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考研政治总题库《第六章 学习__法律 建设法治体系》真题及答案
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为监测健康教育项目的进展实施项目评价以下不属于监测指标的是
投入指标
过程指标
产出指标
原因指标
以上都不属于
以下不属于病案管理专业教育结构的是
预防教育
在职教育
继续教育
系统教育
以下不属于教育评价作用的是
发展作用
诊断作用
激励作用
导向作用
以下不属于法律思维方式的特征是
讲法律
讲情理
讲证据
讲程序
以下不属于人力资源开发的手段是
培训
教育
学习
军训
以下不属于市场风险的是
利率风险
汇率风险
法律风险
商品风险
以下不属于法律实施的是
执法
立法
司法
守法
以下不属于教育计划的主要内容的是
教育时间
教育场所
教学方法及工具
教育目标
教育人员
以下不属于门诊教育内容的是
候诊教育
出院教育
随诊教育
咨询教育
健康教育处方
以下不属于涂料的作用的是
保护作用
维护作用
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以下不属于教育公平的是
教育指标公平
人人受教育公平
教育资源投入公平
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在马克思主义的发展史上马克思和恩格斯提出了为绝大多数人谋利益列宁提出了为千千万万劳动人民服务__提出了为人民服务反映了无产阶级人生观道德观的形成发展和完善的过程科学高尚的人生观的核心内容是
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱是一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式是被本民族大多数成员所认同的多个方面的总和这些方面包括
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情反映了个人对祖国的依存关系爱国主义的时代价值体现在
爱国主义是历史的具体的在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义总是具有不同的内涵和特点在现阶段爱国主义主要表现在
2014年真题爱国主义优良传统源远流长内涵极为丰富下列诗句中反应爱国主义优良传统的有
时代精神是在新的历史条件下形成和发展的是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识时代精神包括
以改革创新为核心的时代精神体现
科学的对待人生环境主要就是要促进自我身心的和谐个人与他人的和谐个人与社会的和谐人与自然的和谐人与社会的关系归根到底是
人生价值有多种评价方式和评价角度其中人生价值评价的根本尺度是
由于受到国内外各种错误思潮腐朽观念等各种因素的影响现实中还存在拜金主义享乐主义和极端个人主义等错误的人生观这三种错误的人生观的共同特征
每个人是手段同时又是目的而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段——这种相互关联是一个必然的事实这句话表明
中华民族精神包括
在社会主义社会中个人利益与社会整体利益在根本上是一致的社会利益离不开个人利益个人利益也离不开社会利益社会利益与个人利益的关系是
__指出爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神不断增强团结一心的精神纽带自强不息的精神动力永远朝气蓬勃迈向未来对这句话理解正确的是
2012年真题人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求它所认识和回答的根本问题是
一个人的人生态度如何往往会制约着他对整个世界和人生的看法从而对个人的世界观人生观产生重要的影响因此人生态度应当
国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁破坏而保持稳定有序的状态国家安全观的宗旨是
被视为处理个人与他人关系的基本准则的是
2013年真题我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现是激发社会创造活力的强大力量时代精神内涵十分丰富其核心是
作为爱国主义的落脚点和归宿是
被称为人生价值真正的源头活水又是实现人生价值的必由之路的是
爱国主义是具体的历史的在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义总是具有不同的内涵和特点爱国主义和爱社会主义的一致性这一基本要求针对的是
在实际生活中人们不断面对各种各样的问题逐渐地认识和领悟人生形成与自己的生活阅历实际体验密切相关的人生观人生观对人生的哪些问题进行了回答
爱因斯坦曾经说过一个人的价值应该看他贡献了什么而不应当看他取得了什么这句话给我们的启示是
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法二者相辅相成密不可分二者的关系主要体现在
人生价值是一种特殊的价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义它所认识和回答的问题是
2010年真题1955年钱学森冲破重重阻力回到魂牵梦绕的祖国当有人问他为什么回国时他说我为什么要走回归祖国这条道路我认为道理很简单--鸦片战争近百年来国人强国梦不息抗争不断革命先烈为兴邦为了炎黄子孙的强国梦献出了宝贵的生命血沃中华热土我个人作为炎黄子孙的一员只能追随先烈的足迹在千万般艰险中探索追求不顾及其他再看看共和国的缔造者和建设者们在百废待兴的贫瘠土地上盯住国内的贫穷国外的封锁经过多少个风风雨雨的春秋让一个社会主义新中国屹立于世界东方想到这些还有什么个人利益不能丢弃呢钱学森发自肺腑的言语对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是
处理个人与他人的关系关键要处理好个人与他人的
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情反映了个人对祖国的依存关系是人们对自己故土家园民族和文化的归属感认同感尊严感与荣誉感的统一它是调节个人与祖国之间关系的道德要求政治原则和法律规范也是民族精神的核心爱国主义的要求是
人生观的主要内容包括人生目的人生态度和人生价值三个方面其中人生态度回答了
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