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如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图和左视图的面积之和是 .
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教案备课库《新人教版九年级数学下册《第29章 投影与视图》2016年单元测试卷(黄陂区城关三中)》真题及答案
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如图把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空相当于挖去
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如图在四个小正方体搭成的几何体中每个小正方体的棱长都是1则该几何体的三视图的面积之和是.
如图由四个小正方体组成的几何体中若每个小正方体的棱长都是1则该几何体俯视图的面积是.]
一个几何体的主视图和俯视图如图所示若这个几何体最多有m个小正方体组成最少有n个小正方体组成则m+n=
如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图则组成这个几何体的小正方体的个数是
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如图由四个小正方体组成的几何体中若每个小正方体的棱长都是1则该几何体俯视图的面积是.
如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为_
如图由四个小正方体组成的几何体中若每个小正方体的棱长都是1则该几何体俯视图的面积是
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如果a<0b>0a+b<0那么下列关系式中正确的是
有理数a等于它的倒数有理数b等于它的相反数则a2003+b2003的值是
已知半径为1的⊙O1与x轴交于AB两点圆心O1的坐标为20二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过AB两点其顶点为F. 1求bc的值及二次函数顶点F的坐标 2写出将二次函数y=﹣x2+bx+c的图象向下平移1个单位再向左平移2个单位的图象的函数表达式 3经过原点O的直线l与⊙O相切求直线l的函数表达式.
用科学记数法表示0.000021结果是
关于四边形ABCD①两组对边分别平行②两组对边分别相等③有一组对边平行且相等④对角线AC和BD相等以上四个条件中可以判定四边形ABCD是平行四边形的有
如图ABCD为⊙O的直径弦AE∥CD连接BE交CD于点F过点E作直线EP与CD的延长线交于点P使∠PED=∠C. 1求证PE是⊙O的切线 2求证ED平分∠BEP 3若⊙O的半径为5CF=2EF求PD的长.
已知如图折叠长方形的一边AD使点D落在BC边的点F处已知AB=8cmBC=10cm则EC=
如图一棵大树在一次强台风中折断倒下未折断树杆AB与地面仍保持垂直的关系而折断部分AC与未折断树杆AB形成53°的夹角.树杆AB旁有一座与地面垂直的铁塔DE测得BE=6米塔高DE=9米.在某一时刻的太阳照射下未折断树杆AB落在地面的影子FB长为4米且点FBCE在同一条直线上点FAD也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.参考数据sin53°≈0.8cos53°≈0.6tan53°≈1.33
已知两条线段的长为5cm和12cm当第三条线段的长为cm时这三条线段能组成一个直角三角形.
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查其评价项目为主动质疑独立思考专注听讲讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图均不完整请根据图中所给信息解答下列问题 1在这次评价中一共抽查了名学生 2在扇形统计图中项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度 3请将频数分布直方图补充完整 4如果全市有6000名初三学生那么在试卷评讲课中“独立思考”的初三学生约有多少人
1如图直线a∥bBC平分∠ABDDE⊥BC若∠1=70°求∠2的度数. 2求不等式组的解集.
计算|﹣4|﹣﹣10+2cos45°﹣﹣﹣2+.
若△ABC的三边abc满足abc=11则△ABC的形状为.
【数学思考】 如图1AB两地在一条河的两岸现要在河上造一座桥MN.桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短假定河的两岸是平行的直线桥要与河垂直 【问题解决】 如图2过点B作BB′⊥l2且BB′等于河宽连接AB′交l1于点M作MN⊥l1交l2于点N则MN就为桥所在的位置. 【类比联想】 1如图3正方形ABCD中点EFG分别在ABBCCD上且AF⊥GE求证AF=EG. 2如图4矩形ABCD中AB=2BC=x点EFGH分别在ABBCCDAD上且EG⊥HF设y=试求y与x的函数关系式. 【拓展延伸】 如图5一架长5米的梯子斜靠在竖直的墙面OE上初始位置时OA=4米由于地面OF较光滑梯子的顶端A下滑至点C时梯子的底端B左滑至点D设此时AC=a米BD=b米. 3当a=米时a=b. 4当a在什么范围内时a<b请说明理由.
以下列各组数为边长能构成直角三角形的是
已知⊙O的半径OD垂直于弦AB交AB于点C连接AO并延长交⊙O于点E若AB=8CD=2则△BCE的面积为
若数轴上AB两点所对应的有理数分别为ab且B在A的右边则a﹣b一定
下列哪一个图形经过折叠可以得到正方体
一个数的平方是它的相反数这个数为
两个相似三角形的面积比为49周长和是20cm则这两个三角形的周长分别是
关于x的方程ax+m2+b=0的解是x1=2x2=﹣1abm均为常数a≠0则方程ax+m+22+b=0的解是.
在▱ABCD中∠A=100°则∠C=°.
△ABC中∠A∠B∠C的对边分别为abc下列说法中错误的
在5π中无理数的个数为
已知圆锥的高是3cm母线长5cm则圆锥的侧面积是cm2.结果保留π.
1计算π﹣20160﹣﹣﹣2+tan45° 2化简÷a﹣.
为了解某班学生每天使用零花钱的使用情况张华随机调查了15名同学结果如下表 每天使用零花钱单位元 0 1 3 4 5 人数 1 3 5 4 2 关于这15名同学每天使用的零花钱下列说法正确的是
某公司生产的A种产品它的成本是2元售价为3元年销售量为10万件为了获得更好的效益公司准备拿出一定的资金做广告根据经验每年投入的广告费是x万元时产品的年销售量将是原销售量的y倍且y=﹣x2+x+1如果把利润看成是销售总额减去成本费和广告费. 1试写出年利润S万元与广告费x万元的函数关系式. 2如果投入广告费为0~3万元问广告费在什么范围内公司获得的年利润随广告费的增大而增大 3在2中投入的广告费为多少万元时公司获得的年利润最大是多少
如图平行四边形ABCD中P是形内任意一点△ABP△BCP△CDP△ADP的面积分别为S1S2S3S4则一定成立的是A.S1+S2=S3+S4 B.S1+S2>S3+S4 C.S1+S3=S2+S4 D.S1+S2<S3+S4
已知一次函数y=kx+b当0≤x≤2时对应的函数值y的取值范围是﹣4≤y≤8则kb的值为.
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