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为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图．根据统计图提供的信息，可估算出该校喜爱体育节目的学生共...
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教案备课库《2014年广西南宁市中考数学模拟试卷（一）》真题及答案
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为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关实验室中准备了以下仪器 两个规格相同的电加热器两个相同的酒精灯两个相同的烧杯两支温度计手表铁架台火柴适量的水和煤油． 1为了完成实验还需要的仪器有． 2为了准确地控制物体吸热的多少在上述提供的热源中选较合理． 3某小组实验中记录了实验数据见下表分析第12次或第34次实验数据可看出同种物质升高相同温度时吸收的热量与物质的有关分析第13次或第24次实验数据可看出质量相同的水和煤油升高相同的温度吸收的热量与物质的有关． 物质 次数 质量 升高的温度 加热的时间 水 第1次 0.1 10 2 第2次 0.2 10 4 煤油 第3次 0.1 10 1 第4次 0.2 10 2 4在上面3的分析中采用的研究方法与我们所做过的实验的研究方法相同写一条即可．
下列物质中属于溶液的是
下列知识归纳完全正确的一组是
小萍家有许多用电器如电视机电冰箱收录机等其中使用三孔插座的用电器是．
1填写化学符号二个钾原子八个氧分子 2填写名称Al2O3三氧化二铝NaHCO3碳酸氢钠．
如图所示质量为60g体积为50cm3的铁制小球放入盛水的水槽中在小球正上方有一己接入电路的螺线管小灯泡标有“6V3W”字样通电螺线管中电流I与螺线管对小球吸引力F的关系如下表所示g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3灯丝电阻不变不考虑小球与螺线管距离远近对立F的影响．要求 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 F/N 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 1若槽中水深10cm槽底所受水的压强是多大 2闭合开关调节滑动变阻器使小球悬浮在水中此时小灯泡消耗的功率是多大 3当小灯泡正常发光时小球露出水面的体积有多大
如图所示两个不同材料制成的正方体甲和乙叠放在水平桌面上已知甲重4N乙重5N甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等把它们分别投入足够多的水中甲漂浮在水面上．下列关于对甲乙的密度之比ρ甲ρ乙和甲乙浸入水中的深度之比h甲h乙的判断中正确的是甲乙两物体的质量分布均匀
小青学完电学知识后想把一只标有2.5V0.3A的手电筒灯泡与一只标有220V60W的白炽灯串联起来接到家庭电路的电源上你认为接通电源的结果是
根据物质的性质与用途的关系下列叙述不正确的是
如图反映了一只“220V100W”的白炽灯正常工作时能量转化情况下列说法错误的是
如图是某同学的实验电路闭合开关S将滑动变阻器的滑片向右滑动时电源电压不变则
下列家用电器和通信设备中不是利用电磁波工作的是
装饰用的一串小彩灯每个灯泡都是串联的为了保证其中的一只小灯泡灯丝烧断后其他灯照常发光可以在灯丝RL两端并联一段电阻丝R如图．为了使这样的灯泡正常工作时尽量减少电能的损失应该使电阻丝电阻RRL选填“＜”“=”“＞”．当灯丝被烧断后该灯两端电压将选填“增大”“不变”“减小”其他能继续发光的灯的亮度将．
日本福岛核泄漏事故发生之后世界卫生组织提示谨慎服用碘片这里的“碘”指的是
下列各图是教材中的实验装置图其中用来研究电磁感应现象的是
物理学中用实验研究三个或三个以上量之间的关系时常采用控制变量法下图所示的实验设计中不是利用控制变量法的是
据新民晚报报道“上海的雨点信鸽从内蒙古放飞后历经20余天返回上海市区的鸽巢”． 【提出问题】信鸽靠什么辨认方向 【猜想与假设】 1信鸽对地形地貌有很强的记忆力 2信鸽能发射并接收某种超声波 3信鸽能发射并接收某种次声波 4信鸽体内有某种磁性物质它能借助地磁场辨认方向 【设计实验】 科学家把二百只训练有素的信鸽分成甲乙两组在甲组每只信鸽的翅膀下缚一块小磁铁在乙组每只信鸽的翅膀下缚一块大小相同的铜块． 【进行实验】 把这两组信鸽都带到一定的距离放飞结果是乙组的大部分信鸽飞回了鸽巢而甲组的信鸽全部飞散了无一回到鸽巢． 【分析与论证】 ①科学家的实验支持了上述第种猜想选填正确选项前的数字． ②放飞的信鸽一般都能飞回鸽巢但当信鸽在飞行途中遇到雷电或飞经电视发射塔附近时往往会迷失方向这是因为． ③科学家在探究“信鸽靠什么辨认方向”的实验中采用了的研究方法．
下列说法正确的是
邻苯二甲酸二酯是一种塑化剂化学式为C24H38O4． 1邻苯二甲酸二酯中碳氢氧三种元素的质量比是 2邻苯二甲酸二酯中碳元素的质量分数计算式为．
在水平地面上放置重为100N的木箱小峰用40N的水平推力在1min以内把木箱推动了12m在该过程中小峰推力做的功是J木箱重力做的功是J小峰推力做功的功率是W．
小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣他们设计如下实验探究其相关性质并对反应后所得物质进行分析和处理． 1我能写出其中两个不同基本反应类型的化学方程式①②． 2实验完毕小明和小丽各自将三个反应所得到的物质混合过滤得到甲乙两种无色溶液．小明取少量甲溶液于试管中滴加紫色石蕊溶液试管中溶液呈紫色．则甲溶液中一定含有的溶质是填化学式下同可能含有的溶质是或．小丽对乙溶液进行了探究发现乙溶液中含有氯化钾硫酸钾和氢氧化钾．她说我能设计如下实验在步骤①②③中每次用一种无色溶液除去乙溶液中一种物质且每步均有白色沉淀生成最后得到纯净的硝酸钾晶体． 在步骤⑦中进行的操作是步骤③⑥所加物质分别是填化学式下同固体E的成分有．
阻力臂为动力臂4倍的杠杆是杠杆选填“省力”或“费力”．若该杠杆受到的阻力为20N则当动力为N时杠杆处于平衡状态．
了解安全知识可以更好地保护人身和财产安全．下列做法安全的是
一般情况下用电器的实际工作电压并不等于它的额定电压家庭里通常不备有电压表但借助电能表和停表可以近似测出用电器的实际工作电压．现在电路中只接入一个电热水壶壶的铭牌和电能表的铭牌如图所示测得电能表的转盘转过100转的时间是121秒．设电热水壶的电热丝电阻不变求 1在这段时间内电热水壶消耗的电能是多少焦耳 2电热水壶的实际工作电压是多少伏 三星牌电热水壶 额定电压 220V 额定功率 1200W 容积 4.8L
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质我能根据所学知识回答下列问题． 1图1是实验室制取气体时常用的装置 ①实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为所选用的发生装置是填序号用E装置收集氧气判断氧气已集满的现象是． ②实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气为了制取并收集到干燥的氨气我选用的装置组合是填序号． 2使用氢气时要特别注意安全．图2是检验氢气纯度的实验据此我能得出氢气的相关性质有． 3如图3所示做硫在氧气中燃烧实验时盛硫的燃烧匙应从瓶口向下缓慢插入原因是实验中观察到火焰瓶中装水的作用是吸收有毒的二氧化硫如果将水换成一种溶液效果更好体现该溶液作用的化学方程式为．
化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化﹣还原反应如H2+Cl2=2HCl反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化该反应是氧化﹣还原反应．我能写出实验室制取二氧化碳的化学方程式该反应填“是”或“不是”氧化﹣还原反应．经过类比分析我发现四种化学反应基本类型中肯定属于氧化﹣还原反应的是．
多选如图所示在水平拉力F的作用下物体沿水平面以速度v向右匀速运动了距离S若物重G桌面对物体的摩擦力为f滑轮滑轮与轴间的摩擦及绳重不计下列说法正确的是
下列实验能够达到对应的实验目的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 确定石蜡成分中含有碳元素 探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案请你帮他填写完整 1实验要选取选填“相同”或“不同”的两只蜡烛目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系． 2要想取得较好的实验效果实验最好选择在选填“较亮”或“较暗”的环境中进行实验中所用的玻璃板越选填“厚”或“薄”越好． 3他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好主要优点在于便于测量物与像到的距离． 4实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置然后在玻璃板后侧直接观察白纸结果选填“能”或“不能”看到像从而知道平面镜所成的像是像． 实验次数 物距/cm 像距/cm 第一次 9.0 9.0 第二次 13.5 13.4 第三次 15.0 15.0 5在玻璃板前点燃蜡烛然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动找到像的位置后测量记录实验数据如下表其中第二次测量数据是由于测量选填“错误”或“误差”造成的据表中数据可得出的结论是．
如图是酒精气体浓度测试仪原理图用于现场测试司机是否酒后驾车．其中电源电压不变R为定值电阻R′是二氧化锡半导体型酒精气体传感器其阻值R′与酒精气体浓度K成反比这样显示仪表即电流表的示数I与K就有了对应关系下列对IKR′的关系判断正确的是
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