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校长免费学分奖学金参评者一学年平均学分绩点在（）以上。

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针对学分制的主要缺陷人们又提出了的概念

学年制绩点学分制综合学分制加权学分制

在校期间有下列哪个情形之一者不授予学士学位

违反国家法律、校规校纪受到行政拘留或记过以上（包括记过）处分者未取得毕业资格者虽取得毕业资格，但专业核心课程平均学分绩点低于1.0者所修课程平均学分绩点不足1.8者

累计平均学分积点在以上的学生对个别课程可申请免听

2.5 3.0 3.5

所有课程平均学分绩点不足者淮南师范学院将不予授予学士学位

1931年国民政府颁布学分制划分办法提出实行

学年制学分制学年制兼学分制学时制

关于学分制与学年制的差异下列哪一项是错误的

学年制重过程管理，学分制重目标管理学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大学年制强调共同性，学分制强调个体性学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

先进班集体的评选要求全班学生学年平均学分绩点在以上

高中学生毕业的学分要求学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分三年中获得116个必修学分包括研究性

按学年或学期排定的课程进度进行教学以学年规定学生达到的水平的教学制度称为

学年制学分制学年学分制学制

国家奖学金的申请要求学生在校期间学年绩点在以上

申请辅修双学位证书者需完成专业学习同时应参加该专业的毕业论文设计专业实践等教学环节总学分以学分为宜所

关于08新生标准学分制绩点选课有所调整请问学分绩点达2.5～2.9可超学分学分绩点达3.0～3.4可

下列哪一项是错误的

单项奖学金获得者可同时兼得其他奖学金的荣誉和奖金三好学生、优秀学生干部、文体积极分子等称号可同时兼得新生奖学金为一次性奖学金，如遇重复获奖时，按最高金额发放申请优秀学生奖学金的学生平均学分点一般不低于3.5

在校期间修满规定学分但专业必修课程平均学分绩点文科类低于一般不授予学士学位

1.9 2.0 2.1

暨南大学的国家助学奖学金申请必须要在校期间学习成绩优秀学年绩点在以上

在校期间修满规定学分但专业必修课程平均学分绩点理工科类低于一般不授予学士学位

1.9 2.0 2.1

要获得专业学士学位证书课程平均学分绩点不低于多少

美国中学教学的一个特色是实行选修制和

学分制学年制导师制学年学分制

目前我国高校普遍采用的是

完全学分制学年制学年学分制美国学分制

一学年经补考后不及格或许重修的课程累计有五门及以上的或者达到18学分的因予以

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