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让婴幼儿知道生活中防止触电的正确方法是:()。

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态度生硬  服从婴幼儿的意愿  尊重和信任婴幼儿  批评犯错误的婴幼儿  
保证婴幼儿各系统良好的工作和休息  养成有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心  有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生活方式  保证婴幼儿各器官良好的工作和休息  
睡前为婴幼儿洗脸、 脚和臀部  睡前给婴幼儿洗澡  睡前给婴幼儿按摩  睡前可让婴幼儿玩新的玩具  
大些的婴幼儿身体稍低  大些的婴幼儿头向后倾  重拍其背部将呕吐物吐出  婴幼儿发生呕吐时身体应侧向一边  
婴幼儿生活规律  婴幼儿精神愉快  婴幼儿生活规律,精神愉快  婴幼儿游戏规律,高兴快乐  
婴幼儿拿着二把汤匙学吃  大人用婴幼儿拿着的汤匙喂食婴幼儿  准备一把汤匙  大人用另一把汤匙喂食婴幼儿  
态度生硬  服从婴幼儿的意愿  尊重和信任婴幼儿  批评犯错误的婴幼儿  
在日常生活中引导婴幼儿认识周围事物,做到见啥说啥,语速要慢,鼓励婴幼儿学说。  用电视机和播放机创设良好的语言环境,帮助婴幼儿增加词汇量,发展听说能力。  选择与婴幼儿水平相匹配的儿歌故事进行视听结合的练习。  运用游戏的形式进行听说训练。  
婴幼儿生活规律,精神愉快  合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充足的营养  年龄越小,吃.睡的时间和次数越少  婴幼儿要养成良好的生活习惯,促进婴幼儿身心正常发育  
鼓励婴幼儿用语言表达排大、小便的要求  教会婴幼儿坐便盆或蹲坑  教会婴幼儿自己料理大、小便  逐步教会婴幼儿穿脱裤子  养成便后洗手的习惯  
训练婴幼儿使用玩具  训练婴幼儿使用便盆  训练婴幼儿使用餐具  训练婴幼儿使用面具  
要考虑婴幼儿自己吃饭的热情  让婴幼儿自己抓饭吃  让婴幼儿自己拿饭吃  让婴幼儿含饭吃  
培养婴幼儿正确的生活卫生习惯  发展婴幼儿的智力  发展婴幼儿的口语表达能力  促进婴幼儿身心健康发展  培养婴幼儿活泼开朗的性格  
婴幼儿拿着二把汤匙学吃  大人用婴幼儿拿着的汤匙喂食婴幼儿  准备一把汤匙  大人用另一把汤匙喂食婴幼儿  
发出较大的噪音  边触摸边呼唤婴幼儿  用凉手刺激婴幼儿  大声呼唤婴幼儿  
婴幼儿经常感受饥饿  婴儿经常无人照管。  悉心照顾婴幼儿。  婴幼儿的生活环境缺少刺激。