小明坐在第2排第3列，可以用两个有顺序的数字表示为：（2，3）．小亮坐在第3排第4列，可以用两个有顺序的数字表示为：（3，4）．则小丽坐在第a排第b列，可以用两个有顺序的数字表示为：　　由此可知，...

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如果小军坐在教室第4列第5行可以用数对45表示那么小红坐在第3列第2行用数对表示为小华坐在小红的后面

小明在教室的第7列第2行用数对表示是72小红坐在第6列第1行用数对表示用数对24表示的同学坐在第列

小明坐在教室的第5列第4行用54表示．小红坐在第2列第1行可以用表示坐在63的同学是第列第行．

小明坐在教室的第5列第2行用52表示小刚坐在教室的第2列第4行用来表示用37来表示的同学坐在第列第行

小红坐在教室的第4列第2行用数对42表示．用数对23表示小明坐在教室的位置则小明坐在教室的第列第行

小红在教室的位置可以用点64表示64中的6表示第6列4表示第4排．小方坐在教室的第3列第5排小方坐

李明坐在电影院的第12排第7个座位上用127来表示．王强坐在第一排第12个座位上可以用来表示．

（12，1）（1，12）（0，12）

小明坐在教室的第4列第3行用43表示小芳坐在第2列第5行用表示用61表示的同学坐在第列第行坐在小明

问题引入小明坐在第2排第3列可以用两个有顺序的数字表示为23.小亮坐在第3排第4列可以用两个有顺序的

明明坐在第2列第3排用数对23表示．红红坐在第7列第4排请用数对表示出红红的座位．

集装箱的积载位置表示方法中用6个阿拉伯数字表示箱位号

第1、2两位数字表示列号；第3、4两位数字表示行号；第5、6两位数字表示层号第1、2两位数字表示行号；第3、4两位数字表示列号；第5、6两位数字表示层号第1、2两位数字表示列号；第3、4两位数字表示层号；第5、6两位数字表示列号第1、2两位数字表示行号；第3、4两位数字表示层号；第5、6两位数字表示列号

小军坐在教室的第3列第4行用表示．用52表示的同学坐在第列第行．

小雅坐在教室第4列第三行用43表示小明坐在第2列第6行用表示用74表示的同学坐在第列第行．

七年级2班教室里的座位共有7排8列其中小明的座位在第3排第7列简记为37小华坐在第5排第2列则小华的

刘强和王兵在教室里的位置可以用点41和点27表示41中的4表示第4列27表明王兵坐在第______行

小军坐在教室的第3列第4行用数对34表示．小红坐在第2列第6行用数对来表示小明坐在小红的后面用数对

小明坐在教室的第4列第3行用43表示小星坐在第2列第5行用来表示用61表示的同学坐在第列第行．

音乐课上小明坐在教室的第5列第2行用数对表示52小强坐在小明的正后方的第一个位置上小强的位置用数对

（5，1）（5，3）（4，2）（6，2）

小明坐在教室的第4列第3行用43表示小星坐在第2列第5行用来表示用61表示的同学坐在第列第行．

马斌坐在教室第5列第二行用数对52表示那么亮亮坐在教室第3列第二行可以用数对表示．