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汉代农业生产效益不高,农民在省吃俭用的情况下,“三年耕,才有一年之蓄”。同时据记载,汉代实行全国皆兵,男子20岁成丁,可以独立耕种和服役,但要到23岁才开始服兵役,期限一年。这反映了汉代()

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生产力水平低下   __皇权的不断加强   边疆不稳战事频繁   制度蕴含经济和道德的考量  
摇曳 卓尔不群 居高临下 船到码头车到岸   安谧 省吃俭用 无耻之尤 螺蛳壳里做道场   家具 旗鼓相当 含垢忍辱 无事不登三宝殿   抉择 胁从不问 耳根清净 识时务者为俊杰  
完成了土地改革,农民的积极性得到极大提高  完成了三大改造,解放了农村生产力   因为风调雨顺,所以农业生产获得了丰收  材料提供的信息不准确  
资本家为了社会进步  资本家省吃俭用的结果  剩余价值资本化  资本家用无偿占有的剩余价值榨取更多的剩余价值  
经济的不断发展,不顾及环境   宁可停止生产,也要保护环境   既满足当代人的需求,又不损害后代满足其需求的能力   省吃俭用,留给子孙后代  
培养节省资源意识  明确节省资源责任  创新节省资源措施  省吃俭用节省开支  
节约使企业降低生产成本   节约促使企业创新技术   节约是从业人员立足企业的品质   节约的本质要求是省吃俭用  
因富裕程度不同,有的人需要节约,有的人则无需节约  节约就是省吃俭用,每个人生活方式不同导致省吃俭用的方式不同  无论经历、教育和地位如何,人人都需要节约  有多少钱,办多少事,只要不超支就是节约  
节约使企业降低生产成本  节约促使企业创新技术  节约是从业人员立足企业的品质  节约的本质要求是省吃俭用  
培养节约资源意识   明确节约资源责任   C创新节约资源方法   省吃俭用节约开支  
雇佣工人创造的剩余价值  商品贱买贵卖  资本家省吃俭用  资本家的劳动收入  
勤俭持家  省吃俭用  持家有道  扶老携幼  
培养节约资源意识  明确节约资源责任  创新节约资源方法  省吃俭用节约开支  
昨晚,班主任找班长谈班里迟到现象很严重的问题,为这事他伤透了脑筋。   《2006年高考语文科考试大纲》正在进行打印,明天就会发到同学们手中。   三年来,他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。   语文老师为调动同学们在课堂上充分发言的积极性,绞尽脑汁地增强课堂趣味性。  
大跃进  人民公社化  __  家庭联产承包责任制  
昨晚,班主任找班长谈班里迟到现象很严重的问题,为这事他伤透了脑筋。   《2006年高考语文科考试大纲》正在进行打印,明天就会发到同学们手中。   三年来,他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。   语文老师为调动同学们在课堂上充分发言的积极性,绞尽脑汁地增强课堂趣味性。  

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