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教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩,而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素。

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智力越高,学业成绩越好  在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素  中等智力水平的学生学业成绩最好  智力与学业成绩在中等程度呈正相关  
专家或权威的积极暗示可以改善教师对待学生的态度  教师对学生的期望影响学生的学业成绩和行为表现  学生的学业成绩和行为表现影响教师在工作上的努力程度  教师领导学生的方式影响学生之间的关系  
智力发育迟缓的学生  学业成绩中等的学生  学习成绩优异的学生  活泼开朗的学生  
咨询动机  期望程度  职业理念  咨询技巧  

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