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如图，要把池中的水引到D处，可过D点作CD⊥AB于C，然后沿CD开渠，可使所开渠道最短，试说明设计的依据： ．
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教案备课库《2013-2014学年甘肃省武威市民勤六中七年级（下）期中数学试卷》真题及答案
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如图2要把池中的水引到D.处可过C.点引CD⊥AB于D.然后沿CD开渠可使所开渠道最短试说明设计的依
如图要把池中的水引到D处可过D点引DC⊥AB于C然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图要把水渠AB中的水引到水池C中需要在渠岸AB处开挖．为了使所挖水最短工人过C点作CD⊥AB于D
如图2所示计划把池中的水引到C.处可过C.点引CD⊥AB于D.然后沿CD开渠可使所开的渠道最短这种设
如图要把池中的水引到D.处可过D.点引DC⊥AB于C.然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据
如图计划把河水引到水池A.中先作AB⊥CD垂足为B.然后沿AB开渠能使所开的渠道最短这样设计的依据是
如图计划把河水引到水池A.中先作AB⊥CD垂足为B.然后沿AB开渠能使所开的渠道最短这样设计的依据是
如图要把池中的水引到D处可过D点引DC⊥AB于C然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图要把池中的水引到D处可过D点作CD⊥AB于C然后沿CD开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图计划把水渠中的水引到水池C中可过点C作AB的垂线然后沿CD开渠则能使新开的渠道最短这种设计方案
如右图要把池中的水引到D.处可过D.点引DC⊥AB于c然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据
如图计划把河水引到水池A.中先作AB⊥CD垂足为B.然后沿AB开渠能使所开的渠道最短这样设计的依据是
如图要把池中的水引到D处可过D点引DC⊥AB于C然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图要把池中的水引到D处可过D点作CD⊥AB于C然后沿CD开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图要把池中的水引到D处可过D点引DC⊥AB于C然后沿DC开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
如图计划把池中的水引到C处可过点C作CD⊥AB于D然后沿CD开渠可使所开的渠道最短这种设计的依据是．
如图2要把池中的水引到D.处可过C.点引CD⊥AB于D.然后沿CD开渠可使所开渠道最短试说明设计的依
如图计划把河水引到水池A.中先过A.点作AB⊥CD垂足为B.然后沿AB开渠能使所开的渠道最短这样设计
如图要把池中的水引到D处可过D点作CD⊥AB于C然后沿CD开渠可使所开渠道最短试说明设计的依据．
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已知方程5x﹣y=7用含x的代数式表示yy=．
因式分解1x2﹣422aa﹣b﹣bb﹣a．
①0.25的平方根是0.5②﹣2是4的平方根③只有正数才有平方根④负数没有平方根．上述说法正确的个数是
如图直线ABCD相交于点OEO⊥AB垂足为O．若∠EOD=20°则∠COB的度数为．
已知关于xy的方程组其中﹣3≤a≤1．给出下列结论①是方程组的解②当a=﹣2时xy的值互为相反数③当a=1时方程组的解也是方程x+y=4﹣a的解④若x≤1则1≤y≤4．其中正确的是．填序号即可
小明家住房结构如图所示xy的单位米． 1请用含xy的代数式表示该住房的面积 2小明爸爸打算把卧室铺上木地板其余地面都铺上地砖至少要买多少平方米的木地板材料用含xy的代数式表示如果每平方米地砖的价格是a元则购买地砖至少需要多少钱
服装厂为了估计某校七年级学生穿每种尺码校服的人数从该校七年级学生中随机抽取了50名学生的身高数据单位cm绘制成了下面的频数分布表和频数分布直方图．1表中m=n=2身高x满足160≤x＜170的校服记为L号则需要订购L号校服的学生占被调查学生的百分数为．
在平面直角坐标系xOy中直线l经过点A﹣10点A1A2A3A4A5按如图所示的规律排列在直线l上．若直线l上任意相邻两个点的横坐标都相差1纵坐标也都相差1则A8的坐标为若点Ann为正整数的横坐标为2014则n=．
若a＜＜b且ab是两个连续的整数则a+b的值为．
解不等式组．
不等式2x﹣4≤0的解集是
已知2a=34b=58c=7求8a+c﹣2b的值．
在某项针对18～35岁的青年人每天发微博数量的调查中设一个人的日均发微博条数为m规定当0≤m＜5时为A级5≤m＜10时为B级10≤m＜15时为C级15≤m＜20时为D级．现随机抽取部分符合年龄条件的青年人开展每人日均发微博条数的调查根据调查数据整理并制作图表如下青年人日均发微博条数统计表请你根据以上信息解答下列问题1在表中a=b=2补全频数分布直方图3若北京市常住人口中18～35岁的青年人大约有530万人试估计其中日均发微博条数不少于10条的大约有多少万人．
已知+|2y+6|=0求1xy的值2求x+y2的值．
下列式子正确的是
图①是一个长为2m宽为2nm＞n的长方形用剪刀沿图中虚线对称轴剪开把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形然后按图②那样拼成一个正方形．1观察图②请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积方法1方法22直接写出三个代数式m+n2m﹣n2mn之间的等量关系3根据2中的等量关系解决如下问题若a+b=7ab=5求a﹣b的值．
已知代数式M=x2+2y2+z2﹣2xy﹣8y+2z+17．1若代数式M的值为零求此时xyz的值2若xyz满足不等式M+x2≤7其中xyz都为非负整数且x为偶数直接写出xyz的值．
若m＜0则点P32m所在的象限是
下列命题中真命题是
先化简再求值2x+1x﹣1﹣x2x﹣1其中x=﹣2．
如图直线a∥bc是截线．若∠2=4∠1则∠1的度数为
某校学生会为了解该校同学对乒乓球羽毛球排球篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况每位同学必须且只能从中选择一项随机选取了若干名同学进行抽样调查并将调查结果绘制成了如图1图2所示的不完整的统计图．1参加调查的同学一共有名图2中乒乓球所在扇形的圆心角为2在图1中补全条形统计图标上相应数据3若该校共有2400名同学请根据抽样调查数据估计该校同学中喜欢羽毛球运动的人数．
计算a42的结果是
9的算术平方根是
在一次知识竞赛中甲乙两人进入了必答题环节．规则是两人轮流答题每人都要回答20个题每个题回答正确得m分回答错误或放弃回答扣n分．当甲乙两人恰好都答完12个题时甲答对了9个题得分为39分乙答对了10个题得分为46分．1求m和n的值2规定此环节得分不低于60分能晋级甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级
先化简再求值x+y2+x+yx﹣y﹣2x3y÷xy其中x=y=．
在△ABC中BDCE是它的两条角平分线且BDCE相交于点MMN⊥BC于点N．将∠MBN记为∠1∠MCN记为∠2∠CMN记为∠3．1如图1若∠A=110°∠BEC=130°则∠2=°∠3﹣∠1=°2如图2猜想∠3﹣∠1与∠A的数量关系并证明你的结论3若∠BEC=α∠BDC=β用含α和β的代数式表示∠3﹣∠1的度数．直接写出结果即可
若关于x的不等式mx﹣n＞0的解集是x＜则关于x的不等式m+nx＞n﹣m的解集是
点A的坐标4﹣3它到x轴的距离为．
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