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如图所示，闭合开关S，电压表测出的是（ ）
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教案备课库《北师大版九年级全一册《16.1电压》2013年同步练习（一）》真题及答案
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如图所示电路电源电压一定开关S.闭合后电压表V1V2的示数之比为31电阻R2R3交换位置后两块电压表
如图所示的电路图中当开关S1闭合时电压表的示数是6V.若再将开关S2闭合则电压表的示数会
增大
减小
不变
无法确定
如图所示当开关S.闭合后电压表测出的电压是:
灯L.1两端的电压;
灯L.2两端的电压;
灯L.1和L.2两端的总电压;
电源两端的电压.
电压表既是测量仪表同时也是一个接入电路中的特殊电阻电压表的电阻一般很大为测量某电压表的电阻某同学连接
电压表既是测量仪表同时也是一个接入电路中的特殊电阻电压表的电阻一般很大为测量某电压表的电阻某同学连接
如图所示当开关S.闭合后下列说法正确的是
灯与灯是串联，且灯被短路
电压表可测出灯两端的电压
电流表测的是灯的电流
电流表测的是灯的电流
如图所示闭合开关S.则电压表所测出的是两端的电压这只电压表有3V和15V两量程实验中用的是0～3V量
如图所示当开关S.闭合后电压表测出的电压是:
灯L.
1
两端的电压;
灯L.
2
两端的电压;
灯L.
1
和L.
2
两端的总电压;
电源两端的电压.
如图所示电源电压为36VL1和L2为两只相同的灯泡关于电压表的示数下述判断中正确的是
开关S.断开，电压表示数为36V
开关S.闭合，电压表示数为36V
开关S.断开，电压表示数为0
开关S.闭合，电压表示数为0
如图所示电路电源两端电压不变开关S1闭合开关S2由断开到闭合示数增大的电表是
电流表A
1
和电压表V.
1
电流表A
1
和电压表V.
2
电流表A
2
和电压表V.
1
电流表A
2
和电压表V.
2
如图所示当开关S.闭合后电压表测出的电压是:
灯L.
1
两端的电压;
灯L.
2
两端的电压;
灯L.
1
和L.
2
两端的总电压;
电源两端的电压.
如图所示电路电源电压不变当开关S.由闭合到断开时电压表的示数将__________电流表的示数将
如图所示电路电源电压不变开关S1处于闭合状态.当开关S2由闭合到断开时
电流表示数变小，电压表示数不变
电流表和电压表示数都不变
电流表示数不变，电压表示数变小
电压表和电流表示数之比不变
如图所示当开关S.闭合后电压表测出的电压是
灯L.
1
两端的电压
灯L.
2
两端的电压
灯L.
1
和L.
2
两端的总电压
电源两端的电压
在如图所示的电路中若闭合S2电压表的读数与S2闭合前相比:
电压表的读数不变
电压表的读数变小
电压表的读数变大
无法确定
如图所示电源电压不变开关S.1闭合后灯泡L.发光电压表有示数现闭合开关S.2则
灯泡L.的亮度不变
电压表的示数变小
通过电阻R.的电流不变
电路的总功率变大
电压表既是测量仪表同时也是一个接入电路中的特殊电阻.电压表的电阻一般很大如图所示电压表的电阻为6.0
在如图所示的电路中闭合开关S.后
电压表的示数为电源电压
电流表的示数特别大
小灯泡正常发光
电流表、电压表都被烧坏
电压表既是测量仪表同时也是一个接入电路中的特殊电阻电压表的电阻一般很大为测量某电压表的电阻某同学连接
如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1闭合S2断开时当滑动变阻器的滑片P.向右移动电压表的示数与电
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图中做法不符合安全用电的是图利用惯性的是图利用连通器原理工作的是图．选填图下的序号
为了探究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关小明做了如下实验把一个带正电的物体放在A处然后将挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P1P2P3处发现的情况如题图所示由此小明归纳得出的初步结论是．
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下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的是
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如图所示当开关闭合后电流表A1的示数为0.5A则下列说法正确的是
汽车的发动机用循环流动的水进行冷却这是因为水具有
阅读下面的材料回答问题 物体在流体中运动时会受到阻力作用该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关速度越大阻力越大跟物体的横截面积有关横截面积越大阻力越大跟物体的形状有关头圆尾尖这种形状通常叫做流线型的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落速度会越来越大所受阻力也越来越大下落一段距离后当阻力大到与重力相等时将以某一速度作匀速直线运动这个速度通常被称为收尾速度． 某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验测量数据见表．g取10N/kg 小球编号 1 2 3 小球质量g 2 5 45 小球半径×10﹣3m 5 5 15 小球的收尾速度m/s 16 40 40 11号小球受到空气阻力最大时的速度为m/s此时空气阻力为． 2半径相同的小球质量选填“大”或“小”的收尾速度大． 3对于3号小球当速度为20m/s时空气阻力选填“大于”“等于”或“小于”重力． 4轿车的外形常做成流线型目的是． 5为提高游泳成绩请从泳姿或泳装方面给运动员提一条合理化建议．
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