前闷热的天气常使墙面或地面变得很潮湿下列现象与它的物态变化相同的是
如图所示的实验过程中下列说法错误的是
根据如图装置图回答有关问题.1写出装置图中标号仪器的名称ab.2写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式可选用的发生装置是填字母.3写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式用如图E装置来收集氧气当导管口气泡放出时再把导管口伸入盛满水的集气瓶开始收集.
用体温计测得甲同学的体温是38.7℃没有甩就直接测量实际为36.5℃的乙同学体温则体温计的示数是℃若用酒精对体温计的玻璃泡擦拭消毒它的示数会选填升高降低或不变.
在做观察水的沸腾实验中1实验装置如图甲所示其中错误之处是.2纠正错误后水沸腾时温度计示数如图乙所示为℃说明此时气压选填高于低于或等于标准大气压.3如图丙丁其中是沸腾时的情况.
初夏大雨来临之前闷热的天气常使墙面或地面变得潮湿下列与这种物态变化相同的现象是
下列有关分解反应的说法正确的是
以下是自然界中的一些水循环现象在其物态变化过程中放热的是
如图所示已知直线EF和ABCD分别相交于KH且EG⊥AB∠CHF=60°∠E=30°试说明AB∥CD.
练习填空1∠BAD与∠CDA是直线和被所截成的同旁内角2∠1与∠2是直线和被所截构成的内错角3∠3和∠4是直线和被所截构成的内错角4∠DCE与∠ABC是直线和被所截成的同位角.
已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A11B2-1求这个函数的解析式.
小明在探究固体熔化时温度的变化规律实验时数据记录如下表1该物质熔化过程中不断吸收热量温度物质的熔点是℃2该物质是选填晶体或非晶体3在熔化过程中若将试管从烧杯中拿出来该物质停止熔化将试管放回烧杯后该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要热量.
Iamnotavailablethisweekend.改为同义句Iamthisweekend.
把干冰固态二氧化碳放入铝罐里一段时间罐外壁结了一层霜如图所示这层霜是由经过这种物态变化形成的.寒冬坐满人的汽车门窗紧闭水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上水蒸气变成水珠选填吸热或放热水珠会出现在车窗的选填内侧或外侧.
下列现象中能说明分子不停地做无规则运动的是
如图它是反比例函数y=图象的一支根据图象可知常数m的取值范围是.
能力挑战看图填空1若EDBF被AB所截则∠1与是同位角2若EDBC被AF所截则∠3与是内错角3∠2的同旁内角有.
关于比热容列说法中正确的是
下面是探究水的沸腾和海波熔化的实验.图甲是小明小红两名同学分别探究水的沸腾的实验装置.他们所用器材规格完全相同将相同质量的水加热相同时间后停止图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.不计热量散失1两组实验中收集了很多组数据其好处是A.多组数据得出结论 B.减小实验误差2小红把水加热到沸腾所用时间较长的原因是.3在做海波熔化的实验时他们采用如图丙的实验装置.将装有海波的大试管放入前面实验的沸水中并取走酒精灯用温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象如图丁.由图象可知在第8min时大试管内的海波处于态.第10min后海波的熔化将.选填继续或停止.4比较图乙图丁可知海波熔化和水沸腾时的共同特点是.
如图直线ABCD被EF所截∠1=∠2试说明AB∥CD.
如图所示的四种现象中属于熔化的是
关于水的物态变化下列说法正确的是
如图∠1=70°∠2=70°.说明AB∥CD.
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