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情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起 情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起 情感和情绪不属于同一性质的心理活动
情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验 从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后 情绪往往由事物的表面现象引起，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情感的变化受情绪的制约 情绪是情感的外在表现
情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验 从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后 情绪往往由事物的表面现象引起，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情感的变化受情绪的制约 情绪是情感的外在表现
情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起 情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起 情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 情感和情绪不属于性质的心理活动
统计规律 社会规范与价值 攻击性行为 行为适应性标准 个体主观体验
情绪一般与个体的社会需要能否被满足联络在一起 情感一般与个体的社会需要能否被满足联络在一起 情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联络在一起 情感和情绪不属eH——性质的心理活动
动机是一种心理过程，而不是心理活动的结果 一般来说，人的高级的社会性需要获得满足后的体验是情感 情绪是情感的基础和外部表现，情感是情绪的深化和本质内容 情绪是情感的深化和本质内容，情感是情绪的基础和外部表现 一般来说，人的较低层次的生理性需要获得满足后的体验是情绪
触摸和身体接触 身体运动 目光接触 面部表情不协调
情绪情感体验的波动性 情绪情感体验的延续性和心境化 情绪情感体验的丰富性与深刻性 情绪情感的复杂性
文明礼貌教育 成人教育 健康教育 安全教育 自主体验活动
心情一般与个体的社会须要能否被满足联系在一起 情感一般与个体的社会须要能否被满足联系在一起 心情一般与人对事物的深刻体验和相识联系在一起 情感和心情不属于同—性质的心理活动
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