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如图，把一副三角板按如图所示放置，已知∠A=45°，∠E=30°，则两条斜边相交所成的钝角∠AOE的度数为　度．

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教案备课库《2011-2012学年辽宁省大连市甘井子区七年级（下）期中数学试卷A》真题及答案点击查看

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将一副直角三角板如图1放置使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上则

75° 65° 45° 30°

一副三角板如图所示放置则∠AOB=°.

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

30° 45° 60° 75°

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

30° 45° 60° 75°

将一副三角板如图放置.若AE∥BC则∠AFD=_________°.

将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE∥BC则∠AFD的度数是.

已知直线a∥b将一副三角板按如图所示放置在两条平行线之间则∠1的度数是

45° 60° 75° 80°

将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠

45° 60° 75° 85°

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

将一副直角三角板按如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是

45° 60° 75° 90°

将一副直角三角板如图1放置使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上则

75° 65° 45° 30°

一副三角板如图7所示放置则∠AOB=___.

如图将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°的三角板的一条直角边重合

将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠

45° 60° 75° 85°

将一副直角三角板按如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是

45° 60° 75° 90°

将一副学生用三角板按如图所示的方式放置若AE∥BC则∠AFD的度数是

将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠

45° 60° 75° 85°

将一副直角三角板如图六放置使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的段直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

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