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()是提高创造智慧的起点,是引发创新思维的“闸门”。
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作风建设继续教育《作风建设继续教育》真题及答案
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创新思维是在一般思维的基础上发展起来的是人类思维的最高级形式是人类思维能力高度发展的体现被誉为人类思
创新思维
创新活动
创新实践
创新的思维方法就是创新思维的来源只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中最终达到需
思路决定出路格局决定结局所以创新思维是的前提是的前提没有创新思维就不可能有创新活动
创新设计
创新实践
创造力发挥
在创新思维活动中是激发创新思维的重要因素是维持创造性活动的精神能源是任何有志于创造的人尤其是科学工作
持久的耐力
顽强的意志
饱满的热情
要开发创新思维潜能就必须清除的影响建立积极的光明思维模式学会光明思维和创新思维
积极思维模式
消极思维模式
创新思维模式
有科学研究表明只有让右脑活跃起来才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏激发创新思维潜能提高想象力和
抽象思维能力
形象思维能力
全脑思维能力
培养和运用创造性思维改变自己的思维方式多进行一些激活自己的创造因子周围的一切都有可能成为创新思维的对
跳跃思维
发散思维
创新思维
逆向思维
创新思维是在一定知识经验和智力的基础上灵活运用各种思维方法创造新的思维成果的思维活动创新思维是
求同性思维
求异性思维
整合性思维
联想性思维
下面对创新思维表述正确的是
创新思维是求异性思维
创新思维是整合性思维
创新思维是联想性思维
创新思维是逆向性思维
环境对创造性思维的影响
影响创新本质的形成
影响创新思维的发挥
影响创新思维的过程
影响创新思维的结果
创新思维又称创造性思维是指产生的思维活动
新意识
新思维
新思想
新行动
培养是创新力开发的关健
人际关系
创新思维
价值论研究
创造思维
在创新思维活动中顽强的意志是激发创新思维的重要因素是维持创造性活动的精神能源是任何有志于创新的人尤其
身体素质
思想素质
心理素质
指具有创造力的人对一件寻常的事物拥有不同与常人的独特看法和独到见解
创造思维
创新思维
聚合思维
发散思维
创造性思维的灵魂是
创新意识
创新人格
创新思维
创新力
要开发个人能力首先要增强和提高人的
创造意识
创新力
创新思维
创新意识
要创新就必须借助创新思维是在一定知识经验和智力的基础上灵活运用各种思维方法创造新的思维成果的思维活动
创新思维
逻辑思维
辩证思维
是人类意识活动中一种最积极的富有成果性的意识形态是人们从事创造活动的出发点和内驱力是创新思维和创造能
创新意识
创新思维
创新能力
创商的核心思维链
全脑思维
开放思维
创新思维
创造思维
当今时代的创新思维的本质特点主要有.
创新思维的本质不同
创新思维充分展露了自身软性的特质
创新思维对生产力发展的作用前
思维创新格式化
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是教师与学生沟通的基本技巧也是在沟通中认识与了解学生的第一步
是传播学中西方学者普遍使用的对信息制作筛选和发布三方面控制传播的传播者的名称
在2011年9月26日发表的倡导互信.互利.平等.协作的新安全观寻求实现综合安全.共同安全.合作安全绘就了我国国家综合安全战略理论的框架
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教师的师德修养只有在中才能得到不断的充实提高和完善
指的是关于人生目的态度价值和理想的根本观点其主要问题是什么是人生怎样对待人生和实践人生价值
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