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材料一:《中小学生守则》自2004年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成以及学校良好校风、学风的形成等起到了重要作用。随着中小学生成长环境的变化及其身心发展所呈现出来的新特点,守则必须及时修订。 ...

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调查研究本地区中小学生体质健康状况  开展中小学生常见疾病的预防与矫治  指导本地区中小学校,开展爱国卫生运动  开展中小学生卫生技术人员的技术培训  开展中小学生卫生技术人员的任务指导  
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街道、胡同、邻里对中小学生的教育  社区对中小学生的教育  学校教师在室外对中小学生的教育  大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育  
中小学生玩电子游戏上课时无精打采  中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈  中小学生玩电子游戏花费了家里的资金  中小学生玩电子游戏作业错误明显增多  
中小学生个人、中小学生集体、全社会  中小学生个人、全社会、中小学生集体  中小学生集体、中小学生个人、全社会  全社会、中小学生个人、中小学生集体  
《中(小)学生日常行为规范》  中小学生礼仪规范  中学生守则  

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