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水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题： （1）某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质．现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水．请问： ①捡去了...
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教案备课库《2016-2017学年江西省上饶市鄱阳二中九年级（上）第二次月考化学试卷》真题及答案
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水是人类宝贵的自然资源与人类的生产生活密切相关如图是电解水的装置图请回答以下问题1电极A.连接的是电
水与人类的生活和生产密切相关.如图所示的电解水实验装置通电一段时间后在两个试管中分别收集到气体a和气
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HSE中的E环境是指与人类密切相关的影响和生产活动的各种自然力量或作用的总和
生命
疾病
健康
人类生活
下列物质属于氧化物的是
氧气
水
空气
高锰酸钾 材料：水与人类的生活和生产密切相关。2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。 请结合这段材料回答15—18题：
水与人类的生活和生产密切相关请回答下列问题1图甲是水通电分解的示意图在实验过程中试管a中产生的气体是
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水与人类的生产生活密切相关自然界中的水都不是纯水下列关于水的说法错误的是
除去水中的不溶物杂质可采用过滤的方法
水中的色素、异味可用活性炭吸附
生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度
在电解水实验中，正极产生的气泡能够燃烧
化学与生活生产密切相关请回答下列问题2生活中常用的方法来鉴别合成纤维和天然纤维
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化学与我们的生活密切相关.1某地区学生营养午餐摄入标准值2015•苏州化学与人类生活息息相关.请回答
环境是指与人类密切相关的影响人类生活和生产活动的各种自然包括人工干预下形成的第二自然力量物质和能量或
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水是生命之源水与人类的生活和生产密切相关2016年3月22日世界水日我国纪念中国水周活动的宣传主题为
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我国古代将炉甘石主要成分ZnCO3赤铜矿主要成分Cu2O和木炭粉为原料制得黄铜铜和锌的合金外观似黄金其生产流程如下回答下列问题 1赤铜中铜元素的化合价 2加热时发生的主要反应化学方程式为 ①ZnCO3ZnO+CO ②2ZnO+C2Zn+CO2↑ ③赤铜和木炭粉反应 3气体A中除二氧化碳外还有另一种生成气体它的化学式是该气体的用途是．写一条 4鉴别黄铜和黄金有多种方法用灼烧法鉴别产生的现象及结论是．
苯甲酸钠C7H5O2Na是一种食品添加剂广泛用于食品工业中请计算1C7H5O2Na是由种原子构成C7H5O2Na的相对分子质量是2C7H5O2Na中碳氧两种元素的质量比是314.4g苯甲酸钠中含有钠元素g．
现有六种物质选择相应物质的字母填空． A．氧气B．酒精C．干冰D．石墨E．钛合金F．活性炭 1可用于吸附冰箱内的异味2可用于人工降雨 3可用做电极电车电刷4是实验室最常见的燃料 5可用于制造人造骨6能使带火星的木条复燃．
化学就在我们身边现有A．明矾B．金刚石C．氢气D．钛合金E．氮气F．甲烷 等几种物质从中选择适当的物质按下列要求填空填序号． 1常用作保护气的是 2用于切割玻璃 3用于净水 4可用于人造骨骼的是 5作为未来发展最理想的燃料是．
下列实验现象描述正确的是
下列关于物质的性质或变化叙述正确的是
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动如图所示．请你参与完成【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是．【交流讨论】1改进后的装置乙与图甲相比其优点是．欲使图乙中的红磷着火可将试管从水中取出并后才能对试管加热．2将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中使试管罩住白磷如图丙所示结果观察到了水火相容的奇观则大试管所装气体可能是．【综合应用】1一旦发生火灾消防员通常用水来灭火该方法主要的化学原理是．2如果学校的图书馆着火应选用的灭火器是选择相应的字母．A．干粉灭火器B．二氧化碳灭火器C．水基型灭火器．
某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究． 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡石蜡由碳氢两种元素组成． 【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水． 【实验验证】 1用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上观察到证明有水生成． 2用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成．二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为． 小明提出质疑石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙还可能是饱和石灰水受热后析出了氢氧化钙． 同学们又用图1所示的装置进行实验1分钟后提起锥形瓶翻转后注入20mL饱和石灰水加塞振荡观察到石灰水变浑浊确定有二氧化碳生成． 实验中小明观察到一个意外现象锥形瓶内壁上有少量黑色物质． 【交流讨论】经分析同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑．由此他们猜想还可能生成一氧化碳． 为验证一氧化碳他们设计了如图2所示的实验． 【实验验证】 1实验前先在玻璃管的中部放入一团棉花其目的是． 2将a端插入蜡烛的焰心． 3用酒精灯加热b端的糊状物一段时间后观察到黑色物质变成红色证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成． 4为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色接下来的操作是． 【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质浪费资源且污染空气．为使其充分燃烧应采取的措施是答一条即可．
生活中发生的变化属于化学变化的是
下列化学方程式正确的是
安集团汽车有限公司是一家大型的汽车生产基地．该厂某型号专用车在车型测试中在一段平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶5min受到的平均阻力是3.0×103N消耗燃油1.5×10﹣3m3假设燃油完全燃烧．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3热值q=4×107J/kg求 1专用车牵引力所做的功． 2燃油放出的热量． 3该专用车的热机效率是多少
化学用语是一种信息丰富国际通用且比较简明的化学用语请用化学用语填空 1①2个亚铁离子②4个乙醇分子③2OH﹣表示的是． 2在H．O．Na．S．Fe五种元素中选择适当的元素组成符合要求的化学用语． ①产量最高的金属单质 ②相对分子质量最小的氧化物 ③+3价铁形成的化合物是 ④一个置换反应的方程式．
下列说法正确的是
实验室制取CO2气体并进行简单的性质实验下面有关操作的先后顺序正确的是
下列说法正确的是
根据金属活动性顺序Fe＞Cu＞Ag判断下列说法错误的是
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验A～F为装置编号．1写出图D装置中甲仪器的名称．2用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气化学方程式为其中二氧化锰起作用收集氧气可以选择填装置编号．3实验室制取CO2通常选择下列药品中的填药品序号．a稀盐酸b．熟石灰c．块状石灰石d．稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为．4常温下可用固体硫化亚铁FeS和稀硫酸反应制取硫化氢H2S气体若要控制滴加液体的速率可选择的发生装置是填装置编号下同．实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以使．5制取气体前应先检查装置的气密性若按F图所示操作结果在导管口未看到气泡其可能原因与下列因素无关的是填序号．a．将烧杯换成水槽b．导管深入水中位置过深气体无法逸出c．将水换成冰水d．先用手捂住试管壁再将导管另一端插入水中．
常温下的铜块和铅块已知铜的比热容是铅的比热容的3倍质量相等的铜块和铅块吸收相同的热量后互相接触．则下列说法中正确的是
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关． 1目前人类以化石燃料为主要能源常见的化石燃料包括煤石油和． 2为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程可认为是碳与水的反应其微观示意图如图所示．该反应生成物的分子个数比为． 3为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现燃烧的产物没有污染用释放大量能量有一定应用前景． ①中氮元素和氢元素的质量比为．其中氮元素的化合价． ②NH3燃烧的化学反应方程式是4NH3+3O26X+2N2其中X的化学式为．
下列关于金属的说法正确的是
如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图回答下列问题 1该实验体现了一氧化碳的可燃性的化学性质并写出对应的化学方程式． 2图中A处的实验现象是C处的主要目的是写出C处发生的化学方程式．
在校园科技节上为测出鸡蛋壳主要成分是碳酸钙中钙元素的质量分数某同学称取已洗净晾干研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中将烧杯放在电子天平上往烧杯中加入足量的稀盐酸每0.5分钟记录一次电子天平的示数据此计算出产生气体的质量具体数据如表反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 时间分钟 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 产生气体质量克 0 1.80 3.00 3.60 3.96 3.96 3.96 1若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数．假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素写出具体计算过程 2下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大可多选 A．盐酸溶质质量分数过大B．鸡蛋壳未晾干C．鸡蛋壳中含有碳酸镁D．鸡蛋壳未充分研碎．
实验室制取某气体的一般思路是一选择合适的药品二设计发生和收集装置三检验是否该气体．若用下列方法制备气体①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳②用锌和稀硫酸制取氢气③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气④加热高锰酸钾制取氧气．1可采用如图装置的是填序号．2写出实验用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式．3再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂下列可作为判断催化剂依据的是填序号．①能加快反应速率②本身质量在化学反应前后不变③本身化学性质在化学反应前后不变④能改变反应速率．
把40℃硝酸钾的饱和溶液加热到70℃无水分蒸发时该溶液中溶质的质量分数
有AB两个带电体若A与B能相互吸引而A又能与带正电物体C相吸那么B一定是带电B与C一定能相互．
从环境保护角度考虑最理想的燃料是
下列物质属于纯净物的是
某同学学习了燃料的热值后自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置并每隔1分钟记录了杯中水的温度见表． 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31 1在安装调整实验器材时合理的顺序是甲图中先调整固定B的位置选填“A”或“B”． 2为保证实验结论的可靠性实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外还应控制水的相同． 3通过实验记录数据如表格所示．从开始加热到29℃甲乙两杯水吸收热量的关系为Q甲Q乙你认为煤油和菜籽油两种燃料中热值较大的是． 4该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量并根据记录的数据利用公式Q吸=cmt﹣t0计算出了水吸收的热量他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗为什么．
初温相同的铜块和铅块的比热容之比是31质量之比是23若它们吸收相等的热量铜块升高的温度与铅块升高的温度之比水的比热容c=4.2×103J/kg•℃它表示的物理意义是．
根据能量守恒定律以下情形可能发生的是
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