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如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，小彬又拿来2个同样的正方体加上去，得到的新几何体的主视图和左视图如图所示，则添加的正方体不可能摆放在（ ）
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教案备课库《2014年山西省太原市中考数学一模试卷》真题及答案
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某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成其主视图与左视图如图所示则搭成这个几何体的小正方体最少有
4个
5个
6个
7个
如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图搭成这个几何体的小正方体的个数有
2个
3个
4个
6个
如图是由几个相同小正方体搭成的几何体的主视图与左视图则该几何体最少由个小正方体搭成.
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示则搭成该几何体的小正方体最多有_____
由几个小正方体搭成的几何体其主视图左视图相同均如图所示则搭成这个几何体最少需要________个小正
已知由四个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示请画出从三个方向看到的形状图.
某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成其主视图与左视图如图所示则搭成这个几何体的小正方体最少有
个
个
个
个
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图如图6225所示则搭成该几何体的小正方体的个
4个
5个
6个
7个
如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图那么搭成这个几何体的小正方体的个数为
5个
6个
7个
8个
已知如图是由若干大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图则搭成这个几何体的小正方体的个数是
6个
7个
8个
9个
如图所示是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图则这个几何体可能是由个小正方体搭成的
如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图则搭成这个几何体的小正方体的个数是
4个
5个
6个
7个
一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成其左视图和俯视图如图所示则搭成这个几何体的小正方体的个数是
3
4
5
6
如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图搭成这个几何体的小正方体的个数有
2个
3个
4个
6个
如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图搭成这个几何体的小正方体个数是
2个
3个
4个
6个
已知由四个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示请画出从三个方向看到的形状图.
如图是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图则搭成该几何体的小正方体最多是___个.
由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示则搭成该几何体的小正方体最多是个.
由6个大小相同的正方体搭成的立体图形被小明拿掉2个后得到如图1所示的几何体图2是原几何体的三视图请你
1号的前后
2号的前后
3号的前后
4号的前后
如图是由几个相同的小正体搭成的几何体的三视图则搭成这个几何体的小正方体的个数是
3个
4个
5个
6个
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甲乙丙三人玩“丢飞碟”游戏飞碟从一人传到另一人记为丢一次若从乙开始则丢两次后飞碟传到丙处的概率为．
﹣﹣12014+2cos60°﹣﹣π0×﹣﹣2﹣|1﹣|
先化简再求值1﹣÷+其中x是方程x2﹣x﹣2=0．
如图平行于y轴的直尺一部分与双曲线y=k≠0x＞0相交于点AC与x轴相交于点BD连接AC．已知点AB的刻度分别为52单位cm直尺的宽度为2cmOB=2cm． 1求k的值 2求经过AC两点的直线的解析式 3连接OAOC求△OAC的面积．
下列说法正确的是
某校八年级每周周一至周五将开展学生“第二课堂”兴趣活动活动内容有经典诵读英语口语训练校传统体育项目训练信息技术学习共四项每一名学生至少报一项．该年级各班学生踊跃报名参加．已知八年级二班有6个学习小组各组人数相等各个学习小组报名情况都相同．根据报名情况收集数据绘制成如下统计图不完整 1求该班学生人数是多少并将该条形统计图补充完整 2学校将举行一年一度的“成长杯”学生篮球比赛该班第一学习小组有2人参加了班级篮球队他们都只报名参加了最多两项兴趣活动．请你用列表法或树状图的方法求出这两名同学恰好都是只报了1项兴趣活动的学生的概率．
|﹣2|的相反数是
已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°过C点的切线PC与AB延长线交于PPC=5则⊙O的半径为
已知如图1菱形ABCD的边长为6∠DAB=60°点E是AB的中点连接ACEC．点Q从点A出发沿折线A﹣D﹣C运动同时点P从点A出发沿射线AB运动PQ的速度均为每秒1个单位长度以PQ为边在PQ的左侧作等边△PQF△PQF与△AEC重叠部分的面积为S当点Q运动到点C时PQ同时停止运动设运动的时间为t． 1当等边△PQF的边PQ恰好经过点D时求运动时间t的值当等边△PQF的边QF恰好经过点E时求运动时间t的值 2在整个运动过程中请求出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围 3如图2当点Q到达C点时将等边△PQF绕点P旋转α°0＜α＜360直线PF分别与直线AC直线CD交于点MN．是否存在这样的α使△CMN为等腰三角形若存在请直接写出此时线段CM的长度若不存在请说明理由．
如图小明从点A沿坡度i=12的斜坡走到点B若AB=10米则上升高度是米．
计算4sin60°﹣3tan30°的结果是
下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成其中第①个图形中一共有6个矩形第②个图形中一共有11个矩形第③个图形中一共有16个矩形…按此规律第⑥个图形中矩形的个数为
如图李明在大楼27米高即PH=27米的窗口P处进行观测测得山坡上A处的俯角∠QPA=15°山脚B处的俯角∠QPB=60°已知该山坡的坡度i即tan∠ABC为1点PHBCA在同一个平面内．点HBC在同一条直线上且PH⊥HC． 1山坡坡角即∠ABC的度数等于30度 2求AB的长结果保留根号．
小明周六参加绘画兴趣班爸爸开车送他从家去公交车站先加速行驶一段时间后匀速行驶过了一段时间到达公交车站等待一段时间后上了公交车公交车一开始先加速一段时间后又开始匀速行驶下面可以近似地刻画出小明在这段时间内的速度变化情况的图象是
函数y=中自变量x的取值范围是
下列运算正确的是
计算﹣﹣1+20140﹣|4﹣4|﹣﹣tan60°．
如图在直角坐标系中一次函数y=mx+nm≠0和二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象交于A﹣30和B两点抛物线与x轴交于AC两点且C的横坐标在0到1之间不含端点下列结论正确的是
今年4月10日某校2014级的同学参加了重庆中考体育考试打响了14年中考的第一场战役．为了了解该校2014级同学体育考试成绩现对全年级同学的体考成绩进行了统计并绘制成了如下的条形统计图和扇形统计图．其中体育成绩共分为五个等级A35分﹣40分B41分﹣47分C48分D49分E50分．请你根据图中提供的信息完成下列各题 1将上面的条形统计图补充完整 2请计算扇形统计图中B等级所对应的圆心角度数为 3成绩为满分的同学中有5名同学来自于1班其中男同学2名女同学3名现从这5名同学中选取2名到下一年级进行经验交流请用树状图或列表法求恰好选到一男一女的概率．
下列运算中不正确的是
有两个边长分别为345的三角形把它们拼在一起组成四边形使得有一条边能完全重合但两个三角形不重叠则能拼出的四边形中是矩形的概率是．
每年的4月23日是“世界读书日”．某中学为了了解八年级学生的读书情况随机调查了50名学生的读书册数统计数据如表所示 册数 0 1 2 3 4 人数 3 13 16 17 1 在这组数据中这50名学生读书册数的众数记为m中位数记为n则m+n=．
禽流感病毒概念中的H和N都是指病毒的糖蛋白蛋白质一种糖蛋白叫血凝素HA另一种叫神经氨酸酶NA．H分为H1至H15十五个不同的型别N分为N1至N9九个不同的型别．H7N9禽流感病毒是其中的一种病毒的直径是0.00000008米将0.00000008用科学记数法表示为．
某人驾车从A地上高速公路前往B地中途在服务区休息了一段时间．出发时油箱中存油40升到B地后发现油箱中还剩油4升则从出发后到B地油箱中所剩油y升与时间t小时之间函数的大致图象是
关于x的一元二次方程a﹣1x2+x+a2﹣1=0的一个根是0则a的值为
如图在平面直角坐标系中点P从原点O出发沿x轴向右以每秒一个单位长度的速度运动t秒t＞0抛物线y=﹣x2+bx+c经过点O和点P． 1求cb的值．可以用含有t的代数式表示 2抛物线y=﹣x2+bx+c与直线x=1和x=5分别交于MN两点当t＞1时 ①在点P的运动过程中你认为sin∠MPO的大小是否会变化若变化请说明理由若不变求出sin∠MPO的值． ②求△MPN的面积S与t的函数关系式． ③是否存在这样的t值使得MP∥ON如果存在求出t的值如果不存在请说明理由．
如图在直角坐标系中点P为菱形OACB的对角线ABOC的交点其中点BP在双曲线y=x＞0上．若点P的坐标为12则点A的坐标为
若单项式2xnym﹣n与单项式3x3y2n的和是5xny2n则m与n的值分别是
如图所示的是ABCD三点按如下步骤作图①先分别以AB两点为圆心以大于AB的长为半径作弧两弧相交于MN两点作直线MN②再分别以BC两点为圆心以大于的长为半径作弧两弧相交于GH两点作直线GHGH与MN交于点P若∠BAC=66°则∠BPC等于
如图抛物线y=ax2+x+ca≠0与x轴交于点AB与直线y=kx+2交于点DB点D在y轴上已知tan∠DBO=．作垂直x轴的直线x=t与线段DB交于点E与抛物线交于点F． 1求抛物线解析式和直线DB解析式 2连接OEDF当S四边形DOEF=S△EFD时求线段OE的长 3点Q是平面内一点以点DEFQ为顶点作菱形求点E的坐标．
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