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食品保鲜可以防止食品变质、保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有低温、添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．（1）饮料、包装食品常加入防腐剂．丙酸钠是其中之一，化学式为C3H5O2Na，丙...
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教案备课库《2015年浙江省杭州十三中中考化学三模试卷》真题及答案
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如图是真空保鲜盒其保存食品所依据的主要原理是
防止食品中水分的蒸发
防止食品中营养成分的流失
杀死食品中的细菌和真菌
缺氧抑制细菌、真菌的生长和繁殖
合理使用食品添加剂可以防止食品腐败变质保持或增强食品的营养改善或丰富食物的色香味等如下几种食品添加剂
食品保鲜可以防止食品腐败保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂填充气体放置干燥剂和保鲜剂
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品变质常常是由于和引起的食品保鲜就是把它们从食品中杀死或抑制它们的生长繁殖你家里通常采用哪些方法保
食品保鲜必须保持食品的品质不变色泽鲜艳保持原有的风味目前人们常采用保鲜膜来保存食品其原理是
膜内食品与空气隔绝，停止呼吸，有机物不再分解
使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的细胞呼吸，减少有机物的分解
保鲜膜具有杀菌作用，使蔬菜、水果不会腐败
上述B.C.说法都对
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
某食品保鲜剂以淀粉二氧化硅SiO2为载体吸附酒精制作而成保鲜原理是酒精缓慢挥发在食品周围形成一定浓度
起保鲜作用的物质是淀粉
SiO
2
属于氧化物
该保鲜剂可以防止食品与氧气反应
该保鲜剂储存和运输时要注意防火安全
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜是食品加工运输和保存过程中的一个重要课题下列哪种保鲜技术能够保持食品的原有风味和品质
添加防腐剂
添加保鲜剂
进行烟薰或腌制
酶法保鲜
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等
食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
食品保鲜是为了防止食品腐坏保持食品的营养和味道．常见的食品保鲜方法之一是放置脱氧保鲜剂．某脱氧保鲜
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
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如图已知边长为4的正方形ABCDE是BC边上一动点与BC不重合连结AE作EF⊥AE交∠BCD的外角平分线于F设BE=x△ECF的面积为y下列图象中能表示y与x的函数关系的图象大致是
反比例函数在第二象限的图象如图所示．1直接写出m的取值范围2若一次函数的图象与上述反比例函数图象交于点A与x轴交于点B△AOB的面积为求m的值．
已知a﹣2+|b﹣2|=0求2aa+2b﹣a+3ba﹣3b的值．
连云港至盐城的高速公路已开工建设．在节能技术上连盐城铁路动车组采用了再生制动方式．列车进站前会关闭动力依靠继续滑行车轮上装有发电机列车滑行过程中通过发电机将能转化为能．连盐城铁路全线长240km若一动车组从连云港驶往盐城所用时间为1.2h则动车组行驶的平均速度为km/h．
已知四边形ABCD的面积为1．如图1取四边形ABCD各边中点则图中阴影部分的面积为如图2取四边形ABCD各边三等分点则图中阴影部分的面积为取四边形ABCD各边的nn为大于1的整数等分点则图中阴影部分的面积为．
列方程或方程组解应用题AB两地相距15千米甲从A地出发步行前往B地15分钟后乙从B地出发骑车前往A地且乙骑车的速度是甲步行速度的3倍．乙到达A地后停留45分钟然后骑车按原路原速返回结果甲乙二人同时到达B地．求甲步行的速度．
有六张卡片正面分别画有下列图形①角②正三角形③平行四边形④等腰梯形⑤圆⑥菱形．将卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张正面图形一定满足既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是
无论k取任何实数对于直线y=kx都会经过一个固定的点00我们就称直线y=kx恒过定点00．1无论m取任何实数抛物线y=mx2﹣1+3mx+2恒过定点Ax0y0直接写出定点A的坐标2已知△ABC的一个顶点是1中的定点Ax0＞0且∠B∠C的角平分线分别是y轴和直线y=x求边BC所在直线的表达式3求△ABC内切圆的半径．
如图在△ABC中AB=ACtan∠B=2BC=3．边AB上一动点M从点B出发沿B→A运动动点N从点B出发沿B→C→A运动在运动过程中射线MN与射线BC交于点E且夹角始终保持45°．设BE=xMN=y则能表示y与x的函数关系的大致图象是
如图所示电源的电压为12V且保持不变R0为“100Ω0.5A”的滑动变阻器R2=10Ω．cd和ef为两对接线柱另有一只定值电阻R1和一根导线接在两对接线柱上．当闭合SS1．断开S2滑动变阻器的滑片P置于最左端a时滑动变阻器消耗的功率为1W当闭合SS2断开S1滑片P置于中点时滑动变阻器消耗的功率为2W． 1通过计算确定电阻R1及导线的位置并求出R1的阻值 2闭合SS2断开S1使R2消耗的功率不小于0.9W且保持电路安全工作求滑动变阻器接入电路的阻值范围．
科学研究发现某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零这种性质称为超导性具有超导性的物体称为超导体．超导体有着十分诱人的应用前景． 1请就超导现象提出一个探究性问题如哪些材料具有超导性． 2请列举未来超导体可能应用的一个例子．
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热他每隔相同时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象根据图象可知1冰属于选填晶体或非晶体2在BC阶段物质处于状态选填固体液体或固液共存3设相同时间内物质吸收的热量相同则BC阶段物质共吸收了J的热量c冰=2.1×103J/kg•℃c水=4.2×103J/kg•℃4图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象老师认为他的CD段数据有问题老师做出这样的判断的依据是．
已知x2﹣x﹣1=0求xx+12﹣x2x+3+4的值．
学校体育课进行定点投篮比赛10位同学参加每人连续投5次投中情况统计如下这10位同学投中球数量的众数和中位数分别是
下面用科学记数法表示的数原来是什么数地球上的海洋面积约为3.6×108平方千米．
抛物线y=2x2﹣3x+1与x轴的交点坐标是．
保障房建设是民心工程某市从2009年加快保障房建设工程．现统计了该市从2009年到2013年这5年新建保障房情况绘制成如图12所示的折线统计图和不完整的条形统计图．1小颖看了统计图后说该市2012年新建保障房的套数比2011年少了．你认为小颖的说法正确吗请说明理由2求2012年新建保障房的套数并补全条形统计图3求这5年平均每年新建保障房的套数．
如图在平面直角坐标系xOy中抛物线过点A10这条抛物线的对称轴与x轴交于点C点P为射线CB上一个动点不与点C重合点D为此抛物线对称轴上一点且∠CPD=60°．1求抛物线的解析式2若点P的横坐标为m△PCD的面积为S求S与m之间的函数关系式3过点P作PE⊥DP连接DEF为DE的中点试求线段BF的最小值．
对非负实数x四舍五入到个位的值记为＜x＞即当n为非负整数时若n﹣≤x＜n+则＜x＞=n如＜0.46＞=0＜3.67＞=4．给出下列关于＜x＞的结论①＜1.493＞=1②＜2x＞=2＜x＞③若＜x﹣1＞=4则实数x的取值范围是9≤x＜11④当x≥0m为非负整数时有＜m+2013x＞=m+＜2013x＞⑤＜x+y＞=＜x＞+＜y＞其中正确的结论有填写所有正确的序号．
如图∠1=100°∠A=60°则∠B的大小是
如图1△ABC是等腰直角三角形四边形ADEF是正方形DF分别在ABAC边上此时BD=CFBD⊥CF成立．1当正方形ADEF绕点A逆时针旋转θ0°＜θ＜90°时如图2BD=CF成立吗若成立请证明若不成立请说明理由．2当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45°时如图3延长BD交CF于点G．求证BD⊥CF3在2小题的条件下AC与BG的交点为M当AB=4AD=时求线段CM的长．
如图正方形ABCD的边长为3点EF分别在边ABBC上AE=BF=1小球P从点E出发沿直线向点F运动每当碰到正方形的边时反弹反弹时反射角等于入射角．当小球P第一次碰到BC边时小球P所经过的路程为当小球P第一次碰到AD边时小球P所经过的路程为当小球P第nn为正整数次碰到点F时小球P所经过的路程为．
从123这三个数字中随机抽取两个抽取的这两个数的和是奇数的概率是
按照题目要求作图1如图甲所示一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上请画出箱子受力的示意图．2如图乙所示F为凸透镜的焦点O为光心请画出入射光线所对应的折射光线．
若==abc≠0求的值．
解不等式3﹣42x﹣3≥33﹣2x并把它的解集在数轴上表示出来．
抽奖箱里有6个除颜色外其他都相同的U盘其中1个红色2个黄色3个蓝色摇匀后从中任意摸出一个是黄色的概率为
用配方法证明二次三项式﹣8x2+12x﹣5的值一定小于0．
在数轴上画出下列解集x≥1且x≠2．
某校为了更好地开展阳光体育一小时活动围绕着你最喜欢的体育活动项目是什么只写一项的问题对本校学生进行了随机抽样调查以下是根据得到的相关数据绘制的统计图的一部分．各年级学生人数统计表请根据以上信息解答下列问题1该校对多少名学生进行了抽样调查2请将图1和图2补充完整3已知该校七年级学生比九年级学生少20人请你补全上表并利用样本数据估计全校学生中最喜欢踢毽子运动的人数约为多少
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