首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《新人教版八年级上册《第2章 声现象》2017年单元测试卷（江西省上饶市铅山二中）》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
用力敲铜锣铜锣发出声音停止敲击铜锣余音未止用手按住锣面锣声消失了手开始有点麻的感觉下列说法中正确的
有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
“余音未止“是回声的现象
手感到“麻“与锣振动无关
锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
敲锣时锣声经传入人耳用手按住锣面停止锣声消失．
用力敲铜锣铜锣发出声音停止敲击铜锣余音未止用手按住锣面锣声消失了手开始有点麻的感觉下列说法中正确的是
“余音未止”是回声的现象
有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
手感到“麻“与锣振动无关
锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
声音是由于物体的而产生的敲锣发声时用手按住锣面后锣声停止这是因为
在敲锣时停止对锣的敲击后锣声却余音不止
人耳有“延时”作用
是锣声被反射回来的声音
锣停止振动后，周围空气还在振动
锣振动尚未停止
当锣被敲响时用手按住锣面锣声消失了这是因为锣面停止了_______________这说明物体的___
用力敲铜锣铜锣发出声音停止敲击铜锣余音未止用手按住锣面锣声消失了手开始有点麻的感觉下列说法中正确的是
“余音未止”是回声的现象
有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
手感到“麻“与锣振动无关
锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
锣发声时用手按住锣面使______停止锣声消失.登上月球的宇航员们若不使用无线电装置即使相距很近也无
锣发声时用手按住锣面锣面振动____________锣声消失
用力敲铜锣铜锣发出声音停止敲击铜锣余音未止用手按住锣面锣声消失了手开始有点麻的感觉下列说法中正确的
“余音未止”是回声的现象
有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
手感到“麻“与锣振动无关
锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
用力敲铜锣铜锣发出声音停止敲击铜锣余音未止用手按住锣面锣声消失了手开始有点麻的感觉下列说法中正确的是
"余音未止"是回声的现象
有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动
手感到"麻"与锣振动无关
锣声消失了，是手阻碍了声音的传播
在敲锣时停止对锣的敲击后锣声却余音不止
人耳有“延时”作用
是锣声被反射回来的声音
锣停止振动后，周围空气还在振动
锣振动尚未停止
敲锣时要想使锣停止发声只要用手按住锣面即可这是因为
锣声通过手掌被人吸收
手对锣面形成真空，无法传声
锣面停止振动
有声音，但被手遮住，听不到
当锣被敲响时用手按住锣面锣声消失了这是因为锣面停止了．这说明物体的振动停止发声停止或继续．
秧歌队表演时很远就能听到传来的敲锣声这锣声鼓声是由于锣面和鼓面的__________产生的再通过__
在敲锣时停止对锣的敲击后锣声却余音不止
人耳有“延时”作用
是锣声被反射回来的声音
锣停止振动后，周围空气还在振动
锣振动尚未停止
敲锣时要想使锣停止发声只要用手按住锣面即可这是因为
锣声通过手掌被人吸收
手对锣面形成真空，无法传声
锣面停止振动
有声音，但被手遮住，听不到
东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍这锣声鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的再通过__
当锣被敲响时用手按住锣面锣声消失了这是因为锣面停止了这说明物体的停止了发声也就停止了．
锣发声时用手按住锣面使______停止锣声消失.登上月球的宇航员们若不使用无线电装置即使相距很近也无
热门试题
更多
如图所示其中F为透镜的焦点试画出与已知光线对应的入射出射光线．
如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图成功对接后若认为“神舟十号”处于静止状态则选取的参照物可能是
把一个高0.8m的平面镜竖直放置一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近那么他在镜中的像
如图所示是探究平面镜成像的特点实验装置．1现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板应选择mm厚的玻璃板做实验目的是．2用玻璃板代替平面镜的原因是便于研究平面镜的成像特点．3实验中AB两支蜡烛的外形应选填相同或不同．当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时移去B蜡烛在原来的位置上放一光屏在光屏上选填能或不能承接到A蜡烛的像说明平面镜成的像是像．4在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动人眼一直在玻璃板的选填前或后侧观察直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是选填控制变量法或等效替代法．
如图是探究平面镜成像特点的情景竖立的透明玻璃板下方放一把直尺直尺与玻璃板垂直两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的直尺上以A蜡烛为成像物体．1为便于观察该实验最好在环境中进行选填较明亮或较__此外采用透明玻璃板代替平面镜虽然成像不如平面镜清晰但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．2点燃A蜡烛人眼一直在玻璃板的选填前或后侧观察小心地移动B蜡烛直到与A蜡烛的像重合为止这时发现像与物的大小这种确定像与物大小关系的方法是选填控制变量法或等效替代法进一步观察AB两支蜡烛在直尺上的位置发现像和物的连线与玻璃板像和物到玻璃板的距离．3接下来的步骤是保持玻璃板位置不变多次改变A蜡烛的位置进行与上述2相同的操作这样做的目的是．4通过探究平面镜成像实验同学们认识到了平面镜成像的特点纠正了生活中的错误认识那就是像的大小只由的大小决定．某小组发现虽然蜡烛AB相同但B与A的像不重合其原因可能是．
画出图中入射光线AO对应的大致的反射光线和折射光线
量筒有适量水将一个体积8cm3的铁块跟一块木块栓在一起全部浸没在量筒里的水中水面升高了20cm3若木块质量是7.2g木块不吸水则木块密度是
下列关于光现象的说法正确的是
小明在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验． 1所用实验器材有量筒水天平与砝码和从同一木头上截取的三个大小不同的木块． 2小明在调节天平时指针如图甲所示横梁右侧的平衡螺母应向填“左”或“右”调． 3小明用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表请根据乙丙两图的示数在下表中填写出第三个木块的质量和体积．注量筒中装有35mL的水 木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块 木块的质量/g 9.45 13.40 木块的体积/cm3 15.00 20.00 4分析实验数据可得出的结论是． 5木头的密度是g/cm3保留两位小数．
如图所示是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图从图中可以看出空气在界面的侧折射角的大小是此过程中还有部分发生了反射反射角的大小是．
经测定某志愿者的刹车反应时间即图中“反应过程”所用时间是0.4s．在某次试验中该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶从发现情况到汽车停止行驶距离33m则 1经过多少米距离后汽车才开始减速 2若志愿者边打电话边驾车以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶在发现情况到汽车停止行驶距离39m此时志愿者的刹车反应时间是多少秒
下列数据中最接近实际情况的是
用质量相同的铅铜铁铝ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝制成体积相同的4个球下列说法中正确的是
如图丙中ab是从点光源S发出的经透镜折射后的两条光线在图中完成光路并标出点光源S的位置．
一束太阳光经过三棱镜后被分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光．这是光的现象在这七种颜色的光中红蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”．
如图所示刻度尺的分度值为物体的长度为．
54km/h=m/s 20m/s=km/h．
如图入射光AO射到平面镜上请画出反射光线并标出反射角的大小．
一块碑石体积是6m3为了计算它的质量取一小块碑石的岩石样品测出质量为50g用量筒装水测出它的体积为20cm3求 1这块碑石的密度是多少 2这块碑石的质量为多少
如图所测物体的长度是cm．
如图所示反射光线与镜面成30°角射出请在图中画出入射光线并标出入射角的大小．
一辆汽车从甲地驶往乙地共用了1h的时间前15min内的平均速度是40km/h后40min内的平均速度是60km/h中途因堵车停留了5min则该汽车从甲地到乙地的平均速度是．
草原上正在进行着一场激烈的捕食战．野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃同时秃鹰在野兔后方110m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．通过计算判断野兔能否安全逃进树洞
短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s10秒末到达终点的速度为10.2m/s则下列说法正确的是
如图所示跳水运动员在向下压跳板的过程中压跳板的力的作用效果是使跳板发生．跳板弹起过程中跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的发生改变．
如图所示某同学在A点观察到水中的点光源S所成的像处于B点位置请画出由S点发出的光经过A点的光路图．
小明在一只空碗中放一枚硬币后退到某处眼睛刚好看不到它．另一位同学慢慢往碗中倒水时小明在该处又看到硬币．这种现象可以用下列哪个光路图来解释
某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时所用凸透镜的焦距为f保持凸透镜位置不变如图所示先后使烛焰位于abcd四点并分别调整光屏的位置关于abcd四点的成像情况他归纳出下列说法是烛焰位于点时屏上出现的实像最小烛焰位于点时屏上出现的实像最大烛焰位于点时成正立放大的虚像．
下列几种估测最符合实际情况的是
走进温馨的物理考场回想起你的自身经历你的身高约为165你骑自行车时的速度约为18填上合适的物理量单位．
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号