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为预防婴幼儿在幼儿园走失，应加强对家长的教育。()

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保育员考试《保育员（中级）考试题库四<判断题部分>》真题及答案点击查看

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家庭幼儿园都是对婴幼儿实施教育的有效途径保育员应善于根据目标和孩子的需要利用对婴幼儿实施教育影响

对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点是入园前的健康检查

幼儿园要对家庭教育进行指导就必须了解幼儿家长及家庭的情况

幼儿园预防接种的注意事项是

恐吓婴幼儿安慰鼓励婴幼儿批评婴幼儿冷淡婴幼儿

幼儿园中幼儿走失可能是因为不负责任心中无数在拥挤的情况下丢失了婴幼儿

保育员幼儿祖父母厨师

确定教育目标的具体做法是根据对照的结果确定教育目标

了解他们的发展情况观察婴幼儿的行为表现将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照学习《幼儿园教育指导纲要》

在幼儿园中参考天气情况和活动量给婴幼儿增减衣服是的责任

保育员婴幼儿家长园长

幼儿园环境的布置应该是动态的应以和实现教育目标为前提

符合幼儿的想法教师的要求符合婴幼儿活动的需要幼儿园的要求

为预防婴幼儿走失应做到了解婴幼儿的寻找原因对其进行正面教育

特长父母想法家庭背景

幼儿园预防接种的注意事项是

恐吓婴幼儿安慰鼓励婴幼儿批评婴幼儿冷淡婴幼儿

婴幼儿从就开始进行预防接种直至岁其中3－6岁幼儿的预防接种是在幼儿园完成的

保育员应和家长沟通防止婴幼儿将小玩具带到幼儿园

为预防婴幼儿走失应做到教会其说

自己的姓名、幼儿园的名称、保育员的姓名和联络电话自己的姓名、门卫的姓名、保姆的姓名和联络电话自己的姓名、门卫的姓名、幼儿园的名称和联络电话自己的姓名、幼儿园的名称、父母的姓名和联络电话

教婴幼儿会说自己的姓名幼儿园的名称父母的姓名工作单位和家庭的住址以及是幼儿走失的预防与处理的措施之

119号码 120号码商场的名字家庭的电话号码

坚持正确办园的方向原则

深刻理解幼儿园的保教工作任务增强为家长服务的意识加强对教师管理加强对幼儿管理

婴幼儿走失可能是因为其长期不适应幼儿园生活或特别依恋父母所以出走回家

受婴幼儿学习特点的影响幼儿园教育形式不能过于单一而应是的综合以满足婴幼儿

幼儿园应建立和健全健康检查制度健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿在园的婴幼儿以及

幼儿园的教师毕业的幼儿幼儿园中的全体工作人员幼儿父母

在幼儿园的各种教育活动中婴幼儿能否是活动能否取得成功的关键而婴幼儿对活动的的产生主要手幼儿园精神环境

1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的

《幼儿园规程》《幼儿园教养员工作指南》《学前教育构想》《幼儿园教育大纲》

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