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下列物质的用途体现了物质化学性质的是（ ）
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物质的性质决定了物质的用途下列物质的用途由其化学性质决定的是
酒精作燃料
氢气充探空气球
干冰用作人工降雨
木材可以制作桌椅
通过对CO和C.02的学习你认为下列观点中不正确的是
物质的结构决定物质的性质
物质的性质决定物质的用途
气体的性质决定气体的收集方法
物质的组成元素相同，则化学性质一定相同
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途物质的用途体现了物质的性质下列物质的用途体现了物质的化学性质
氧气用于医疗急救
干冰用于人工降雨
活性炭用于除去冰箱异味
钢丝用于作导线
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰作制冷剂
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
稀盐酸除铁锈
物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途体现其化学性质的是
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途物质的用途体现了物质的性质下列物质的用途体现了物质的化学性质的
氧气用于医疗急救
干冰用于人工降雨
活性炭用于除去冰箱异味
钢丝用于作导线
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
物质的性质与用途之间有密切的联系据此回答下列问题.1氮气的化学性质不活泼在焊接金属时常用作2酒精灯内
构成物质的微粒有_________________________________有的物质是由分子构
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
下列教学目标属于知识与技能范畴的是
认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼
学生对实验现象进行描述
学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质
通过氧气这一节的学习让学生树立"性质决定用途""用途体现性质"的思想
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰作制冷剂
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
稀盐酸除铁锈
物质的性质决定物质的用途下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是
干冰用于人工降雨
天然气用作燃料
用金刚石裁玻璃
用石墨做铅笔芯写字
物质的性质与用途之间有密切的联系据此回答下列问题.1氮气的化学性质不活泼在焊接金属时常用作2酒精灯内
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰用于人工降雨
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
氧气用于医疗急救
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
下列物质的用途体现了物质的化学性质的是
氧气用于医疗急救
干冰用于人工降雨
活性炭用于除去冰箱异味
石墨用于作电极
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途物质的用途体现了物质的性质下列物质的用途体现了物质的化学性质
氧气用于医疗急救
干冰用于人工降雨
活性炭用于除去冰箱异味
铜丝用于作导线
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已知铝也能和氢氧化钠溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑现有两份铝一份与过量的氢氧化钠溶液反应另一份与过量的盐酸反应若要制取等质量的氢气则两份铝的质量比为
下列有关金刚石石墨的说法正确的是
配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液不需要的仪器是
将乙酸CH3COOH和葡萄糖C6H12O6溶于水得到混合溶液测得溶液中氢元素的质量分数为a则溶液中碳元素的质量分数为
如图是新型节能应急台灯电路示意图台灯充好电后使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度假定电源电压灯泡电阻不变则灯泡两端电压U随R变化的图象是
下列物质中不能发生复分解反应的是
下列物质属于纯净物的是
“绿水青山就是金山银山”．水是人类宝贵的自然资源努力建设生态宜居城市是我们每一公民应尽的义务下列做法不符合环保要求的是． A．推广使用无磷洗衣粉 B．可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质 C．加强对工业废水的排放监控坚持经处理达标后排放 D．合理使用农药化肥
将一乒乓球压入盛有水的烧杯底部如图所示松手后乒乓球先上升最终漂浮．球露出水面前动能露出水面后烧杯底部受到的液体压强．填“变大”“不变”或“变小”
小文同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率待测小灯泡L的额定电压为3.8V额定功率小于1W电源电压恒为6V滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”图甲所示是小文没有连接完整的电路． 1请你用笔画线代替导线在图甲中把电路连接完整． 2正确连接完电路闭合开关后发现无论怎样移动滑片小灯泡不亮电流表无示数电压表示数明显仔细检查连接无误那么出现该状况的原因应该是选填“A”“B”“C”或“D” A．电流表内部断路了B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现了短路D．滑动变阻器的电阻线断了 3排出故障后通过正确操作当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示则其示数是A小灯泡的额定功率为W． 4接下来小文想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图并进行如下实验操作 ①闭合SS1此时电流表的示数为I ②闭合S断开S1此时电流表的示数为I1 ③求未知电阻Rx的表达式为Rx＝用R0II1表示．
某化学兴趣小组用铁硫酸氢氧化钡硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏如图游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应其中C物质的溶液呈蓝色A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一． 1A物质的俗称是E物质的用途是 2B与C反应的化学方程式为．E与D反应的基本类型是． 3按游戏规则下列能替代B物质的是填序号． ①银②氯化铁③氯化钡④氧化铜
下列设备应用到的物理知识解释正确的是
用灯帽盖灭酒精灯的原理是
许多商场和超市出口处装有报警器如图所示它由防盗天线检测门检测器构成．营业员在结帐后必须将贴在商品上具有磁性的软标签消磁．若商品的软标签未经消磁经过检测通道时检测天线便检测到商品上标签的磁性从而将机械运动转化为电流显示在仪表上达到防盗目的．根据上述信息判断报警器的原理与下列哪个实验相同
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
2018年5月23日至25日第九届中国卫星导航年会在哈尔滨拉开帷幕中海达华大北斗等一批国内企业先后发布了自主研发的北斗芯片产品．芯片的主要成分是硅如图是工业上以石英砂SiO2为主要原料制取纯硅的种方法请回答以下问题． 1地壳中硅元素的含量仅次于元素 2写出反应①的化学方程 3反应②的基本反应类型是 4尾气氯化氢必须收集处理不能排放到空气中请简要说明原因．
下列物质的用途与性质对应关系错误的是
乙烷气体C2H6和酒精蒸气C2H5OH的混合物中氧元素的质量分数为a%则混合气体中碳元素的质量分数为
小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数如图是她在4月12日的步行情况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率可以估测出
均衡膳食是身体健康的重要保证．下列食物主要为我们提供糖类的是
小明的爸爸在“淘宝”上购买了一款新型电烤箱又名“空气炸锅”如图甲所示其原理是利用热空气流加热食物．工作电路图如图乙工作时当电烤箱内温度高于预设温度时温控开关自动断开电热管停止加热当电烤箱内温度低于预设温度时温控开关自动闭合电热管重新开始加热循环工作保障箱内温度为预设温度．已知电风扇的功率为50W电热管的电阻R为40Ω．求 1电烤箱在加热工作时电风扇和电热管是联．温控开关控制填“电风扇”“R”或“电风扇和R” 2正常工作时电热管的功率是多少 3用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中定时开关设定为15分钟电热管正常循环工作时P﹣t图象如图丙所示本次烤鸡翅共消耗多少电能 4小明想了解家里电路的实际电压于是将家里的其他用电器都关闭他观察到电烤箱总电阻约为40Ω工作时家里标有“600r/kW•h”字样的电能表转盘在3min内转了30转则他家电路的实际电压约是多少
化学就在我们身边生活中蕴藏着丰富的化学知识． 1合理搭配饮食是我们的健康理念．中考期间小宇的妈妈为他准备了一份午餐米饭红烧肉排骨汤炸鸡腿．这份午餐搭配中还缺少的营养素是 A．糖类B．蛋白质C．油脂D．维生素 2人体胃液中含有适量的盐酸在医疗上可用碳酸氡钠中和胃酸过多症是因为用化学方程式表示．同时医生建议患有胃贵疡的患者不宜过多服用． 3生活中堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭其灭火原理为． 4茶氨酸C7H14O3N2具有降低血压提高记忆力保护神经细胞减肥等功效．请计算茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为最简整数比
一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子该原子的核外电子数为
用ZnZnOZnOH2ZnCO3CuCl2盐酸六种物质制备ZnCl2的方法共有
有关下列各图的说法不正确的是
如图所示电源电压恒定不变R1＝20Ω闭合开关S断开开关S1电流表示数为0.3A若再闭合开关S1发现电流表示数变化了0.2A则电源电压为V电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗的总电功率之比P2P总＝．
用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．请计算1用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g需要水克．2当a为80g时所得溶液中溶质的质量分数是多少结果精确到0.1%
在图上部的方框内标出通电螺线管的NS极并标出电源的正负极．
梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道乙醇分子式为C2H6O俗称酒精通常情况下化学性质稳定在一定条件下能与氧气反应．现对乙醇与氧气反应进行探究． 【探究活动一】 同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红取出铜丝发现表面变黑趁热插入装有无水乙醇的试管中如图铜丝很快变为红色并闻到刺激性气味．重复上述操作多次得到A溶液经称量实验前后铜丝质量不变． 铜丝灼烧后生成的黑色物质是铜丝除了给反应加热外还起到作用． 【提出问题】生成的激性气味的气体是什么 【猜想与假设】有同学提出刺激性气味的气体可能是 猜想一SO2猜想二CO2．猜想三醋酸C2H4O2 【讨论与结论】同学们讨论后发表看法 小吴认为猜想一不正确判断的依据是 周认为猜想二也不正确判断的依据是 小施认为猜想三有可能正确原因是醋酸具有挥发性并有刺激性气味． 【探究活动二】 小施同学设计实验验证后发现猜想三也不正确．请补充完成小施的实验操作和现象取少量A溶液加入试管中然后． 【讨论与结论】 老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质其相对分子质量为44且含有CHO三种元素氢元素的质量分数不超过20%由此可推知物质B的分子式为． 【拓展活动】 1同学们再取少量A溶液加入试管中加少量无水硫酸铜固体变蓝色已知乙醇B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有生成． 2乙醇在微生物醋酸菌作用下与氧气反应能生成醋酸写出该反应的化学方程式．
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