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一种速热式电热水器如图，用水时热水器直接对流动的水加热，即开即用，若该热水器流量为4L/min（即每分钟流过水龙头的水的体积为4L），合适的淋浴水温为50℃，如果一次淋浴的时间为5min，热水器效率...
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教案备课库《人教新版九年级（上）中考题单元试卷：第18章 电功率（29）》真题及答案
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为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水让热水器正常
电热水器是利用通过对水加热的热水器
以下对即热式电热水器描述正确的是
即热式热水器特点是即开即热，几乎没有热损耗，无需等待。
体积小、安装灵活、功率高
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储水式热水器比即热式热水器能效高
星期天小明和妈妈一起去买电热水器在眼花缭乱的商品中售货员极力推荐的一种电热水器引起了小明的注意这种电
如图4所示是一台电热水器铭牌上的部分信息请根据铭牌提供的信息解答下列问题[c水=4.2×103J/k
即热式电热水器
速热式电热水器是第代热水器
二
三
四
五
六
一
以下最省电的电热水器是
储水式电热水器
即热式电热水器
热泵热水器
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如果电热水器在一年中的使用时间较长可以优先选择电热水器从而节省电能
储水式；
即热式；
热泵式；
普通式
小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器它的工作电路图和铭牌如图所示图中R.是加热电阻其电阻不随温度而
如图23所示是沐浴用的即热式电热水器由于即热式电热水器水流过即热无需像储水式电热水器那样先将水加热至
一电热水器装有2kg的水通过加热过程中水温随时间的变化情况如图9所示求1加热2min水的温度升高了多
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目前市场上出现了一种新型热水器——空气能热水器也称空气源热水器它是通过吸收空气中的热量来制造热水的热
如图甲乙丙分别是江涛网购的速热式电热水器实物图说明书部分参数及等效工作电路图图中R.是给水加热的电阻
某中学学生公寓新安装了即热式电热水器解决了学生日常饮水需要图表为该电热水器的部分技术参数1该电热水器
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一台国产封闭型贮水式电热水器的铭牌上所列的主要技术参数如表所示.根据表中所提供的数据计算出此电热水器
6.8A.
0.15A.
4.4A.
0.23A.
如图19甲乙丙所示的是一种电热水器的铭牌剖面结构示意图和内部简单电路图R.1R.2均为电热丝.求1当
使用电热水器和热泵热水器将520kg的水从15℃加热到55℃如果电热水器电效率为90％热泵COP=3
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图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图其中电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V．假设小灯泡电阻保持不变 1按图甲连接电路当闭合开关对电流表试触时发现电流表指针由零刻度向左边偏转如图乙所示产生这一现象的原因． 2正确连接电路闭合开关时观察到灯泡闪亮一下后立即熄灭原因可能是在操作过程中． 3解决了上述问题后闭合开关发现电压表的示数是1.5V要测小灯泡的额定功率应调节滑动变阻器使其接入电路的电阻变填“大”或“小”直到小灯泡两端的电压为V此时电流表示数如图丙所示通过小灯泡的电流为A灯泡的额定功率为W． 4实验室提供的滑动变阻器有“l0Ωl.5A”和“20ΩlA”两种规格则本实验中应选用规格为的滑动变阻器理由是．
某同学在“测量小灯泡的电功率”实验中电路图如图1所示．已知小灯泡的额定电压为2.5V在不断开开关的情况下该同学滑动滑动变阻器使滑动变阻器阻值减小．并正确读出数据如下表 数据序号 1 2 3 4 5 6 7 8 电压U/V 0.1 0.2 0.6 0.8 1.0 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.08 0.14 0.28 0.34 0.36 0.46 0.48 0.50 发光情况 不亮 不亮 微亮 微亮 较亮 较亮 明亮 很亮 1从表中数据可以判断电流表选用0﹣﹣﹣0.6A档选填“0﹣﹣﹣0.6A”或“0﹣﹣﹣3A”小灯泡的电阻随亮度的增大而增大选填“增大”或“减小”或“不变” 2在图2给出的坐标系中用光滑曲线画出小灯泡的I﹣U图象 3计算出小灯泡在额定电压下的电阻值 4如果小灯泡在额定电压下工作30s计算出小灯泡在这段时间内消耗的电能．
小林做作业时电灯突然变暗其原因可能是
在测定“小灯泡额定电功率”的实验当中小灯泡标有“2.5V”字样实验电路如图甲所示． 1连接电路的过程中开关应闭合开关时滑动变阻器滑片应放在阻值最大处． 2向左移动滑片当电压表的示数为V时小灯泡正常发光此时电流表如图乙所示则通过小灯泡的电流为A则小灯泡的额定功率为W． 3小明移动滑片使小灯泡的电压和电流不断变大时发现灯泡的电阻也在变大原因是．
如图甲是测量标有3.8V字样的小灯泡额定功率的电路图．1连接电路时开关应处于状态滑动变阻器的滑片应移到最端．2当电压表示数为3.8V时电流表的示数如图乙所示是A由此可得小灯泡的额定功率为W．3在实验中小明把电流表与电压表的位置互换闭合开关后造成选填选项前的字母．A．电流表被烧坏B．电压表被烧坏C．小灯泡被烧坏D．小灯泡不亮4小强的电流表损坏了老师告诉他已经没有电流表可换了而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关小强重新设计了如图丙所示的电路在不改变该电路连接的情况下也能正确测出小灯泡的额定功率．正确连接电路后接下来的实验步骤是①②保持滑片位置不动断开开关S1闭合开关SS2记下电压表的示数U2③得出小灯泡额定功率的表达式为．
图1是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图小灯泡的电阻约为10Ω． 1请在图2的虚线框内画出与实物图对应的电路图． 2实物电路中连接不合理的是．开关闭合前滑动变阻器滑片应置于选填“A”或“B”端目的是 3调节滑动变阻器分别读出电流表和电压表的示数记录如下表 实验次数 l 2 3 4 电压U/V 2.5 3.0 3.8 4.5 电流∥A 0.33 0.36 0.40 0.44 灯泡亮度 逐渐变亮 小灯泡的额定功率为1.52W．小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐变大选填“变大”“变小”或“不变”．
小明做测量小电灯功率的实验所用小电灯额定电压为2.5V． 1在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整． 2闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到最端． 3闭合开关小电灯微亮电压表有/没有示数要测量额定功率应移动滑片使电压表示数为V． 4当电压表的读数达到额定电压时电流表的示数如乙图所示其值为A小电灯的额定功率为W．
某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中实验电路如图甲所示． 1闭合开关前应将滑动变阻器滑片P移到 2实验时电压表和电流表读数记录下表中实验结束后同学们想知道小灯泡的额定功率却发现没有测小灯泡正常工作时的电流能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R再利用P额=求出小灯泡的额定功率请判断是否可行并说明理由 实验次数 1 2 3 4 电压U/伏 1.0 2.0 3.0 4.0 电流I/安 0.10 0.17 0.23 0.25 3有同学将表中数据转换为图乙的U﹣I曲线由图可知小灯泡的额定功率为0.5瓦．
如图所示实验过程中闭合开关后小灯泡不亮但电流表有示数．艾力同学猜想有可能是小灯泡的实际功率太小你认为对吗为了使小灯泡发光提出你的解决办法．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中灯泡上标有“3.8V”字样电源电压恒定． 1请你用笔画线代替导线将图1中的实物电路连接完整． 2连接完实验电路后开关试触时发现灯泡不亮电流表无示数电压表的示数接近电源电压其故障原因可能是． 3故障排除后开始实验在移动变阻器滑片的过程中眼睛应注视的示数直至灯泡正常发光此时电流表的示数如图2所示则灯泡的额定功率为W． 4完成上述实验后小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有的实验器材设计了如图3所示的电路也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤 ①闭合开关Sl将S2拨到触点选填“1”或“2”移动滑片使电压表的示数为V ②再将开关S2拨到触点选填“1”或“2”保持滑片的位置不动读出电压表的示数U ③灯泡额定功率的表达式为P额=用已知量和测量量表示．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中灯泡中标有“3.8V”字样电源电压恒定． 1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整 2连接完实验电路后开关试触时发现灯泡不亮电流表无示数电压表的示数接近电源电压其故障原因可能是 3故障排除后开始实验在移动滑动变阻器滑片的过程中眼睛应注视的示数直到灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示则灯泡的额定功率为W． 4完成上述实验后小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤 ①闭合开关S1将S2拨到触点2移动滑片使电压表的示数为V ②再将开关S2拨到触点1保持滑片的位置不动读出电压表的示数U ③灯泡额定功率的表达式为P额=用已知量和测得量表示．
小华做测量小灯泡电功率的实验所用小灯泡额定电压为2.5V． 1实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示在使用它测量前首先应进行的操作是． 2小华连接的电路如图乙所示其中有一根导线连接不规范导致开关没有闭合时电表就有读数请在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线将其改正． 3实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后要测量其额定功率．左/右移动滑动变阻器的滑片．当电压表示数达到额定电压时电流表示数如图丙所示其值为A则小灯泡的额定功率W． 4测量结束后应断开开关先拆除两端的导线再拆除其他导线．
灯泡L标着“6V6W”求 1灯泡L正常发光时的电流和电阻 2如图1所示把灯泡L与电压恒为6V的电源相接在t=0s时刻合上开关S测得流过灯泡L的电流与通电时间关系如图2所示． ①合上开关S瞬间流过灯泡的电流多大 ②哪一时刻开始灯泡正常发光 ③合上开关瞬间灯泡的电阻为R1正常发光时电阻为R2求．
如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路小灯泡额定电压为2.5V所用电源电压恒为3V． 1连接电路时开关应闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到端选填“A”或“B”． 2电路中表连接不当为减少读数误差必须改接到量程为． 3该同学重新正确连接电路后实验得到的数据见下表．根据表中记录可得小灯泡的额定功率为W其亮度随实际功率增加而变亮． 实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡亮度 1 2.0 0.17 较暗 2 2.5 0.20 正常 3 3.0 0.22 很亮
图甲是测量小灯泡电功率的部分实物连接图．其中电源电压为6V小灯泡额定电压是3.8V其灯丝电阻约为10Ω滑动变阻器标有“10Ω1A”字样电流表0～0.6A0～3A电压表0～3V0～15V． 1请用笔画线代替导线把图甲实物连接图补充完整．要求滑片P向左移动时灯变亮且连线不得交叉． 2江涛连接好电路并按正确的顺序操作闭合开关后灯不亮聪明的江涛猜想 A．可能灯丝断了B．可能变阻器开路C．可能小灯泡短路 请根据电表示数判断故障原因并将与故障对应的电表示数填入下表． 猜想 电流表示数/A 电压表示数/V 如果A成立 0 6 如果C成立 0.6 0 3排除故障后江涛移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光此时电流表示数如图乙所示则通过小灯泡的电流是0.32A小灯泡的额定功率为1.216W．
如图所示小灯泡的规格为“6V6W“滑动变阻器的最大阻值为R大小未知．电源电压和灯丝电阻均保持不变． 1求小灯泡的电阻． 2闭合开关移动滑动变阻器的滑片使滑动变阻器接入电路的阻值为时灯泡的功率为P1当滑动变阻器接入电路的阻值为R时灯泡的功率为P2．已知求滑动变阻器的最大阻值R． 3假如滑动变阻器接入电路的阻值为时小灯泡正常发光．求电源电压．
在“测定小灯泡额定功率”的实验中当手移动变阻器滑片时眼睛应观察
小明用如图甲所示的电路测额定电压为6V的灯泡的功率保护电阻R0=2Ω．闭合开关S滑动变阻器的滑动触片从最右端向最左端移动过程中通过灯泡的电流I与其两端电压U的关系如图乙所示．求 1灯泡的额定功率 2电源的电压 3滑动变阻器的最大电阻值．
小王家的电能表上标着“600revs/kW•h”他用这个电能表来测量某用电器的功率他把家中的其他用电器都与电源断开仅让这个用电器工作5min内电能表的转盘转了30转．则该用电器的额定功率是
灯的亮度由它实际消耗的功率决定．现有甲乙两盏电灯分别标有“220V36W”和“36V36W”字样．如果它们都正常发光则
小华同学做“测量小灯泡的电功率”实验时实验室提供了下列器材 A．待测小灯泡额定电压为2.5V额定功率约为1.2W B．电压表量程为0～3V0～15V C．电流表量程为0～0.6A0～3A D．滑动变阻器阻值为0～20Ω E．电池能提供约4V电压 F．开关1个导线若干 1为了较准确完成实验电压表应选0～3V量程电流表应选0～0.6A量程． 2请你在图1中画出小华实验所用的电路图． 3小华正确地进行了实验并根据电压表和电流表测得的数据画出了小灯泡中的电流I随它两端电压U变化的图象如图2所示由图可知随着电流增大小灯泡电阻值增大填“增大”“减小”或“不变”． 4若某次测得小灯泡的两端实际电压为1.5V则小灯泡的实际电功率为0.53W．结果保留两位小数．
小林做测量小灯泡功率的实验灯泡的额定电压为2.5V电路如图甲所示实验结束后作出了小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示． l实验开始前变阻器的滑片P应置于端选填a或b． 2由图乙可求出小灯泡的额定功率为W． 3当U=1.5V时小灯泡的实际功率为W电阻为Ω当小灯泡电压增大时灯丝电阻将选填“增大”“不变”或“减小”原因是．
在测“3.8V”小灯泡电功率实验中 1请你用笔画线代替导线将甲图实物连接完整． 2电路正确连接后闭合开关移动滑片发现灯泡不亮电流表无示数电压表示数接近电源电压则故障可能是． 3排除故障后当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙为A灯泡额定功率为W． 4图丙所示电路中R阻值已知无电压表也能测出该灯泡额定功率的是．
在测量小灯泡额定功率的实验中选用的电源电压为4.5V小灯泡的额定电压为2.5V图甲是未连接完整的实验电路． 1连接实验电路的过程中开关应． 2请你用笔画线代替导线将图甲所示的实验电路连接完整要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大． 3闭合开关前先将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大端．开关闭合后移动滑片P到如图甲位置时电压表的示数为2V若要测得小灯泡的额定功率滑片P应向填“A”或“B”端移动． 4实验时闭合开关两表均有示数．若将小灯泡从灯座中取走电压表仍有示数． 5移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率是W．
如图甲所示是物理实验室“测量小灯泡额定功率”的实验装置小灯泡上标有3.8V的字样采用三节新的蓄电池做电源． 1为保护电路元件安全连接电路时开关应 2闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调至选填“A”或“B”端 3若某次实验时开关闭合后发现小灯泡不亮电流表示数几乎为零电压表示数接近电源电压请分析出现此现象的原因是． 4若某小组连接电路时发现电压表的0﹣15V档已损坏0﹣3V档完好同学们发挥集体的力量马上改接电路完成了实验同学们改接电路的方案是改接电路后发现电压表的示数为2.8V则应该将滑动变阻器的滑片P向选填“A”或“B”端移动直至电压表的示数为V时小灯泡可以正常发光此时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率为W． 5此实验中滑动变阻器是保护电路和．
小明用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率部分实验器材的规格已标明． 1请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路使之接入电路的阻值最大 2实验中小明发现无论怎样调节滑动变阻器两电表指针始终处于图2所示位置则接线柱间填接线柱的数字编号出现了选填“短路”或“断路” 3故障排除后小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据得到小灯泡U﹣I图象如图3所示则小灯泡的额定功率是W所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的选填选项前字母 A．“5Ω2A”B．“15Ω2A”C．“25Ω2A”D．“30Ω2A” 4在每次调节中滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1小灯泡的阻值变化了△R2则△R1＞△R2选填“＞”“＜”或“=”你的理由是滑动变阻器的电阻减小电路中电流增大总电阻变小此时灯泡的电阻增大所以滑动变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值．
下列四只灯泡各自在额定电压下正常发光其中最亮的是
如图1所示是用来测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的试验电路图．实验桌上有电源由3节干电池串联组成一个滑动变阻器0﹣20Ω一只小灯泡电阻约10Ω一只．电压表0﹣3V0﹣15V一只电流表0﹣0.6A0﹣3A一只开关一个导线若干． 1在连接电路的过程中开关必须是的闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到端． 2小芳连好电路后闭合开关时发现灯泡不亮电流表无示数但电压表有示数你认为电路的故障是． 3小兰连好电路后闭合开关在移动滑动变阻器滑片的过程中发现灯泡变亮时电压表示数反而减小．这是因为小兰不能正确按图1的实验电路图连接． 4小芳排除故障后与小兰一起正确连接电路为了准确测量小灯泡的额定功率电压表的量程应选电流表的量程应选． 5实验过程中要测量小灯泡的额定功率在调节的同时眼睛要观察． 6当小灯泡正常发光时电流表的示数如图2所示则通过小灯泡的电流为A小灯泡的电阻为Ω小灯泡的额定功率为W电阻的计算结果小数点后保留1位有效数字
如图一标有“3.8V”字样的小灯泡上额定功率模糊不清小刚选取器材进行实验测该小灯泡的额定功率． 1在连接电路过程中开关应该处于状态 2图甲是小刚连接的实验电路请在abc三根导线中去掉一根选填“a”“b”或“c”使之成为正确电路 3电路连接正确后闭合开关移动滑动变阻器的滑片到某处时电压表示数为3V要测量小灯泡的额定功率．应再将滑动变阻器的滑片向选填“A”“B”端移动当电压表示数为时小灯泡正常发光此时电流表的指针位置如图乙则小灯泡的额定功率是W．
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